张万国CI策略化的班级文化建设

班级教育管理的创新与跨越——CI策略化的班级文化建设西南大学附中张万国重庆卫视“新闻解码”对我班的专题报道——《国哥和他的幸福班》——《国哥和他的幸福班·毕业季》一、班级文化与CI策略简说二、建班前的准备三、建班初始阶段工作（入格教育）四、班级理念识别（MI）系统建设五、班级视觉识别（VI）系统建设六、班级行为识别（BI）系统建设提纲一、班级文化与CI策略简说

CI是英文CorporateIdentity的缩写，一般译为“企业形象设计”。CI一般也被看成是CIS的简称，CIS即CorporateIdentitySystem的缩写，一般译为“企业形象识别系统”。日本人把CIS看成是“CorporateIdentityStrategy”的缩写，并译为“企业形象战略”或“企业形象策略”，将其上升到企业发展战略的高度。

在CI理论中，CI作为一个整体机制，由以下三大要素构成：

理念识别：MindIdentity，简称MI

行为识别：BehaviorIdentity，

简称BI

视觉识别：VisualIdentity，简称VI

企业理念识别（MI）是企业的思想和灵魂。它是对在企业经营管理过程中形成的，并为员工和社会公众所认同和接受的经营宗旨、经营理念、发展战略、经营方针、企业精神、企业信条、行为道德准则等予以前瞻性的总结、加工、提炼和界定而设计出来的一套理念识别系统，属于企业文化的意识形态范畴。

企业行为识别（BI）是在企业自身理念指导下的一切经营管理行为，即企业的做法。它是以企业自身理念为基本出发点，对内部组织制度、管理规范（如岗位职责等）、产品研发、职员教育（如操作技术、职业道德、服务态度等的培训）、行为规范（如操作技巧、待人处事礼仪等）、福利制度和外部市场调研、市场营销、公共关系活动、广告宣传、公益性社会活动等企业运作方式和行为所作的统一策划而形成的一套动态行为识别系统。它是企业自身理念的外化形式，是企业文化的准则和表现。

