初中科学浙教版九年级上册 第2章 物质转化与材料利用 提升训练(含答案)_第1页
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第二章物质转化与材料利用提升训练浙教版科学九年级上册一、选择题1.如图是中国人民银行发行的冬奥会纪念币。在选择铸造纪念币的材料时,不需要考虑的因素是()A.金属的硬度 B.金属的耐腐蚀性C.金属的导电性 D.金属的延展性2.2008年北京奥运会“祥云”火炬、2022年北京冬奥会“飞扬”火炬的外壳材料的主要成分和燃料如表所示。奥运火炬的迭代,体现了我国科技水平的提高。下列有关两火炬的说法错误的是()“祥云”火炬“飞扬”火炬外壳材料的主要成分铝合金碳纤维复合材料燃料丙烷(C3H4)氢气(H2)A.外壳材料的主要成分都属于非金属单质 B.燃料都具有可燃性C.燃料燃烧时,助燃物都是氧气 D.燃料燃烧时,都有水生成3.生活中有很多“禁忌”,即不能做的事情。下列“禁忌”与相关的科学解释相对应的是选项“禁忌”原理解释A用锡壶装醋酸活动性顺序:B煤气泄漏时,开灯检查电火花会点燃混合气体,发生爆炸C用稀除铁锈时,浸泡太久D浓硫酸洒在手上,直接用水冲洗浓硫酸具有吸水性A.A B.B C.C D.D4.下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中错误的是()A.图①:加热一定量碳铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化B.图②:等质量的稀硫酸和足量的镁条和铁丝反应,产生气体的质量变化C.图③:向一定量二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化D.图④:向一定量的盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入氢氧化钡至过量5.一定质量的M、N两种金属,分别与相同质量和相同质量分数的稀硫酸反应,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示,分析图像得到的以下结论中,不正确的是()A.两种金属的活动性:M>N B.两种金属生成氢气的质量:M=NC.两种金属消耗稀硫酸的质量:M=N D.充分反应后,得到溶液的质量:M=N6.归类是我们经常用到的一种学习方法。若用下图所示的形式对所学知识进行归类,则表中的选项与图相符的是(

)选项甲XYZA常见的碱烧碱纯碱熟石灰B常见的有机物甲烷酒精脂肪C常见的合金铝合金钢氧化铁D常见的不溶性盐硫酸钡氯化银氢氧化铁A.A B.B C.C D.D7.某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,过滤后得到5克白色沉淀。②在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。③在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。则该固体中一定含有()A.Na+、CO32﹣、SO42﹣ B.Cu2+、CO32﹣、SO42﹣C.Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣ D.Na+、Ba2+、Cl﹣8.将锌粉持续加入100g含有和两种溶质的混合溶液中,充分反应。当加入锌粉的质量为6.5g时,溶液质量最小;当加入锌粉的质量为13.0g时,恰好完全反应。下列是反应中的相关量随加入锌的质量变化的关系图,其中正确的是()A. B.C. D.9.下列有关说法正确的是()A.O2具有助燃性 B.无水硫酸铜吸水变蓝是物理变化C.碳酸钠的俗名是烧碱、苏打 D.KMnO4属于氧化物10.下列依据实验目的所进行的实验操作,正确的是()

