广东省潮州市湘桥区城南中学七年级生物上册1.2.2生物与环境的关系测试卷（含答案）

3/3?第二节生物与环境组成生态系统?同步测试卷班级姓名座号评分一、选择题〔每题3分,共78分〕题号12345678答案题号910111213141516答案1.从生态系统的组成分来看,一片水稻田中的杂草、青蛙和阳光分别属于A.生产者、消费者、分解者B.生产者、消费者、非生物的能量C.消费者、消费者、分解著D.消费者、消费者、非生物的能量2.以下不可以看作生态系统的是A.一条河流B.一片森林里所有的动物C.一片草原D.一片农田3.请指出以下四条食物链中,正确的选项是A.阳光→草→兔→狼B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰→细菌和真菌C.鹰→蛇→青蛙→昆虫→草D.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰4.在一定条件下,生态系统具有相对的稳定性,这主要是因为A.生态系统具有自动调节能力B.生产者的数量总是最多的C.分解者能将落叶分解成无机物D.人类的控制发挥重要作用

5.草原上的各种生物及其生活环境可称为A.生物圈

B.生态系统C.非生物因素D.生物因素6.到南极考察的工作者,为了保护环境,除了必须把塑料和金属类废物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便带离南极。这是因为南极A.缺乏生产者B.分解者很少C.没有消费者D.没有食物链7.如图为生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,以下说法正确的选项是A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者8.右图是一位同学制作的生态瓶,以下从生态系统组成角度对于这个生态瓶的分析判断正确的选项是A.生物种类少,不是生态系统B.生物数量少,不是生态系统C.包含植物、动物和微生物,是生态系统D.包括生物局部和非生物局部,是生态系统9.下表是对某生态系统中几种生物体内农药含量的测定结果。这些生物之间有捕食的关系,以下哪条食物链是正确的?生物种类ABCD单位体积农药含量(毫克)0.0060.0100.0800.650A.A→B→C→DB.D→C→B→AC.C→A→D→BD.B→D→A→C10.右图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,据此有关食物链的描述正确的选项是A.①→②→③B.③→②→①C.⑤→①→②→③D.④→③→②→①11.麻雀食性很杂,常以小昆虫、谷子、小麦碎玉米、杂草草籽等为食,为防止麻雀会偷食稻谷,人们采取措施剿灭麻雀,这对生态系统的影响是A.对生态系统没有不良影响B.生态系统必定会全面崩溃C.生态系统中昆中的数量将会急剧上升D.有利于谷子、小麦的增产12.如图表示某生态系统中国种生物所含有机物的总量的比例。假设这四种生物只构成一条食物链,据图推断以下说法中正确的选项是A.该食物链可表示为甲←乙←丙←丁B.四种生物中含有毒物质最多的是丁C.该食物链中的生产者是甲D.四类生物中所含能量最多的是丁13.生态系统成为一个整体的营养结构根底是A.食物链和食物网B.生产者C.分解者D.阳光14.右图是一个生态系统,有关该生态系统的说法中不正确的选项是A.细菌、真菌和蚯蚓属于分解者B.鹰的数量最少C.老鹰数量的增减不会影响植物的生长D.鹰的能量间接来源于植物15.林业工人的首要任务是A.伐木B.保护动物C.保护植物D.植树造林16.以下生态系统,自动调节能力最强的是A.森林B.荒漠C.草原D.沼泽二、填空题：(共25分)17.下面是一个生态系统,请仔细观看,然后完成后面各题〔1〕图中所含物质和能量最多的生物是,它所含的能量最终来源于它在生态系统组成成分是；〔2〕该食物网中有条食物链；〔3〕写出最长的食物链：→→→；〔4〕要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的生物成分是和；〔5〕某工厂排放了一种有营养物质最多的是毒物质该生态系统中,过假设干年后发现体内含有的有毒物质最多。一、参考答案题