企业视觉识别（VI）是企业理念直观化或视觉化后的符号及其运用，俗称企业脸面。它是对企业名称、企业标识、标准字、标准色、象征图案、吉祥物、宣传口语等静态符号进行统一化、体系化的设计，然后运用于企业建筑、公司环境、生产设备、产品包装、办公和事务性用品、招牌、标识牌、旗帜、员工制服、交通工具、橱窗、陈列展示、广告用品等诸多载体的一套静态视觉识别系统。是将企业理念、文化特质、服务内容、企业规范等抽象语意转换为具体符号用以代表独特的企业形象的一套传达形式，是企业文化的浓缩和象征。二、建班前的准备1．根据自自己的教教育理念念做好新新班级的的教育管管理规划划西大附中中首届（（高2014级）创新新班建班目的的（班级级使命））1、真正着眼眼学生终终身发展展，探索索素质教教育和应应试成绩绩双优之路路2、探索杰出人才培养养方式3、切实践行学校校“立人、新新民”办学理念念（立人：：服务学学生健康康生长，，陶养学学生独立立人格；；新民：培培养现代代国家公公民，锻锻铸未来来社会精英）4、充分利利用背靠靠西南大大学的优优势，探探索大中中学衔接接教育之道5、探索符符合时代代要求和和精神的的新型班班级管理理模式6、向一流流高校输输送优质质新生◆西大附中中首届（（高2014级）创新新班学生培养养目标——创新班““‘四有有’新人人”：：1、做有高远理理想的人2、做有现代人人格的人3、做有文化底底蕴的人4、做有领袖气气质的人陶养学生生以下六六方面现现代人格格：①自主主性人格格独立自主主、自尊尊尊人、、自立自自强、自自省自警警、自励励自律、、自信果果决、刚刚健有为为摈弃自卑卑自贱、、急躁任任性、顺顺从依赖赖、迷信信权威②进取取性人格格勇于开拓拓进取，，敢于冒冒尖争先先，敢于于创新求求变，以以公正、、公平和和公开竞竞争的心心态积极极参与竞竞争、赶赶超意识识强烈，，意志品品质坚韧韧，团结结包容的的团队合合作精神神强烈摈弃胆怯怯消极、、求稳求求安、保保守知足足和自我我中心③开放性人人格心态开放放、乐观观开朗、、胸襟宽宽广、视视野开阔阔、主动动积极、、勇于实实践、敢敢于表现现自我摈弃封闭闭孤立、、内向闭闭锁、自自我抑制制、狭隘隘本位④效率率性人格格极强的求求真务实实精神，，强烈的的效能观观念和效效率意识识，极强强的时间间观念、、计划观观念和投投入产出出观念摈弃拖沓沓懒散、、懈怠消消极⑤君子子性人格格诚实守信信、正直直善良、、敦睦和和谐、文文明有礼礼⑥现代公民民性人格格强烈的责责任意识识，强烈烈的社会会责任感感和历史史使命感感，较强强的公德德意识、、自由意意识、权权利意识识、民主主意识、、规则意意识、法法治意识识，服务务意识和和悲天悯悯人的人人道主义义精神摈弃逆来来顺受、、自卑猥猥琐、明明哲保身身、冷漠漠自私、、麻木不不仁、盲盲从迷信信、虚伪伪欺诈、、阿谀逢逢迎、卑卑躬屈膝膝、见风风使舵、、残暴野野蛮等奴奴性人格格3、有文化化底蕴力争每个个学生都都具有较较高的科科学素养养和人文文素养，，为自己己的未来来奠下两两个坚实实的底蕴蕴：一、获得得较大的的世俗上上的外在在成功的的科学文文化素养养底蕴二、过丰丰富的内内在生活活的精神神、文化化底蕴4、有领袖袖气质力争每一一个学生生都具有有：宽广的国国际视野野改造和引引领世界界的胆识识诚信、担担当、大大度、沉沉稳、坚坚韧等品品质较强的思思维能力力和创新新能力（（观察力力、记忆忆力、感知力、、理解力力、分析析力、综综合力、、比较力力、概括括力、推理力、、批判力力、论证证力、判判断力、、想象力力等）较强的人人际交往往能力和和组织管管理协调调能力较强的口口头和书书面表达达能力较强的执执行力2．根据长远远管理规规划拟订订学期管管理工作作计划3．根据学期期管理工工作计划划拟订开开学第一一月的月月计划4．根据月月计划拟拟订开学学第一周周的（每每）日计计划5．提前做好对对学生的公公关工作●熟记学生生姓名和相相关信息●开学前给给所有学生生写一封信信6．准备好学学生桌签备备用7．开学前一一天的工作作①安排离校校较近的新新生做好教教室寝室卫卫生，领好好并分发好好书本②安排好住住读生床位位，指定好好寝室临时时室长③做好开学学第一天一一切相关准准备工作，，尽量想到到所有细节节三、建班初初始阶段工工作（入格格教育）1．新班开学学第一天的的工作①快速报到到→教室外集中中，编排临临时座位→学生有序进进入教室就就座→分发桌签→学生清点书书本，写上上姓名1．新班开学学第一天的的工作②召开建班班典礼◆西大附中高高2009级11班建班典典礼仪仪程一、班主任任宣布高2009级11班正式成立立二、全体起起立,奏国歌三、学生代代表吴梦琦琦发言四、班主任任张万国致致欢迎辞五、班主任任讲解班级级建设规划划六、学生宣宣誓加入11班◆西大附中首首届（高2014级）创新班班建班典礼仪仪程主持人：崔崔建平一、名誉班班主任——西南大学张张卫国校长长宣布西大附中首首届创新实实验班正式式建立二、全体起起立,奏唱国歌三、创新班班教育指导导专家——西南大学陈陈时见副校长讲话话四、名誉班班主任——西南大学附附中张万琼琼校长向创新实验班班授旗五、首届创创新班全体体学生行拜拜师礼六、首届创创新班教师师代表——班主任张万万国发言七、学生代代表王旎瑞瑞发言八、家长代代表甘熠老老师发言九、学生宣宣誓十、名誉班班主任——西南大学张张卫国校长长讲话十一、全体体起立，奏奏唱校歌1．新班开学学第一天的的工作③召开新学学期第一次次班会◆西大附中高高2009级11班新学期第一一次班会主主要内容①讲解入格格教育相关关事宜，让让学生提前前做好相关关准备②指定必须须的临时班班干部并交交代其职责责1．新班开学学第一天的的工作④召开新学学期第一次次住读生会会议，明确住读纪纪律⑤上第一天天晚自习，，明确晚自自习纪律2．新班开学学第一月的的其他工作作①让新生生尽快熟识识新环境A、尽快熟识识校园软、、硬环境B、尽快熟悉悉班级人际际环境a给每个学生生的桌子上上都摆一个个姓名桌签签b召开自我介介绍会c班主任对学学生的个体体关爱d搞几次趣味味活动●人链融冰冰2．新班开学学第一月的的其他工作作①让新生生尽快熟识识新环境②学校MI、VI的学习③校规校校纪的学习习④拓展训训练熔炼团团队2．