选项实验⽬的实验操作A稀释浓硫酸将水缓缓倒入浓硫酸中B除去FeCl3,溶液中的CuCl2杂质加入过量的铁粉C鉴别盐酸和硫酸取样后滴加氯化钡溶液,观察是否变浑浊D制取硫酸铜向硝酸铜中加入硫酸A.A B.B C.C D.D二、填空题11.《天工开物》中记载古人挖煤时的情景“初见煤端时,毒气灼人”。指挖煤时发现一种“毒气”(现俗称瓦斯)。瓦斯的主要成分是甲烷,含少量一氧化碳、二氧化碳、硫化氢等气体,无色、易燃、有毒、密度比空气小。(1)甲烷(CH4)属于化合物中的______。(2)古人挖煤时,先打通竹子中的节,并将一端削尖,插入煤层中,待“毒气”沿竹子内部通向高空后,矿工再下到煤井挖煤。这种做法主要利用的瓦斯的性质是______。(3)在现代,人们用氢氧化钠来吸收“毒气”中的硫化氢气体,其反应的化学方程式是:2NaOH+H2S=______+2H2O,请将空格处补充完整。12.2021年3月26日,我国首次通过天问一号探测器拍摄到南、北半球火星侧身影像,化学材料在其中起到了重要的作用。(1)探测器天线骨架涂有一层聚酯纤维网,聚酯纤维属于___________(填“金属材料”、“合成材料”或“复合材料”)。(2)天问一号在火星着陆后,将利用三结砷化镓太阳能电池作为其动力,制取砷化镓(GaAs)的化学原理为:,Y的化学式为___________。13.为了提高原料的利用率,现从含有金属镁、铁、铜的粉末中分离和提取出重要化工原料和有关金属,实验讨程如下:请回答:(1)金属B是______。(2)写出上述实验过程中发生反应的化学方程式______。14.烧绿叶蔬菜时,经常会出现绿色变褐色,其主要原因是叶绿素生成暗褐色的脱镁叶绿素,叶绿素虽然比较稳定,但在酸性条件下叶绿素分子的中心镁原子更容易取代,生成脱镁叶绿素,某些盐(如氯化钙、氯化镁)的加入可以部分抑制叶绿素变色。(1)叶绿素的化学式C35H74O5N4Mg,叶绿素属于_________;(填“有机物”或“无机物”)(2)烧绿叶蔬菜时,为防止变色应尽量不用_________;(填字母)A.食醋B.食盐C.食用苏打粉(碳酸钠)三、探究题15.某兴趣小组为了解铁生锈耗氧量的情况,做了如下实验:①连接实验仪器并进行气密性检查。②称取一定量铁粉和2.0克活性炭粉,在研钵内混合均匀待用。将浸有饱和食盐水的棉花平铺在锥形瓶底部。③用纸槽将取出的铁粉和活性炭粉快速均匀平铺在棉花上,迅速把带有氧气传感器和气压传感器的双孔橡皮塞旋紧,如图甲所示。④持续采点。绘制氧气浓度的变化曲线,如图乙所示。并得到气压测量仪上数据,发现气压先升后降。手触锥形瓶外壁,有明显的发热现象。⑤将铁粉换成等量的粗铁丝,重复上述实验,刚开始无明显现象,几天后粗铁丝表面红色物质明显增多,氧气浓度不断下降。【查阅资料】采用活性炭可使铁粉疏松、透气;饱和食盐水可促进耗氧反应。请结合上述过程,完成下列回答;(1)实验中,该兴趣小组的同学用_________来反映耗氧量的多少。(2)铁粉比等量的粗铁丝耗氧量快的原因是__________________。(3)铁粉生锈耗氧量情况的实验中,气压先升后降。请解释气压上升的原因_________。四、简答题16.某科学兴趣小组开展综合实践活动。参观电镀工厂并对镀铜液中的相关成分进行检测。(1)若要通过置换反应在某铁块表面镀上一层铜,可以选择Cu(NO3)2溶液和CuO中的___________。(2)镀铜的液体是以稀硫酸、硫酸铜为原料按一定比例配制而成。兴趣小组同学用如下方法测定二者的比例:取镀铜液于烧杯中,取300克的NaOH溶液,平均分三次滴入烧杯中,将每次所得沉淀过滤、洗涤、烘干、称量。三次实验数据见下表:实验序号NaOH溶液/g沉淀质量/g11004.9021009.8031004.90①第2次实验生成9.80克沉淀的过程中,有多少NaOH溶质参加反应_________?②请算出镀铜液中硫酸溶质与硫酸铜溶质的质量比________。17.举重前运动员常常会抓一把“镁粉”在手里搓,以起到防滑效果,某种“镁粉”中只含有MgO,Mg(OH)2,MgCO3中的一种或几种固体。某兴趣小组对其成分展开了探究分别取4.2克MgO,Mg(OH)2,MgCO3和“镁粉”置于烧杯中,逐滴加入相同溶质质量分数的稀盐酸直至粉末恰好消失。四种固体消耗稀盐酸的质量如表所示,且烧杯③和烧杯④中产生了大量气泡。请结合实验现象和数据回答问题。物质MgOMg(OH)2MgCO3“镁粉”消耗稀盐酸的质量/克121.8m58.061.9(1)烧杯③中产生的气体是___________。(2)“镁粉”中不只含有MgCO3一种物质,理由是___________。(3)表格中m的值为多少?(请写出计算过程)___________(4)为确定“镁粉”的具体成分,兴趣小组补充了如下实验:取“镁粉”和MgCO3各4.2克,加入足量稀盐酸,生成相同条件下的气体体积分别为952毫升和1120毫升,由此可知该种“镁粉”的成分是___________。参考答案:1.C2.A3.B4.B5.D6.B7.A8.C9.A10.C11.

有机物

密度比空气小

Na2S12.

合成材料

CH413.

Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑14.

有机物

A15.

氧气浓度下降量

铁粉与氧气的接触面积比粗铁丝与氧气的接触面积大

温度升高对气压的影响大于氧气浓度对气压的影响16.(1)Cu(NO3)2##硝酸铜(2)

由所给数据可知,第1次加入氢氧化钠先与硫酸反应,然后再与硫酸铜反应,生成氢氧化铜4.90克,第2次加入氢氧化钠全部与硫酸铜反应,生成氢氧化铜9.80g,则第2次实验生成9.80克沉淀的过程中,设参加反应的氢氧化钠质量为x。

x=8g答:第2次实验生成9.80克沉淀的过程中,有8gNaOH溶质参加反应;

从表中的数据可知,第1次加入100g生成了4.9g沉淀,生成4.9g沉淀需要氢氧化钠为8g÷2=4g,与硫酸反应的氢氧化钠质量为4g;设:硫酸质量为y。y=4.9g硫酸铜完全反应共产生氢氧化铜质量=4.90+4.90+9.80=19.6g设硫酸铜质量为z。z=32g则镀铜液中硫酸溶

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