2022初三班主任新学期工作计划精选8篇

初三班主任新学期工作计划精选8篇作为九班级同学的班主任，面对着同学的即将（毕业），同学学业负担重，简单产生消极的心情，所以班主任得制定一个具体的（工作方案）。下面是我整理的初三（班主任工作方案），欢迎阅读借鉴。

初三班主任新学期工作方案篇1

面对满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的同学，作为一名学校毕业班的班主任，我的想法和过去一样，为了使同学能够在学校里学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己，提高自己。九班级的教学是学校工作的重中之重，也是同学人生道路上一个重要的转折点。假如一位班主任，不能把同学放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又光荣，同学应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的同学而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起同学，其次还是要对得起同学。为此，现特将本学年的班主任工作作如下方案：

一、班级现状分析：

本班共有40名同学，男同学26人，女同学14人。依据（八班级）成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且两极分化严峻，特殊是男生，有些比较淘气，不想学习。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，连续抓好同学行为养成（教育），让同学养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想：

九班级的同学面临着人生的又一次十字路口，心理简单，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向乐观或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与同学人格公平、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导同学正确端详、分析社会现状，初步树立同学的正确人生观和科学世界观，精确     把握自己的人生航向。同时，乐观协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育同学树立远大抱负，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目标：

目标：力争人人都有进步。

班风：团结进取、拼搏奋进、做最好的自己

以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋制造奇迹，胜利来自努力”、“学问转变命运、奋斗成就将来”来激励同学，促使他们树立信念、鼓足士气，最终冲刺。

四、详细工作：

1、连续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认仔细真做好同学的常规教育工作，营造一个乐观向上的班集体。抓好同学的常规教育，强化《中同学日常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。使同学讲文明、讲礼貌，遵纪守法的好少年。

2、向同学进行思想品质教育，端正（学习态度），明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。

3、加强中下生的辅导转化工作。注意对同学的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关心。针对各科的特点，要常常性地与各任课老师争论各科的（学习（方法）），并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，连续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成果。

4、乐观参与学校组织的各项活动，如运动会，（元旦）晚会，使同学在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。

6、仔细召开好主题班会。注意培育同学良好的心理素养。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，还要多召开关于抱负，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

7、重视同学的心理健康教育，有的放矢地开展工作。九班级同学学习任务重，他们面临着毕业、升学或者分流，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉同学心理存在问题就准时对症下药，标本兼治，班主任要帮助任课老师对同学进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。关心同学依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)

九月：

1、开学报到，检查作业，收费，入学教育。

a、完成收心教育，做好新学期动员。确立班级奋斗（口号）：“勤奋、拼搏”，上好开学第一课(平安课)。

b、适应新学科，协作科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。

c、指导同学制定（学习方案）以及书写考试分析、（总结）。

2、完成班委改选工作，建立新的强有力的同学领导班子。

3、设计好第一期板报(（老师节）)，开展班级环境布置等活动。

4、“走好九班级第一步”主题班会。

十月：

1、迎（国庆节），（中秋节）。

2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业，引导同学理解父母的艰辛，逐步学会理解、敬重、感恩父母。

3、“爱国守纪，文明成才”主题班会;“人生的转角”

4、月考，小结。

十一月：

1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高同学学习的乐观性。

2、抓好三个“自习”：早自习重阅读，午自习重学问检查，自习课重自觉学习，合理安排学习时间。

3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，沟通半学期的（学习心得）。

4、乐观组织同学参与一年一届的冬季运动会。

十二月：

1、主题争论：九班级，学习压力该如何缓解?

2、主题班会：“我的将来不是梦”——让盼望与微笑同行

3、月考，班会。

一月：

1、元旦晚会。

2、主题班会：“阳光走在风雨后”————在挫折中磨砺检阅自己;“行百里半九十”。

3、班会，期末考试。

4、个人学期总结，（反思）.