新班开学学第一月的的其他工作作①让新生生尽快熟识识新环境②学校MI、VI的学习③校规校校纪的学习习④拓展训训练熔炼团团队⑤布置学学生做人生生设计和《高中学业规规划》的任务“我的高中学学业规划””按以下五个个部分结构构文本：一、“认识识我自己””——自己的现状状分析二、“谋划划我自己””——高中结束目目标三、“策划划我自己””——高中结束目目标学期分分解四、“规划划我自己””——高中生活规规划五、“监督督我自己””——实现规划的的保障一、“认识识我自己””——自己的现状状分析请详细写明明以下十方方面内容：：1．身体健康康状况及体体育锻炼状状况2．学习成绩绩及成因分分析3．爱好、特特长及能力力分析4．性格及优优势、劣势势表现举例例5．好、坏习习惯及成因因分析6．人际关系系状况及成成因分析7．口头和书书面言语表表达能力状状况8、课外阅读读状况9．其他优点点、缺点及及成因分析析10．此前对人人生的认识识及长期心心态表现二、“谋划划我自己””——高中结束目目标请具体化以以下十方面面目标：1．身体健康康及锻炼目目标2．学习成绩绩目标3．爱好、特特长及能力力目标4．性格目标标5．好习惯目目标6．人际交往往目标7．口头和书书面言语表表达目标8、课外阅读读目标9．改造其他他缺点目标标10．心态目标标“计划我自己己”一、“我的的高中第×学期计划””二、“我的的×年×月计划”三、“我的的×年×月×日计划”2．新班开学学第一月的的其他工作作①让新生生尽快熟识识新环境②学校MI、VI的学习③校规校校纪的学习习④拓展训训练熔炼团团队⑤布置学学生做人生生设计和《高中生活规规划》的任务⑥选举出出班干部并并立即培训训2．新班开学学第一月的的其他工作作①让新生生尽快熟识识新环境②学校MI、VI的学习③校规校校纪的学习习④拓展训训练熔炼团团队⑤布置学学生做人生生设计和《高中学业规划》的任务⑥选举出出班干部并并立即培训训⑦制定班班规四、班级理理念识别（（MI）系统建设设●班级目标●班级使使命●班级核核心价值观观●班训●班风●学风●班级信信条●活动口口号●班歌西南师范大大学附属中中学校高2009级11班核心价值观观——于己：古希腊哲学学家苏格拉拉底有言：：“未经思思考的人生生不值得过过。”哲人人所言极是是，内涵丰丰富。思考考是人脑特特有的功能能，不思考考的大脑属属动物所有有。法国哲哲学家笛卡卡尔曾言““我思故我我在”，本本意是我无无法否认自自己的存在在，因为当当我否认、、怀疑（这这正是一种种思考活动动）时，我我就已经存存在。但我我们更愿意意理解为存存在和思考考不可分离离，因为没没有思考的的存在实在在是无意义义的存在。。所以，我我们必须学学会并擅长长思考，以以便（使大大脑）最大大限度地拉拉开与动物物的距离，，并以此证证明我们作作为“人””的存在。。于己——过经过思考考的负责任任的充实、、美丽人生生于人——让他人因有有我的存在在而感到快快乐和幸福福值得注意的的是，世间间多数人脑脑都用在了了思考外在在于人的事事物和事务务上，以致致忘了思考考最根本的的问题——最值得思考考的人生。。现代人之之觉人生空空虚、无聊聊、无助、、乏意义正正源于此。。就这个意意义上讲，，此种人生生只有单调调的外在生生活——物质生活、、社会生活活，少有充充实的内心心生活——灵魂生活，，或精神生生活。这样样的人生是是不完整的的人生。另另一个角度度看，未经经思考的人人生多半是是盲目的得得过且过的的人生，世世间庸人凡凡人居多庶庶几源于此此。就这个个意义上讲讲，此种人人生琐碎而而平庸，浮浮浅而乏味味，是不完完美的人生生。如此两两种人生都都不值得过过，都难谈谈充实美丽丽。不负责任的的人生同样样不值得过过。表面上上，负责任任包含于己己于人两方方面，但对对别人负责责任在本质质上仍是对对自己负责责任，而对对自己不负负责任的人人生是难以以想象的可可怕的丑陋陋人生。因因此，我们们当担起人人之为人的的责任，过过负责任的的坦然、美美丽人生。。综上所述，，经过思考考的负责任任的人生当当是坦然、、充实、美美丽的。于人：人伦的底线线，当是孔孔子所言““己所不欲欲，勿施于于人”；人人伦的最高高要求，当当是孔子所所言“己欲欲立而立人人，己欲达达而达人””。这正反反两个角度度所言之理理，我们用用现代语言言可表述为为：“让他他人因为有有我的存在在而感到快快乐和幸福福。”我们们以此作为为处理同他他人之间关关系的言行行准则，当当是值得推推崇和赞许许的。我们们相信，如如此为人，，我们的人人生也当是是快乐和幸幸福的。秉持于人于于己的这两两条核心价价值观，我我们坚信，，我们的人人生当是坦坦然、充实实、美丽、、快乐和幸幸福的人生生，我们乐乐过此生！！西南师范大大学附属中中学校高2009级11班班训——我们是重庆庆市教委直直属重点中中学——西南师大附附中文科实实验班的学学生，我们们已达成如如下共识：：我们应当是是（有的也也已经是））全国同龄龄人中的佼佼佼者，我我们不当仅仅顾个人之之奋斗，还还当肩负起起复兴中华华文明，追追求人类和和谐幸福的的伟大使命命，所谓以以天下为己己任的使命命。我们认为，，最迟在我我们人生中中年之际，，祖国将成成为全球第第一大经济济体。但我我们怀疑祖祖国能与此此同时成为为全球第一一大政治体体、文化体体。无远虑虑之民族是是没有希望望的！因此此，对于扬扬我中华传传统文化，，创我华夏夏特色文明明，让祖国国在继盛唐唐之后再次次引领世界界，作为文文科生，实实当有义不不容辞之责责任。用大任于斯自自强不不息古语言之，，我们当有有“为天地地立心，为为生民立命命，为往圣圣继绝学，，为万世开开太平”的的情怀、器器识和宏愿愿，当以之之作为我们们安身立命命之理想。。即使做不不到，也当当“心乡往往之”并身身体力行！！拥天下之襟襟怀于吾班班，树拿云云之壮志于于吾心。此之谓“大任于斯”。为此，我们们必展国际际之视野，，养未来之之意识，继继前人之学学术，积先先人之智慧慧，拓独有有之新域，，创先进之之文化，确确乎任重而而道远，我我们当开阔阔自己的胸胸襟，强健健自己的心心志，健全全自己的人人格，努力力学习,开拓不息，，百折不挠挠，奋斗不不止。