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文档简介
第二届中小学班主任基本功竞赛班主任的定义班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任角色再认识某一学科的教师,同时就是自己学生的负责导师。但是除此之外,对于每一年级里担任功课最多和最有经验的一个教师,常常委以附加的任务:统一和调整本级所有教师的教导活动、组织和指导本级儿童整个生活等活动,规定学校与本级学生的家庭间必要的联系,在低年级里,一切学科或多数学科的讲授,是集中在一个教师的手里,因而就可以保证本级每个学生全部生活上教育指导的统一。从高年级开始,在每一年级里实现着教育统一指导的教师,就是班主任,他是由校长从优秀教师中指定的。”班主任角色再认识01一名优秀教师教务管理员生活指导员班主任是02特别是关注学生的内在需要班主任应紧跟时代的步伐班主任是什么?班主任是学校的基层管理人班主任是学生实质上的校内监护人班主任是学校的形象代言人班主任:世界上最小的“主任”我们没有权利去选择自己的学生,但是可以选择我们认为有效的沟通方式。第一关:精彩亮相题目:班主任布置的有意义的暑假作业?题目:90后的学生有什么特点?题目:普通的校园生活中得体的教师装束?第二关:脑力激荡题目:新生入学,你给新生家长什么建议?题目:新生入学,你给班主任什么建议?题目:新生入学,你给新生什么建议?第三关:情景应对第一题:课间休息的时候,我们经常看到班里有些调皮的男孩,你推我一下就跑,我拍你一下逗着你追,很让人担心。爱玩是孩子的天性,那么该用个什么样的良方妙计,才能让孩子既玩得开心,又自觉脱离“险境”呢?
第二题:
一位新上任的班主任很苦恼,来向你讨教:是否赏识教育就不需要惩罚?怎样的惩罚比较合适?你怎么回答?第三题:
一个有爱心、又有着丰富工作经验的老班主任,深受学生的尊敬和喜爱。但由于身体原因,她不能继续担任班主任。学校领导让年轻的、有着满腔工作热情的你担任这个班的班主任,但孩子们非常想念他们的老班主任,希望老班主任回来。你该如何处理?
第四题:
一家长来校反映,新来两个星期的数学老师对自己孩子有成见,上课对自己的孩子提问少,还经常批评孩子,孩子现在怕上数学课,数学成绩下降了。自己的孩子很聪明,就是稍微调皮了点,强烈要求数学老师改变对自己孩子的看法。你怎么办?第五题:
一个孩子父母离异,父母关系比较紧张。孩子由母亲抚养,不允许父亲探望。父亲无奈之下到校看望孩子,和班主任提出,孩子也想他了,他准备放学后把孩子接走,明天送孩子来上学。你怎么和家长沟通?第六题:
一孩子小时候由爷爷奶奶带大,上小学后大概有一半时间由父母接送、负责孩子的学习和生活,一半时间还由爷爷奶奶负责带,父亲发现自己的教育和爷爷奶奶的教育不一致,来校询问班主任怎么办。你如何指导?第三关:情景应对第一题:
学校明文规定,学生不许带手机到校,但一位家长一定要让女儿把手机带到学校,她的理由是她的女儿很乖,很自觉,带手机只是为了方便了解女儿的行踪,另外她有时忙不能及时到校接孩子。你该如何应对?
第二题:
学生在背后给你起绰号被你发现了,你该怎么办?第三题:班上女生小涵的父母正在闹离婚,天天晚上吵得不可开交。争吵的焦点就是争夺小涵的抚养权,小涵既爱妈妈又爱爸爸,不希望家庭破裂,非常痛苦茫然。于是这天深夜在父母大吵的时候小涵离家出走,现在在大街上打电话向你哭诉,说自己再也不愿意回家了。面对这种情况,请问你如何处理?第四题:一日上课时,调皮的赵同学又因不遵守课堂秩序与数学老师顶撞,数学老师将赵同学交与班主任处理。赵同学被班主任送回家中,要求赵某向数学老师认错后才能返校。赵同学认为并非全部是自己的过错,坚决不认错。因此返校上学的问题不能得到解决。请你说一说此案例中班主任所采取的方法是否恰当,并作简要分析。第五题:小强是你们班的贫困生,家庭经济十分困难。经你多方努力,为小强争取到一个民营企业的资助1500元。但之后不久班长向你反映,小强拿到钱后第二天就到商店买了一双名牌运动鞋,价值1千多元。面对这种情况,请问你如何处理。第六题:你新接一个班级,了解到班中一位小陈同学自幼丧父,母亲早已远嫁他乡,从来没来看过他。父亲治病时留下巨额债务,爷爷奶奶日夜操劳,偿还债务并把他拉扯大。他内向、孤僻、成绩不理想,很不合群。作为班主任,你准备如何关心他,帮助他?第三关:情景应对第一题:很多班主任都开博客,利用这一平台和孩子们进行沟通,取得了很好的效果。学校德育主任就此在班主任例会上进行专题讨论,想在本校班主任工作中推广这一方法,请大家发表意见。轮到你说话了——
第二题:
学校组织青年班主任进行基本功竞赛,需要学校投入一定的资金,同时也增加了部分人员的工作量。于是,有人认为“这是在搞花架子、是工作不务实的表现”,还不如多用点时间来做清洁、抓学生的思想教育和学习辅导。您正要参加班主任基本功竞赛,请问:您听见他们的议论有何感想?第三题:近段时间来,班上一位女学生变突然得沉默寡言,上课常常走神,下课常常木木地看着同学们玩耍。有时还一个人独自在角落里掉眼泪。同学们主动找她聊天,她说自己感觉学习和生活没什么意义。根据这位学生表现出的行为,你能判断出她存在何种问题吗?对出现这类问题的学生,你准备采取一些什么策略。
第四题:
学校里,很多班主任都把班会课送给任课教师上课,你班级的任课教师也来向你要班会课进行学科补习,你准备如何应对?
第五题:学生小虹,身高一米七八,亭亭玉立。最引人注目的是她的打扮:三天两头地换头饰,每天描眉画眼,耳朵上都戴着两个耳钉,衣着新潮时尚。政教主任希望你改变一下她的形象。你准备怎么做呢?第六题:班上的男生小李和女生小玲出双入对,形影不离。同学们对此议论纷纷。你得知后找两人谈话。两人大方承认是在恋爱,认为自己有足够的能力控制感情,并说恋爱没有早晚之分只有对错之分,
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