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文档简介
整理ppt六
作业布置、能力迁移二感知摩擦、建构概念五依托板书、回顾小结三合作探究、建构新知四回归生活、突出应用教学设计创设情景、引入新课一整理ppt环节一:创设情景、引入新课小实验:奇妙的滑梯设计意图:由实验快速抓住学生的注意力,调动学习热情,让学生带着问题去学习。整理ppt感知活动1、具备什么条件产生摩擦力?2、摩擦力的方向与物体运动方向是否相反?
设计意图:由切身感受认识摩擦力的存在,为摩擦力产生条件、摩擦力方向分析、定义引入做好铺垫。生活场景环节二:感知摩擦、建构概念整理ppt感知活动:用力搓手、在桌面上不同力度滑动手掌、推桌子等第一步:感知滑动摩擦力的大小学习方法:实验感知,自主探究环节三:合作探究、建构新知整理pptFf方法总结:实验过程中,一定要保证木块作匀速直线运动!讨论测量摩擦力大小的方法设计目的:实现承上启下,灵活运用物理知识的教学目标。教学重点整理ppt猜想:压力大小、接触面粗糙程度、物体间接触面积大小、速度等第二步:猜想影响滑动摩擦力大小的因素设计目的:变过去的“授之以渔”为“探之以渔”,最大限度地突出学生的主体地位。游戏:锯木头比赛“争做光头强”整理ppt第三步:学生分组实验合作探究影响摩擦力大小的因素方法:控制变量法实验一:研究滑动摩擦与压力的关系实验二:研究滑动摩擦与接触面粗糙程度的关系实验三:研究滑动摩擦与接触面大小的关系实验四:研究摩擦与物体速度的关系
设计目的:适时对学生进行方法教育,以达到开发智力、培养能力的目的。教学重点整理ppt请选用桌面上器材,设计实验方案,小组合作,验证你的猜想。
可选用的器材有:长木板、表面粗糙程度不同的长方体木块、弹簧测力计、棉线、钩码等实验器材:实验:探究影响滑动摩擦力大小的因素设计意图:避免了用毛巾时不平坦和用玻璃板时带来的不安全因素
。整理ppt序号压力大小接触面粗糙程度接触面积大小摩擦力大小/N123序号压力大小接触面粗糙程度接触面积大小摩擦力大小/N123(滑动摩擦力与压力大小关系)(滑动摩擦力与接触面粗糙程度关系)序号压力大小接触面粗糙程度接触面积大小摩擦力大小/N123(滑动摩擦力与接触面大小关系)进行实验、收集数据整理ppt分析总结滑动摩擦力的大小可能与哪些因素有关总结结论:摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小有关,与其它因素无关。在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。设计目的:通过学生合作探究,突出过程教育,训练学生的动手能力和用物理语言总结问题的能力。分析论证、得出结论整理ppt思考讨论:有无其他方法测摩擦力的大小呢?设计意图:使学生养成良好的思维习惯,敢于质疑,勇于创新。遇到困难改进实验方法分析解决困难交流与合作教学难点整理ppt1、增大有益摩擦方法:你能举出更多的例子吗?环节四:回归生活、突出应用增大接触面的粗糙程度增大压力整理ppt设计意图:借助多媒体体验物理知识在生活中的应用,渗透物理走向生活的教学理念。1、增大有益摩擦方法:轮滑刹车变滚动为滑动整理ppt2、减小摩擦的方法环节四:回归生活、突出应用接触面变光滑变滑动为滚动加润滑油整理ppt设计目的:借助多媒体辅助教学,渗透从生活走向物理,从物理走向社会的新课程理念。学以致用、揭秘原理气垫和磁悬浮使接触面分离可以减小摩擦整理ppt环节五:依托板书、回顾小结压力大小接触面粗糙程度方向产生条件定义影响大小因素测量大小方法增大方法减小方法基础知识利用和防止滑动摩擦力匀速拉动,二力平衡科学探究整理ppt1、分别找到并列出生活中增大有用摩擦力和减小有害摩擦力各五个例子,并分析增大、减小方法。2、以摩擦力消失为主题,幻想至少5种生活场景。设计目的:在实际运用中对所学知识进行巩固和提升。环节六:作业布置、能力迁移整理ppt不足之处,欢迎批评指正整理ppt整理ppt9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。2023/1/12023/1/1Sunday,January1,202310、雨中黄叶树,灯下白头人。。2023/1/12023/1/12023/1/11/1/20237:33:27PM11、以我独沈久,愧君相见频。。2023/1/12023/1/12023/1/1Jan-2301-Jan-2312、故人江海别,几度隔山川。。2023/1/12023/1/12023/1/1Sunday,January1,202313、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2023/1/12023/1/12023/1/12023/1/11/1/202314、他乡生白发,旧国见青山。。01一月20232023/1/12023/1/12023/1/115、比不了得就不比,得不到的就不要。。。一月232023/1/12023/1/12023/1/11/1/202316、行动出成果,工作出财富。。2023/1/12023/1/101January202317、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2023/1/12023/1/12023/1/12023/1/19、没有失败,只有暂时停止成功!。2023/1/12023/1/1Sunday,January1,202310、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2023/1/12023/1/12023/1/11/1/20237:33:27PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2023/1/12023/1/12023/1/1Jan-2301-Jan-2312、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2023/1/12023/1/12023/1/1Sunday,January1,202313、不知香积寺,数里入云峰。。2023/1/12023/1/12023/1/12023/1/11/1/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。01一月20232023/1/12023/1/12023/1/115、楚塞三湘接,荆门九派通。。。一月232023/1/12023/1/12023/1/11/1/202316、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。2023/1/12023/1/101January202317、空山新雨后,天气晚来秋。。2023/1/12023/1/12023/1/12023/1/19、杨柳散和风,青山澹吾虑。。2023/1/12023/1/1Sunday,January1,202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2023/1/12023/1/12023/1/11/1/20237:33:27PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2023/1/12023/1/12023/1/1Jan-2301-Jan-2312、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2023/1/12023/1/12023/1/1Sunday,January1,202313、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2023/1/12023/1/12023/1/12023/1/11/1/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。01一月20232023/1/12023/1/12023/1/115、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。一月232023/1/12023/1/12023/1/11/1/202316、业余生活要有意义,不要越轨。2023/1/12023/1/101January202317、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2023/1/12023/1/12023/1/12023/1/1MOMOD
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