此之谓“自强不息”。西南师范大大学附属中中学校高2009级11班班风——所谓班风，，就是班集集体所展示示出来的风风貌或风气气，它是一一个班级团团体中所有有个体成员员的生存姿姿态和精神神面貌的总总和。我们们通过共同同商讨，决决定以“自自信、文明明、奋进、、和谐”作作为我班在在风气上的的追求目标标和言行准准则。自信自信是在自自我评价上上的一种积积极态度，，即发自内内心的自我我肯定和相相信。自信信是成功的的催化剂，，是快乐和和幸福的源源泉。我们们需要藉之之获得勇气气去面对并并征服艰险险复杂的外外部世界，，我们也需需藉之获得得内心的淡淡定和笃定定去享受人人生的快乐乐和幸福。。自信文明明奋进和和谐“天生我材必必有用”，，我们将在在11班这个新型型的班级中中找寻自身身多方面（（不仅是应应试）的可可能，挖掘掘自身多方方面的潜能能，发现自自身多方面面的长处，，从而建立立起自己内内心的自我我肯定和相相信，并通通过这种自自我肯定和和相信的长长期累积而而最终达到到建立起人人生或生命命的自信。。个人如此此，集体亦亦如此。我们相信，，每个个体体的自信将将累积为我我11班无往不胜胜的强大自自信。文明文明是个人人较高内在在素质和教教养的外在在言行表现现，是一种种高雅礼貌貌的待人姿姿态。国人人在异邦的的不文明表表现举世闻闻名，使我我们深感汗汗颜。我们们承诺：从从我做起，，从眼前做做起，从小小处做起，，在语言和和行为两个个方面的律律己和敬人人两个维度度上努力提提升自己的的素质和教教养，身体体力行，以以身作则，，以期成就就君子（绅绅士）风度度或淑女风风范。我们相信，，每个个体体的这种风风度或风范范将累积为为我11班集体的文文明风气。。奋进奋进是一种种人生姿态态。李贺诗诗云“雄鸡鸡一声天下下白”，““少年心事事当拿云””，我们正正值青春年年少，理当当树凌云之之壮志，采采奋进之姿姿态。死气气沉沉、颓颓废消沉、、日薄西山山、未老先先衰、无病病愁忧、老老气横秋，，实非我11班少年之姿姿；镜里失失朱颜之叹叹、白发唱唱黄鸡之慨慨，实与我我11班之少年无无缘。我们们相信，每每个个体的的奋进之姿姿将累积为为我11班集体奋进进之态。和谐团体中各个个体之间相相处的最佳佳状态是和和谐，个体体或团体的的内在发展展和外在表表现的最佳佳状态是和和谐。德、、智、体、、美、劳等等诸方面和和谐发展是是个人终身身可持续发发展的关键键，公平、、公正、民民主、平等等、友爱、、团结等诸诸方面和谐谐统一是团团体可持续续发展的基基石。我们们将通过我我班CI策略化的““规范化、、民主化、、法治化的的班级文化化建设”的的全面持久久推行以及及全体成员员的真心律律己配合来来达至我们们个体和团团体的全面面和谐。西南师范大大学附属中中学校高2009级11班学风——所谓学风，，就是班集集体所展示示出来的学学习风气，，它是班级级团体中所所有成员的的治学精神神、治学态态度、治学学原则等的的外在表现现。《礼记》有言：“博博学之，审审问之，慎慎思之，明明辨之，笃笃行之。有有弗学，学学之弗能，，弗措也；；有弗问，，问之弗知知，弗措也也；有弗思思，思之弗弗得，弗措措也；有弗弗辨，辨之之弗明，弗弗措也；有有弗行，行行之弗笃，，弗措也。。人一能之之，己百之之；人十能能之，己千千之。果能能此道矣，，虽愚必明明，虽柔必必强。”我们认为，，此言集学学习精神、、学习思想想、学习智智慧、学习习原则、学学习作用、、学习态度度、学习策策略、学习习方法于一一体博学审问问慎思明明辨笃笃行语言凝练，，哲理丰厚厚，乃学习习准则的最最佳表述。。通过共同同商讨，我我们决定从从中提取出出“博学、、审问、慎慎思、明辨辨、笃行””十字以代代指整句话话作为我班班全体成员员共同遵从从的学习准准则，以期期通过我们们中学剩余余两年的学学习实践达达至养成习习惯，提升升基础学力力，以利终终生可持续续发展之目目的。我们赋予其其如下涵义义：“博”者““通”也。。取谦虚开开放之姿，，采热情执执着之态，，广一切文文化之学；；上至天文文，下至地地理，中至至人情，广广采博纳，，兼容并包包，藏万汇汇于胸中，，融百理于于脑海。此可谓“博学”。博学必有疑疑，无疑则则如摄像录录音之器，，非人也。。博学必贵贵疑，疑处处生学问，，故小疑则则小进，大大疑则大进进。疑而生生问，问必必求解，求求之于己，，仔细探究究，究而弗弗得，求之之于人，如如此往复，，追问不止止。此可谓“审问”。学贵有思，，“学而不不思则罔””，学思结结合，学问问之道。学学起于疑，，疑必有问问，问必求求思，思必必求深，求求之不得，，寤寐思服服，思而又又问，问而而又思，问问思不离，，欲罢不能能。宋代大大儒朱熹有有言：“学学便是读，，读了又思思，思了又又读，自然然有意。若若读而不思思，必不知知其意味；；思而不读读，纵使晓晓得，终是是不安。一一似请得人人来守屋相相似，不是是自家人，，终不属自自家使。若若读得熟而而又思得精精，自然心心与理一，，永远不忘忘。”此可谓“慎思”。为人有忠奸奸，品性有有善恶，学学问有真伪伪，道理有有是非。思思而弗辨，，鱼龙混杂杂，良莠不不分，“其其为惑也，，终不解矣矣”，故思思不离辨。。辨以求明明，不明不不休，思辨辨往复，明明而后止。。此可谓“明辨”。陆游诗云：““纸上得来终终觉浅，绝知知此事要躬行行。”老子有有言：“上士士闻道，勤而而行之。”古古圣先贤力求求学与行合，，学以致用：：读书之道，，在于明理，，明理以修身身，修身以齐齐家，齐家以治天下下。今者言行行不一，见利利忘义，惟利利是图之人可可谓多矣，然然吾等纵有不不欲治天下者者（于今亦无无可厚非），，而知行合一一犹不可不讲讲。不仅要讲讲，而且要““笃”，一一心一意，身身体力行，踏踏踏实实，持持之以恒。此可谓“笃行”。非博学无以审审问，非审问问无以慎思，，非慎思无以以明辨，非明明辨无以笃行行。博学而不不穷，审问而而不竭，慎思思而不止，明明辨而不休，，笃行而不倦倦——“人一能之，己己百之；人十十能之，己千千之。”此道道一以贯之人人。“果能此此道矣，虽愚愚必明，虽柔柔必强。”果能此道，可可谓知学矣，，纵“愚”““柔”于今今，必“明””“强”于后后。