5、要求同学利用寒假反思九班级上半学期的学习和思想，制订出学校最终一学期如何冲刺的方案。

总之，我将尽最大努力与九一班40名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。

初三班主任新学期工作方案篇2

一、班级概况：

1、总人数：29人男生：15人女生：14人

2、特别状况：

__、__、__、(纪律观念较差)

__(曾沉迷于上网、玩嬉戏)

__(外校转入)

__(身体不好，常常生病)

__(要逃课)

3、特长生调查：

__：体育特长、（篮球）特长、曾破县高中组（跳高）竞赛纪录。但身体不太好。

__：乒乓特长。

二、基本状况：

1、行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但由于身处一般班，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，违纪现象时有发生，特殊是爬墙、外出上网等，常常要老师同学提示。

2、学习状况：大部分同学基础较差，学习爱好不浓，相当一部份同学作业也不能按时完成，没有良好的学习习惯。但还有一部份正在努力追逐，盼望能把成果赶一点上去，精神可嘉。

3、品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。

三、指导思想

在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强同学干部队伍建设，加强同学的自我教育、民主管理力量，开展好同学的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把同学培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的一代新人。

四、主要工作

1、加强班干部队伍建设：建立一支工作力量强、实践（阅历）足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制：设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、社会责任感得到提高。

3、加强同学自我管理：建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;

4、开展学习竞赛活动：开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。

5、加强师生对话：建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

6、加强（文化）礼仪教育：通过升旗、集会、讲座、电视等活动，增加对学习礼仪教育的熟悉，让同学学会做人，并针对存在的问题，开展工作。

7、加强同学心理教育，促进健康成长：对心理严峻的同学，赐予更多的关怀和指导，对全体同学进行心理上的辅导、教育，引导同学心理的健康进展。

8、宿舍文化建设：让同学宿舍有家的感觉，开展文化建设，让同学宿舍成为育人、休息的好场所。

9、开展形式多样的课外文体消遣活动，丰富同学的在校生活。陶治情操。

10、发掘同学特长：培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如篮球竞赛等。

11、做好弱势同学工作：弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我预备多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其乐观向上的学习态度。

12：平安卫生教育：始终把同学的平安放在第一位，常常面对全班同学做（平安教育）和卫生习惯教育。尽量做到一天一讲，特殊是每星期五下午放假的那一天。

13、关怀同学生活。关怀同学的生活状况，常常光顾他们的宿舍，了解他们的生活状况、心里动向。

14、班级分物分工管理，落实到人。

五、活动开展：

1、第一周：开学收费、发书，班级杂务处理;做开学常规教育。

2、其次周：开学典礼。

3、第三周：班干部任选。

4、第四周：男女生宿舍文明寝室竞赛。

5、第七周：篮球竞赛。

6、第十周：平安、法制教育。

7、第十三周：政治小论文竞赛。

8、第十四周：中考总动员。

9、第十五周：毕业前升学与就业教育。

10、第十六周：升学招生工作。

初三班主任新学期工作方案篇3

“爱”，做好班主任工作，首先要突出一个“爱”字。即喜爱教育事业，喜爱老师职业，喜爱教书工作，喜爱自己从教的学校，喜爱班主任这个岗位，喜爱自己所教的每一个同学，只要有一颗爱心，会有爱的奉献，才能干好自己所爱的事业和工作。

“勤”，做好班主任工作，要体现一个“勤”字。即勤了解、勤观看、勤发觉、勤解决。这就要求班主任应做到腿勤、眼勤、嘴勤。要常常深化到同学学习、生活的教室和宿舍，勤与同学沟通，勤向科任老师了解，勤同同学家长联系，从而做到准时了解状况、准时发觉问题、准时解决问题，防患于未然，解决问题于萌芽状态，不使问题与冲突扩大和激化，不给管理工作留下隐患。

“细”，做好班主任工作要做到一个“细‘字。首先了解状况要具体、要仔细，全面观看和了解;其次发觉问题要认真，不让任何问题的蛛丝马迹逃过自己的眼睛;第三处理问题要细致，不能急躁、简洁、粗枝大叶、甚至粗暴。必需言之有据，言之有理，晓之以情，达到和风细雨、润物无声的效果，使动机和效果、手段和目标有机地统一起来。

“全”，做好班主任工作应留意一个“全”字。第一对班级工作要全面抓。班风、班纪、德智体美劳等各方面都要重视;都要搞好。不能只抓学习，放松或放弃其他工作;其次要面对全体同学。班主任对全班全部同学都要一视同仁，公正对待，不能有男女之别、贫富之别、亲疏之别;第三对同学成长要全面关注。即不但关怀同学的学习，更要关怀同学的思想品德、生理心理，要注意对同学思想道德品质教育和心理健康等方面的教育，要做到一切为了同学。

“严”，做好班主任工作，要把握一个“严”字。努力做到从严要求，从严管理，从严衡量。首先要严而有“章”，即要制定科学合理、切实可行的管理制度;其次要照章管理，即要严格根据校纪、班纪、“民约”办事，在执行过程中应做到严而有恒，善始善终，不能有头无尾，半途而废;第三要违章必究，即要严厉 仔细地处理一切违犯纪律的人和事，做到“法律”面前人人公平;第四要严而有度，即要处理好严和爱的关系，管理和教育的关系。要从严爱出，严而有理，严而有格;要严中有爱，严中有情，使同学能够理解老师的严，接受老师的严格管理。

