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文档简介

-3-幼儿园中班数学活动教案《动物宝宝去春游》含反思

活动来源:

在非正式活动中,我们投放了大量的呈封闭排列的物体,有立体的,平面的;有透亮     的,半透亮     的,经过两次非正式活动的操作,幼儿初步积累了物体呈封闭排列时的数数阅历,为了关心幼儿正确查找起始点和终止点,结合我班主题活动"可爱的动物',于是我把数活动溶入了主题开展了一次正式活动,通过活动进一步萌发了幼儿喜爱小动物的情感。

活动预备:

幼儿人手一张图画纸,图纸中间是一个小动物的妈妈(老师事先画好)幼儿在动物妈妈的四周画上动物宝宝,数量以610不等。如小动物有小熊、孔雀、大象、等等都是幼儿熟识的。

活动过程:

1.天气越来越温和了,我们小伴侣去上海动物园春游,小动物看到有这么多小伴侣去看它们,特别兴奋,它们听说嘉定有儿童公园,它们也想来玩玩。

2.动物妈妈带了很多宝宝,我们先来关心动物妈妈数数有几个宝宝。

(1)幼儿人手一份图画纸,分别数数有几只动物宝宝。

重点观看:幼儿查找被数物体的起始点和终止点并能正确进行数数。

(2)请个别幼儿幼儿来演示数数过程。

(3)幼儿相互之间进行沟通。

(4)老师在黑板上分别出示数字6、7、8、9、10,请幼儿把相应的动物宝宝贴在数字下面。例如:6只小熊、6只小猴都贴在数字6的下面。

(5)幼儿分成三组进行检查,如发觉有错进行改正。

(6)数一数哪个妈妈的宝宝最多。

3.妈妈带着宝宝来到玩电动车的地方,可是人太多,我们以来关心动物宝宝排队,那么怎么排呢?

(1)幼儿按动物的数量排队:从多到少或从少到多。

(2)剩下的动物能不能去玩呢,谁排第一?

教学反思:

在执教的过程中缺少激情,数学本身就是枯燥的,那在教孩子新学问的时候,就需要老师以自己的激情带动孩子的学习,在今后的教学中这方面也要留意。

小百科:春游,古称春游,是一种古老的传统族民俗文体活动,古时一般在上巳节,清明节。三月三日气象新,长安水边多丽人。杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。

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