01未经思考的人人生不值得过过未经思考的事事情不值得做做

02世界会向有目目标的人让路路成功就是按计计划日事日毕毕

03平庸者做喜欢欢做的事卓越者做应该该做的事

04不是优越的行行动就称不上上是一种行动动西南大学附中中首届（高2014级）创新班——信条

05成功者找方法法，失败者找找借口成功一定有方方法，失败一一定有借口

06观念决定行为为，细节决定定成败态度决定高度度，习惯决定定命运

07书籍的力量值值得我们无限限信仰写作的人生值值得我们终生生践行

08野蛮其体魄，，文明其精神神

09自由之意志，，独立之精神神

10心系天下，关关怀苍生厚德载物，自自强不息西南师范大学学附属中学校校高2009级11班——

山高我为峰，，十一占要冲冲

放马摘金冠，，唯我十一班班

高二十一，永永争第一；刚刚柔相济，齐齐心协力

秣马厉兵，顽顽强打拼；强强者十一，王王牌铁军

女：青春风采采，与众不同同；巾帼英雄雄，层出不穷穷男：智勇双全全，和谐健康康；文武兼备备，百炼成钢钢活动口号西南师范大学学附属中学校校高2009级11班班歌——巍巍缙云，母母校依傍有我十一，激激情绽放拥天下之襟怀怀，树拿云之之壮志雄鹰在此，展展翅翱翔大任于斯，自自强不息我们追寻，那那七彩的阳光光前路坎坷，我我们上下求索索荆棘满布，我我们不迷前行行方向背上行囊，奔奔向远方我们携手，地地久天长我们携手，地地久天长清清嘉陵，母母校依傍有我十一，青青春飞扬撷前人之智慧慧，拓独有之之新域我们在此，扬扬帆远航自信文明，和和谐健康我们追寻，那那不灭的太阳阳前路漫漫，我我们上下求索索巨浪滔天，我我们绝不迷茫茫彷徨带上希望，奔奔向远方我们携手，地地久天长五、班级视觉觉识别（VI）系统建设●班级标准色●标识●班徽●班旗●活动标语语（横幅）●班服●VI化的班级教室室环境建设班旗西南师范大学学附属中学校校高2009级11班——

山高我为峰

海到无边天作作岸，山临绝绝顶我为峰

大任于斯，舍舍我其谁

让青春飞扬，，让激情绽放放，让智慧闪闪光

威武、文明、、震撼、和谐谐活动标语（横横幅）VI化的班级教室室环境建设●桌椅整洁，摆摆放整齐●墙饰得体、、艺术、个性性●教室地面随随时干净整洁洁●卫生角干净净，工具摆放放整齐●书报角整洁洁雅致，图书书充实●绿化点缀，，生机盎然六、班级行为为识别（BI）系统建设㈠以满足学生生多元化发展展为追求的课课程建设1、艺术、体体育领域课程程实行分项教教学2、根据多元元智力理论开开设内容丰富富、形式多样的选选修课程自然观察智力

交往-交流智力自知-自省智力

身体-动觉智力

视觉-空间智力

逻辑-数理智力

音乐-节奏智力言语-语言智力

多元智力理论诗可以怨了解西方文学哲学思维中的人文关怀走进诺贝尔文学中国画与书法名家散文赏析（现当代）书法博弈函数的应用初等代数研究数学与生活（数学建模）折纸与数学思维（OSME）数学在其它学科中的应用选讲英语歌曲欣赏英语听说高中英语阅读和全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）“阶梯式”高中英语写作英语礼仪文化英语歌曲欣赏生活中的物理水火箭的制作研究化学日用品的应用环境化学DNA提取（以家蚕为例）家蚕的饲养与研究古今中外那些人和事国际组织与国际关系定向越野VisualBasic6.0程序设计电脑美术设计民间艺术（剪纸、捏面人）歌唱模块（声乐、独唱、重唱、组合）绘画基础动漫创作与欣赏基础竖笛与视奏折纸与剪纸捏面人手工制作桥牌（Bridge）武术与武术文化乒乓球羽毛球篮球1篮球2形体训练和艺术体操学习方法与科学哲学播音主持技巧训练京剧社Moe动漫社Ego街舞社摄影社青春律动舞蹈团春之声合唱团语言艺术团青柠广播站艺术体操队武术队EnglishCorner中瑞环境小硕士项目YoungMastersProgram欧盟生物多样性项目EU-ChinaBiodiversityProgramme国际部新概念仿读活动NewConceptionSpeechCompetition传统数学科技教育活动哲学社篮协桥牌兴趣小组……单片机与机器人兴趣小组科技、科普活动小组野外定向科技活动小组3、每人必修修一门学校的的社团活动课课程㈡班级制度文化化建设①学生权利利、义务和公公约建设西南师范大学学附属中学校校高2009级11班——