“法”，做好班主任工作，要讲究一个“法”字，管理上要有法，处理问题要得法，遇到问题要乐观想方法，解决问题要依法，即必需遵守国家的宪法和法律、各类教育行政法规、同学行为规范和同学守则、校纪班规等。在处理详细问题时，应因时、因地、因性别和性格的差异，实行适合各自状况且行之有效的不同方法，要详细问题详细解决。要运用教育学、心理学、管理学等原理、方法和手段去管理班级、去处理班级管理工作中的问题和冲突。总之，要注意处理问题的效果，要注意方法的运用和效果取得的和谐统一。

“学”，做好班主任工作要注意一个“学”字。要做好新时期的班级管理工作，做一个合格的班主任，必需努力去学习，不断提高自身的管理水平和力量。一要向书本去学，学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段，以及管理艺术;二要向同行去学，要常常向管理有方、管理有道、管理有成效的优秀班主任学习;同他们相互切磋、相互沟通、取长补短;三要干中学、学中干，现代社会日新月异，班主任工作不断会有新的内容，也会随时产生新的问题，作为班主任就应在工作中不断地学习，在总结阅历教训的基础上，不断地改进完善，以适应其工作的需要和提高工作的效率与质量。

“心”，做好班主任工作，最终要归结为一个“心”字。即对工作要热心，对同学要有爱心，发觉问题要细心，处理问题要细心，思想工作要急躁，做事情要专心。世上无难事，只怕有心人。只要真心想做好，真刚要做好，且专心去做好，那么就能真正把班级管理工作做好，干得精彩，富有成效。

同时在思想工作方面我将留意十忌：一忌主观武断，不调查讨论。一见同学出了问题，就凭主观臆测，凭印象武断;二忌简洁粗暴，不急躁疏导。动辄火冒三丈，或向家长告状，或责令同学停课检查，不因势利导，不以理服人;三忌家长作风，不公平待人。缺乏民主风气，固执己见，不听取同学看法;四忌上抓读书，不全面关怀。只求同学埋头读书，不关怀其课余生活，致使同学孤陋寡闻，生活枯燥乏味;五忌信口开河。不能言必行，行必果，工作无方案，说话不算数;六忌忽视身教，不以身作则。要求同学做到的事，自己不能做样子;七忌感情用事，不一视同仁。对优等生和颜悦色，姑息迁就，对差生声色俱厉，冷眼相待;九忌事务主义。不讨论分析如何提高同学的思想政治素养，而是成天陷在日常琐碎的事务工作中;十忌故步自封，满意于吃老本。平常不重视提高自己。

初三班主任新学期工作方案篇4

作为九班级同学的班主任，面对着同学的即将毕业，同学学业负担重，简单产生消极的心情，所以班主任得制定一个具体的工作方案，并实施应用，才能更好的带领同学提高成果。面对满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的同学。我的想法和过去一样，为了使同学能够在学校里学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己，提高自己。初三班级的教学是学校工作的重中之重，也是同学人生道路上一个重要的转折点。初三班级也是学校阶段教学任务最艰难的班级。老师的使命就是教育好每个同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能把同学放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又光荣，同学应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的同学而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起同学，其次还是要对得起同学。

一、班级现状分析：

本班共有43名同学，男同学25人，女同学18人。依据初二成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，连续抓好同学行为养成教育，让同学养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想：

初三班级的同学面临着人生的又一次十字路口，心理简单，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向乐观或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与同学人格公平、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导同学正确端详、分析社会现状，初步树立同学的正确人生观和科学世界观，精确     把握自己的人生航向。同时，乐观协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育同学树立远大抱负，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目标：

目标：力争区或校先进班集体。

班风：团结进取、拼搏奋进、欢乐学习

以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋制造奇迹，胜利来自努力”、“学问转变命运、奋斗成就将来”来激励同学，促使他们树立信念、鼓足士气，最终冲刺

四、详细工作：

1、连续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认仔细真做好同学的常规教育工作，营造一个乐观向上的班集体。抓好同学的常规教育，强化《中同学日常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。使同学讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。

2、向同学进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。

3、加强中下生的辅导转化工作。注意对同学的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关心。针对各科的特点，要常常性地与各任课老师争论各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，连续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成果。