1感到安全

2得到尊重

3民主、平等

4学习时获得帮帮助和不被打打扰，要求老老师和相关学生干干部维持良好好班风班纪学生权利西南师范大学学附属中学校校高2009级11班——

1不侵犯他人人人身、财物安安全

2打扫教室、公公区卫生

3不打扰他人学学习

4听从老师和学学生干部的合合理安排学生义务西南师范大学学附属中学校校高2009级11班——

01不迟到，不早早退，不旷课课

02不随地吐痰，，不乱丢垃圾圾，不高声喧喧哗

03不进网吧打游游戏

04不弄虚作假，，徇私舞弊

05不心胸狭隘，，锱铢必较

06不为错误找借借口，勇于承承担犯错的代代价

07不言放弃，永永不轻生

08不无组织无纪纪律无秩序

09养成做事成功功的十大习惯惯

10让阅读伴随终终生学生公约养成做事成功功的十大习惯惯——

01谨遵高效学习习“四环节””——课前预习，上上课用心听讲讲，课后及时时复习，独立认真完成成作业

02每天阅读和写写日记

03做事有计划，，先重要后次次要，当日事事当日毕

04做事定时，守守时、惜时

05遇事不畏难，，不抱怨，找找方法，立即即行动

06控制自己的情情绪，乐观面面对诸事

07信守自己的诺诺言，对自己己所做的一切切负责

08不为错误找借借口，勇于承承担犯错的代代价

09每天锻炼一刻刻钟

10睡前自我反省省让阅读伴随终终生阅读对人成长长的作用怎么么强调都不过过分为了养成终身身阅读的好习习惯，我们约约定如下：1、每天至少阅阅读10—15页书，高三每每天读10分钟即可，但但必须读。2、为保证随时时随地有书读读，要求每人人的课桌、床床头必须各放放置一本书，，随手就可抓抓读。3、每人每学期期至少自购5本书以充实自自己的“精神神家园”。4、每人必须专专用一个小本本子记书账，，专用一个小小本子记文章章账（简称““文账”）。。半学期检查查一次。书账记录八要要素：①书名名、②作者、、③版次、④④出版社名、、⑤字数、⑥⑥阅读此书起起止时间、⑦⑦每天阅读的的起止页码。。文账记录四要要素：①文章章名、②作者者、③出处（（书报杂志名名及起止页码码）、④对此此文的简评（（一两句话即即可）。5、每周必作摘摘录至少5页，每周检查查一次摘录内容：①①有哲理有思思想的语句；；②有文学性性的语句，即即写得美的语语句；③好的的故事或事例例（如较长，，可以自己概概括提炼）。。要求所有的的摘录内容都都必须注明出出处和摘录日日期。6、每周必须写写一则读后感感，或一篇读读书报告，或或一篇书评，，每周检查一一次。㈡班级制度文化化建设①学生权利利、义务和公公约建设②班规建设设③“四级六六部制”的组组织机构建设设节能员多媒体员洁具员书报员墙饰员桌椅员社长社团委员室长寝室委员●律师司司长律师纪律委员（若若干）纪律院院长宣传委员组织委员团支书文娱委员体育委员清洁委员学习委员班长副班主任班主任任绿化员科代表保洁员课堂司仪门窗员组长组长考勤委员●班史司司马长司马●财务司司长会计出纳㈡班级制度文化化建设①学生权利利、义务和公公约建设②班规建设设③“四级六六部制”的组组织机构建设设④班级岗位位责任制建设设⑤学生干部部工作原则西南师范大学学附属中学校校高2009级11班——

1服务为本，勤勤勤恳恳

2各施其职，各各担其责

3自己想想法，，积极极主动动

4公正公公平，，不徇徇私情情

5上下衔衔接，，层层层负责责学生干干部工工作原原则㈠以以满满足学学生多多元化化发展展为追求的的课程程建设设㈡班级制制度文文化建建设㈢家家长长会及及家长长委员员会建建设建班首首次家家长会会议程程一、本本次家家长会会目的的及议议题二、11班班教师师简介介三、11班将把把您的的孩子子引向向何方方四、11班班级级建设设方案案（草草案））讲解解五、听听取家家长意意见和和建议议，表表决《11班班级级建设设方案案（草草案））》六、建建班初初期的的成绩绩和不不足七、您您需要要做些些什么么配合合八、讨讨论并并成立立家长长委员员会常规家家长会会承办：：团支委委、班班委会会、纪纪律院院主持：：三大部部门一一把手手议程：：一、学学生干干部开开场二、任任课教教师讲讲话三、各各部门门学生生干部部做工工作报报告四、家家长委委员会会会长长做工工作报报告五、家家长委委员会会推荐荐的优优秀家家长做家教教经验验介绍绍六、班班主任任讲话话七、听听取家家长意意见和和建议议9月23日星星期日日下午4∶00，我们们班开开家长长会。。看那那架势势，阵阵仗非非凡！！站在在门口口，放放眼望望去，，洁净净明亮亮的会会场，，整齐齐的桌桌椅，，桌上上整齐齐的紫紫红桌桌签及及矿泉泉水，，门口口接待待家长长整齐齐的学学生仪仪仗队队，会会前多多媒体体播放放着的的高雅雅轻音音乐，，还有有来回回穿梭梭找家家长签签到的的美女女工作作人员员马泓泓茜，，外加加来回回穿梭梭摄像像的美美女班班史司司马徐徐若婕婕，着着实让让外班班人好好一阵阵仰望望唏嘘嘘：““十一一班要要开大大会了了！””没错错，正正规军军，不不，特特种部部队就就是不不一样样，开开个家家长会会都如如国家家开党党代会会。……家长委委员会会的成成立成立时时间：：建班后后的第第一次次家长长会上上成立过过程：：第一步步，班班主任任作动动员工工作第二步步，家家长们们讨论论委员员会的的机构构和职职责第三步步，家家长委委员会会成员员自荐荐和推推荐第四步步，家家长委委员会会第一一次会会议第一次次会议议由班班主任任主持持，以以后的的会议议就由由会长长主持持了。。本次会会议的的议题题：一、确确定委委员会会职责责。二、分分工。。设会会长一一人，，副会会长一一人，，委员员五人人。三、确确定正正副会会长及及委员员职责责，商商议并并确定定工作作制度度。四、制制定初初步的的长远远计划划，敲敲定近近期活活动计计划并并分派派工作作。家长委委员会会的职职责和和权利利1、代表表全体体家长长参与与并监监督班班级的的管理理班主任任的学学期工工作计计划草草案要要提前前在前前一学学期结结束前前提交交家长委委员会会讨论论修改改，待待表决决通过过后，，印发发给每每一位位家长长在假假期中中审议议。家家长的的意见见和建建议书书面或或电话话告知知家长长委员员会委委员，，家长长委员员会在在下一一学期期开学学前召召开有有班主主任参参加的的会议议，会会议根根据家家长们们的意意见修修订学学期工工作计计划，，然后后提交交班主主任执执行。。②班班主任任学期期工作作计划划中的的较为为重大大的活活动，，家长长委员员会或或其他他家长长们觉觉得有有必要要的，，家长长委员员会应应落实实一个个或多多个委委员（（或别别的家家长））参与与并监监督。。班主主任在在开展展相应应的活活动前前，必必须至至少提提前三三天通通知委委员会会落实实到的的委员员（或或别的的家长长）。。原则则上，，相应应的委委员或或家长长必须须参加加当次次活动动。（（因事事不能能参加加的可可以请请别的的家长长代替替。））……㈠以以满满足学学生多多元化化发展展为追追求的课课程建建设㈡班级制制度文文化建建设㈢家家长长会及及家长长委员员会建建设㈣班班级级系列列活动动建设设风华正正茂的的中学学生的的生活活实在在不该该只有有应试试，那那太单单调，，太枯枯燥，，太耗耗人，，太辜辜负人人生难难再的的大好好青春春年华华。我我相信信，众众多只只顾应应试的的学校校的学学生，，在他他们步步入成成年直直至离离世期期间，，总有有一天天会因因为自自己那那段人人生中中最为为宝贵贵的青青春年年华过过于灰灰暗过过于苍苍白而而痛心心，悔悔恨，，抱怨怨，乃乃至愤愤怒，，就像像那文文革一一代人人对于于自己己青春春时代代虚度度后的的感受受一样样。㈣班级系系列活活动建建设1、常规规活动动建设设2、主题题教育育活动动建设设3、文化化讲座座活动动建设设4、学科科活动动建设设5、社团团活动动建设设6、课外外活动动建设设7、典礼礼文化化活动动建设设8、寝室室文化化活动动建设设9、游游学活活动1、常规规活动动建设设①一一日学学习、、生活活常规规②常常规班班会（（周一一晚自自习前前20分钟））③班班级日日报④生生日祝祝福活活动⑤每每人一一句座座右铭铭等等等2、主题题教育育活动动建设设①高一第第一学学期②高高一第第二学学期③高高二第第一学学期④高高二第第二学学期⑤高高三第第一学学期⑥高高三第第二学学期①高一第第一学学期●立志拒拒绝绝平庸庸●目标标计计划行行动动●纪律律规规则●礼貌貌礼礼仪●效率率●反思思●读书书●守时时惜时时●习惯惯②高一第第二学学期●生命意意识●人道道主义义精神神●责任任良良知●爱情情亲亲情友友情情●自尊尊自自爱●智商商情情商●性格格个个性●心态态胸胸襟●人际际关系系③高二第第一学学期●感恩●诚信信●公德德●家庭庭●人生生●社会会●环境境●团队队④高二第第二学学期●诚实守守信信●正直直善善良●公正正公公平●权利利义义务●民主主法法治●民族族国国家●文化化文文明⑤高三第第一学学期●应试教教育和和应试试●理想想●奋斗斗进进取●求真真务实实精神神●时间间观念念●计划划观念念●效率率意识识投投入入产出出观念念●勤奋奋⑥高三第第二学学期●危机感感紧紧迫感感●成功功失失败挫挫折折●情绪绪、心心态调调整●毅毅力力坚坚持持●情情感感理理智智感感性性理理性性●心心理理素素质质●高高考考●相相聚聚离离别别同同窗窗情情同同学学会会3、文文化化讲讲座座活活动动建建设设①学学校校外外请请专专家家讲讲座座———““附中中立立人人大大讲讲堂堂””②班班级级学学生生家家长长讲讲座座———““创新新大大讲讲堂堂””③毕毕业业优优秀秀学学长长讲讲座座———““创新新大大讲讲堂堂””④本本校校名名师师讲讲座座———““附中中大大先先生生讲讲座座””⑤学学生生““百百家家讲讲坛坛””（（““附附中中小小先先生生讲讲座座””））⑥网网上上下下载载名名家家讲讲座座4、学学科科活活动动建建设设①语语文文