4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。

6、仔细召开好主题班会;非常钟队会;自习课……)，注意培育同学良好的心理素养。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，还要多召开关于抱负，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

7、重视同学的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三同学学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉同学心理存在问题就准时对症下药，标本兼治，班主任要帮助任课老师对同学进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。关心同学依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)

九月：

1、开学报到，检查作业，收费，入学教育。

a、完成收心教育，做好新学期动员。确立班级奋斗口号：“勤奋、拼搏”

b、适应新学科，协作科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。

c、指导同学制定学习方案以及书写考试分析、总结。

2、完成班委改选工作，建立新的强有力的同学领导班子。

3、设计好第一期板报(老师节)，开展班级环境布置等活动。

4、“走好初三第一步”主题班会。

5、开展“文明行为习惯评比”活动。

6、以老师节、国庆节为契机，通过各种形式的宣扬和主题教育开展尊师重教及爱国主义等传统教育。

十月：

1、迎国庆节，中秋节。

2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业，引导同学理解父母的艰辛，逐步学会理解、敬重、感恩父母。

3、“爱国守纪，文明成才”主题班会

“人生的转角”

4、月考，小结。

十一月：

1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高同学学习的乐观性。

2、抓好三个“自习”：早自习重阅读，午自习重学问检查，自习课重自觉学习，合理安排学习时间。

3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，沟通半学期的学习心得，

十二月：

1、主题争论：初三，学习压力该如何缓解?

2、主题班会：“我的将来不是梦”——让盼望与微笑同行

3、月考，班会。

一月：

1、迎元旦系列活动。

2、主题班会：“阳光走在风雨后”————在挫折中磨砺检阅自己

“行百里半九十”

3、班会，期末考试。

4、个人学期总结，反思.

5、要求同学利用寒假反思初三上半学期的学习和思想，制订出初三最终一学期如何冲刺的方案。

初三班主任新学期工作方案篇5

初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，依据本班特点，特制定以下（措施）。

一、树抱负、转变学习态度：把“要我学”转变为“我要学”

通过开展主题班会。让同学明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习态度，明确努力方向。

二、鼓舞同学树立信念

在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让同学在复习中，指导他们制定出切实可行的复习方案，对以前不足之处查漏补缺，让他们在学习复习的过程中树立信念，战胜困难。

三、培育同学正确的学习方法

在这段时期中，班主任要关怀同学各科的平衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要消失偏科现象，让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对同学来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带领同学复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则，同科任老师协作。监督同学多下功夫，并要求同学各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

另外是对月考中消失地问题准时分析正确缘由，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不抱负、学习爱好上不去，考试时间安排不当。有傲慢心情等现象准时订正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念;在战术上：强科争优势、弱科保底线。

四、加强班级管理，留意常规

一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让同学全面进展，提高其责任心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律

纪律是胜利的保证，实行以下抓法：

1、督促同学学习，特殊是学习成果差的，不要放弃学习，“努力才会胜利，放弃只有失败”

2、教会同学勤学、学习敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。

3、建立自律小组，量化打分并公告，

4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞。调整心态，让其成为“亮点生”。

六、加强与家长联系

消失问题好准时通报，共商对策，加强在家体育熬炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧急、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。

初三班主任新学期工作方案篇6

下学期，对于九班级的同学来说，面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好学校的最终一学期。我作为班主任将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位同学的成长，提高同学的综合素养，为培育适应社会进展的时代新人而努力。

一、指导思想

以（学校工作方案）为指导，紧抓同学思想工作不放，紧抓同学日常行为规范不放，紧抓平安教育不放，要求同学要搞好学习，先学好做人。

二、班级目标

结合校德育目标，争创文明班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学充分发挥自己的潜能，在中考中考出满足的成果。

三、现状分析

本班共有52名同学，其中男生26名，女生26名。从上学期的班级实际状况看，大部分同学都想考入高中，内心深处想学习，但管不住自己，没有韧性。因此有部分同学仍旧惰性很强，有个别同学的行为习惯较差，很简单受外界不良风气的影响，对班级的负面影响很大，要作为教育的重点。争取让有盼望的同学尽可能多的考入高中。

四、详细工作

1、连续加强同学的思想品德和行为规范教育

充分利用晨会、班会等时间，促进同学健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的教育，在＂升学＂＂就业＂等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想预备，接受挑战。

2、加强同学常规工作的管理

开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培育同学的自治自理力量，同时培育同学的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的干净。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快，质量高。