读读书书沙沙龙龙

征征文文比比赛赛

朗朗诵诵

演演讲讲

辩辩论论赛赛

课课本本剧剧展展演演

答答记记者者问问

研研究究性性学学习习及及专专题题论论坛坛

名名家家访访谈谈

社社会会调调查查及及报报告告

文文化化寻寻访访②数学学、、物物理理、、化化学学、、生生物物、、

兴兴趣趣小小组组活活动动③英英语语④政政治治、、历历史史、、地地理理⑤计计算算机机、、综综合合⑥体体育育

体体育育项项目目比比赛赛

趣趣味味体体育育比比赛赛

爬爬山山游游学学

外外出出拉拉练练

野野外外生生存存⑦美美术术

参参观观书书画画展展5、社社团团活活动动建建设设①文文学学社社②体体育育协协会会③艺艺术术协协会会④社社会会实实践践社社⑤各各学学科科学学会会⑥………（学学生生自自主主成成立立））6、其其他他课课外外活活动动建建设设①社社会会实实践践活活动动

高高一一暑暑假假，，每每人人必必须须有有至至少少半半月月的的单单位位挂挂职职锻锻炼炼，，其其间间必必须须记记详详细细日日志志

社社区区服服务务活活动动②节节日日活活动动（（每每学学期期一一次次））③春春游游或或秋秋游游（（每每学学期期一一次次））④公公益益活活动动“30分分钟钟的的希希望望””————结结对对帮帮扶扶特特殊殊学学校校孩孩子子………参加加学学校校每每年年一一届届的的缤缤纷纷节节参加加学学校校每每年年一一届届的的辩辩论论赛赛参加加学学校校每每年年一一届届的的运运动动会会大、、中中学学衔衔接接教教育育参观观美美术术展展学校校与与北北碚碚区区共共同同组组织织创创新新班班独独立立参参加加的的北北碚碚区区““体体育育彩彩票票杯杯””定定向向越越野野比比赛赛参观观重重庆庆规规划划馆馆和和三三峡峡博博物物馆馆参加加模模拟拟联联合合国国参加加“北北京京·世界界·学生生自自主主发发展展与学学校校特特色色发发展展高高峰峰论论坛坛””参加加肯肯德德基基全全国国青青少少年年校园园青青春春健健身身操操比比赛赛参加加在在香香港港举举行行的的全球球中中学学生生网网球球赛赛参加加重重庆庆市市机机器器人人大大赛赛参加加重重庆庆市市第第二二届届中中小小学学生生科科技技节节参加加在在北北京京举举行行的的““气气候候大大使使””夏夏令令营营南山山植植物物园园考考察察与英英国国学学生生在在““中中英英酸酸雨雨项项目目研研究究””中中交交流流研研究究成成果果参加加““鲁鲁迅迅与与中中学学语语文文教教育育””学学术术研研讨讨会会教育育部部副副部部长长、、纪纪检检组组长长王王立立英英在在重重庆庆市市教委委主主任任和和书书记记陪陪同同下下考考察察我我校校和和我我班班7、典礼文文化活动动建设①建班班典礼②毕业业典礼③学期期开学典典礼④颁奖奖典礼⑤成人人仪式⑥庆祝祝典礼㈠以以满足学学生多元元化发展展为追求的课课程建设设㈡班级制度度文化建建设㈢家家长会及及家长委委员会建建设㈣班级级系列活活动建设设㈤班史史及班级级纪念册册建设班史内容容:●每天发生生的值得得记录的的日常大大小事件件●历任任班级各各类干部部名单●历任任任课教教师名单单及任教教时间●历次次活动组组委会及及参加人人员名单单●历次次活动和和学习、、生活照照片、录录像●班级级、个人人所获一一切大小小荣誉●各种种班级逸逸闻趣事事●各社社团史◆西大附中中高2009级11班班级纪念念册（含含电子版版）内容容:●封面●扉扉页01前言02毕业合影影03师生签名名04目录05校长题词词06学校领导导名单07学校简介介08校园风光光09我们的教教室10恩师照片片和留言言11班级MI、VI包括班级级目标、、使命、、核心价价值观、、班训、班班风、学学风、信信条、班班徽、班旗、班班级标语语、口号号、班歌歌、班服服等内容12《学生权利利》《学生义务务》《学生公约约》《班规》《学生干部部岗位责责任制度度》13历次活动动合影14师生风采采图片15任课教师师名单16学生名单单（带学学号）17学生照片片18班级集体体荣誉表表19个人校内内所获荣荣誉表20个人校外外所获荣荣誉表21班史22各学期课课程表23各学期座座次表24课间操队队列表25升旗仪式式队列表表26家长会、、家长委委员会相关资料料及活动动图片27历次讲座座资料及及图片28学生自传传及毕业业寄语29师生生日日表30师生通讯讯录31同学会章章程及首首任组委委会名单单◆西大附中中首届（（高2014级）创新新班毕业典礼礼仪程主持人：：校长张张万万琼（时间：：2014年6月月9日13∶30）（典礼开开始前，，全体与与会者观观看首届届创新实实验班三三年教育图图片短片片）一、全全体起立立,奏奏唱国歌歌二、班班主任代代表张万万国作首首届创新新实验班班总结报告三、颁颁发“西西南大学学附中创创新实验验班毕业业证”四、学学生行谢谢师礼五、颁颁发西南南大学附附中创新新实验班班优秀毕毕业生奖六、学学生代表表甘坦发发言七、家家长代表表王文杰杰先生发发言八、首首届创新新实验班班收旗仪仪式九、重重庆市教教委基教教处处长长江鹏讲讲话十、创创新班名名誉班主主任———西南大大学校长长张卫国教教授讲话话十一、全全体起立立，奏唱唱校歌（典礼结结束后，，领导和和师生合合影留念念）1、重庆几几所名校校本届入学录取取分数线线：重庆二外外——684分巴蜀中学学——680分重庆一中中——680分重庆八中中——675分南开中学学——672分重庆一外外——669分育才中学学——666分西大附中中——661分这样搞不不担心应应试成绩绩吗？2、重庆几几所名校校所招中中考700分以上上的优优生对对比：：巴蜀中中学——××××南开中中学——××××重庆一一中——××××重庆八八中——××育才中中学——××西大附附中——5●我校校的生生源与与其他他几所所重庆庆名校校的对对比情情况：：●北大大清华华2013年在重重庆招招生195人您认为为我校校该考考多少少北大大清华华合理理呢？？我校首首届创创新班班高考考前取取得的的部分分成绩绩：●通通过大大学四四级英英语考考试73人（俩俩创新新班总总人数92人）●2013年全国国英语语创新新作文文大赛赛：一等奖奖1人，二二等奖奖1人；西南赛赛区一一等奖奖2人，二二等奖奖3人，三三等奖奖1人●2013年第28届全国国青少少年科科技创创新大大赛：：获银牌2块（重重庆市市无金金牌，，银牌牌总计计3块）●2013年第八八届全全国中中小学学生创创新作作文大大赛决赛：：一等奖奖2人（全国国共计计50名，重重庆市市总计4名）另另：二二等奖奖2人，三三等奖奖4人我校因因此优优异成成绩而而荣列列从全全国1300余所参赛赛学校校中评选出出的20所“全全国创创新作作文教教育示示范学学校””（重庆庆仅我我校一一所））●2013年全国国高中中生物物理竞竞赛初初赛：：获一等等奖1人（全全市总总共25人，我我校已已有五五年无缘缘此一一等奖奖）●2013年全国国高中中生数数学竞竞赛初初赛：：获一等等奖4人（全全市总总共40人）其中进进入全全国决决赛（（冬令令营））的有有1人（全全市总共共12人）这个成成绩打打破我我校数数学奥奥赛十十年来来的记记录●2013年全国国高中中生化化学竞竞赛初初赛：：一等奖奖8人（全全市总总共40人）其中进进入全全国决决赛（（冬令令营））的有有3人（全市市总共共11人）●2013年全国国高中中生化化学竞竞赛决决赛：：1人获得得金牌牌2人获得得银牌牌这个成成绩打打破了了我校校化学学奥赛赛的最最高历历史记录录●截截至2013年7月，已已有1人考入新加坡坡国立立大学学，1人考入新加坡坡南洋洋理工工大学学，1人通过过托福福考试试进入入美国读读高三三，向哈哈佛大学进进军●赢赢得了了北大大校长长实名名推荐荐学校校资格格●赢赢得了了清华华“新新百年年领军军计划划”校校长实实名推推荐学校资资格●高高考之之前在在自主主招生生上取取得的的成绩绩：1人获得北大降至重重本线线录取取，任任选专专业的的政策策优惠惠1人获得北大降至重重本线线录取取，加加30分选专专业的的政策策优惠惠1人获得清华降至重重本线线录取取，加加30分选专专业的的政策策优惠惠1人获得北大降至重重本线线录取取政策策优惠惠1人获得清华降50分录取取政策策优惠惠1人获得清华自主招生降降35分录录取政策优优惠2人获得复旦大学降至重重本线录取取政策优惠惠13人获得浙大、南大大、北师大大、天大、、武大、厦厦大等一流名校校不同程度度降分政策策优惠全班42人平