3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的预备

开学初要求每一位同学写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力奋斗。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进行鼓舞，不断提高同学的自信念。争取在中考中取得好成果。

4、乐观参与学校的各种活动，争取同学全面的进展

协作体育老师上好体育课，加强同学身体素养的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。乐观参与运动会、篮球竞赛、文艺汇演等活动。

五、方法措施

依据以上分析，本期工作主要抓以下几点：

1、狠抓抱负和前途教育，使同学明确学习目的，端正学习态度，树立远大抱负。

2、狠抓平安教育，做到警钟长鸣，避开平安事故的发生。

3、以正面教育为主，树立正面典型，让同学学有榜样，赶有目标，追有方向。

4、加强同学的心理健康教育，特殊是考前教育。既不能过于紧急，也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参与中考。

5、由于是最终一学期，因此要求同学坚持体育训练，特殊是中考的三项测试。

6、常常与家长保持联系，争取家长的鼎力协作。

7、在六月份做好同学的毕业离校工作。

总之，要力争在紧急中、稳定地度过这一冲刺期，让我的同学们以最佳心态迎接中考。

初三班主任新学期工作方案篇7

一、基本状况分析

经过了一个短暂的寒假，新学期又开头了，本学期我班共有51位同学，上学期中，本班班风、学风已趋于良好，但有部分同学律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有部分同学基础较差，缺乏学习爱好和学习信念，成果不很抱负。这一学期不比以往，是九班级的其次学期，无论是老师还是同学，都有深深的紧迫感。作为九班级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好方案，以助各项工作的顺当有序地开展。

二、指导思想

在新课程德育教学理念的指导下，全面贯彻党的教育方针。在学校领导的指导下，结合本班同学的实际，以人生观、世界观、价值观教育为重点，以文明行为教育为基础，根据精细管理、亲情服务的要求，全面关怀同学成长，营造良好的班风、学风，激发同学刻苦学习的.愿望，引导同学全身心地投入到学习中去全面提高教育、教学质量，力争在今年的中考中取得优异成果。

三、班级工作目标

1、加强文明行为教育，建设良好班风，在学校的日常行为规范检查评比中进入前列，争创优秀班集体。上学期，由于本人阅历不足，班级建设工作做的不错，但是档案疏于收集，所以今年在班级建设上应下大功夫，争取在综合考核中名列前茅。

2、引导同学进一步熟悉学习的重要性，自觉学习，建设良好学风，在学校的各次考试中，力争各科成果及总分稳步提高。

四、详细措施。

1、加强抱负教育，关心同学制定奋斗目标，使同学明确学习目的，端正学习态度，调动同学学习的源动力，激发他们的学习主动性，勤奋学习，全面提高学习成果。

2、严格文明班级标准管理班级，仔细组织本班同学参与学校开展的各项活动，加强日常行为规范教育，要求同学从我做起，从现在做起，从小事做起，培育同学良好的行为习惯。

3、做好任课老师的协调工作，协调好各科教学，以促进同学的平衡进展。亲密联系任课老师，共同探讨教育同学的方法，培育同学的学习爱好和良好的学习习惯，统一管理同学的尺度，形成教育合力，促进同学的共性进展，提高教育的效率。

4、加强与家长的联系，全面了解同学的学习、生活状况，普及（家庭教育）学问，多方合作，形成教育合力，共同做好同学的工作，关心同学形成良好的心理品质，促使同学健康进展。

5、了解、关怀每一位同学，急躁细致地做好同学的思想工作，对优秀同学要严格要求，发挥他们的领头羊作用;对中间同学加强教育，鼓舞他们向优秀同学看齐，赶超优秀生;对同学中的弱势群体要热忱关怀，不随便批判指责，常常赐予关心鼓舞，努力做好教育、转化工作，采纳一帮一等形式，关心他们培育良好的学习行为习惯，培育他们的自尊心、自信念，培育乐观向上的精神风貌，从而不断提高学习成果。

6、开好家长会，创建学习型家庭，急躁做好家长工作并使其乐观有效地协作班主任的工作，乐观开展家庭教育指导工作，常常与同学家进步行联系与沟通，多角度了解同学，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对同学进行教育。

对于九班级同学来说，本学期是特别关键的一个阶段，他们此时的学习动机，无疑是三年来最乐观和最剧烈的，作为他们的班主任，我应当抓住这有利时机，因势利导，引导同学不断上进，做好班级工作。

初三班主任新学期工作方案篇8

新的学年又开头了，我也连续担当初三