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文档简介
海盐县中小学班主任培训的海盐县教师进修学校黄二群与探索践实1培训理念体现时代精神立足教育实践注重理性思考2■确定培训主题■建立培训模块■构建培训模式■灵活培训方法■落实培训措施培训思路与做法3一、确定培训主题■第一步:调研一是局有关领导(普教科、人事科)——获得班主任培训的指导性意见二是中小学领导(校长、教导主任)——获得班主任培训的基本建议;三是一线班主任(在岗的、后备的)——获得班主任培训的实际需求;四是主讲教师(组班及主讲教师)——获得班主任培训的思路和做法4■第二步:诊断1.班主任队伍现状——抓住班主任队伍结构2.学校德育现状——抓住学校、班级德育盲区3.班主任培训的环境条件——抓住内部环境和外部环境5■第三步:定调1.按照教育部、省、市、县有关文件精神,围绕既定的模块设计教学内容2.每期培训班确定一个主题,使培训贴近学校教育实际,第一期培训班的主题:“未成年人思想道德建设与班主任工作”;第二期培训班的主题:“班主任工作创新理念与行动”。3.确定培训主题,能够更好地突出培训重点。6二、建立培训模块问题选择怎样的专题才适合班主任的实际需要提供菜单、实施菜单和接受菜单三者之间的不一致矛盾7模块班主任工作规程
班主任素养
班主任管理班会团队活动设计班主任专业成长培训专题模块8①2006年6月《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》②2006年6月《全国中小学班主任培训计划》③《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成胩人思想道德建设的若干意见》④《浙江省中小学班主任培训工作实施意见》⑤《小学班主任工作暂行规定》⑥《中学班主任工作暂行规定》班主任工作规程模块以和谐、科学发展观和依法治校为导向,围绕时事形势、教育热点问题、学校制度完善、校园文化建设、校园安全以及对班主任的思想教育等方面形成系列专题。9以提高班主任综合素质为目标,围绕思想政治素质、品德素质、文化素质、智能素质、业务素质、心理素质、管理班级素质、获取信息素质、法律修养素质、身体素质等十大素质形成系列专题。
班主任素养模块10以创新新班主主任管管理工工作、、树立立先进进的班班主任任管理理理念念为核核心,,围绕绕班级级组织织管理理和班班级常常规管管理两两个方方面形形成系系列专专题。。班主任任管理理模块块11班会团团队活活动设设计模模块以组织织学生生丰富富多彩彩的班班团队队活动动为载载体,,围绕绕社会会热点点、学学校德德育目目标、、学校校教育育工作作任务务、学学生的的思想想实际际来组组织班会课课和社会会实践践活动动等形形成系系列专专题。。12以班主主任专专业成成长为为主线线,围围绕班班主任任专业业化发发展政政策、、班主主任专专业化化发展展设计计、班班主任任专业业化知知识结结构、、班主主任专专业化化成长长途径径(个个人研研修、、校本本培训训、专专业进进修))、班班主任任专业业化成成长价价值、、班主主任专专业化化的政政策保保障等等形成成素列列专题题。班主任任专业业成长模模块13三、构构建培培训模模式1.在在实践践上构构建的的培训训模式式“研读读———交互互———体验验”:在特定定的培培训情情境中中,研研读班班主任任管理理理论论,并并从具具体的的实际际出发发,通通过各各种形形式的的交互互活动动,从从而获获得学学习成成功与与问题题解决决的体体验。。研读交互体验14模式结结构分分析⑴研读读———导读和和自读读。导读主主要是是导师师引领领,一一般是是在集集中面面授中中进行行,如如专家家讲座座、导导师点点评。。自读读主要要是自自我研研修,,一般般是在在松散散环境境中进进行,,如阅阅读一一本好好书、、利用用网络络学习习、问问题分分析、、专题研究等等等。。⑵交互互——师生交交互和和生生生交交交互。师生交交互一一般在在教学学课堂堂上进进行,,如课课堂讨讨论;;学员员交互互可在在集中中培训训时进进行,,也可可在课课外进进行,,其形形式也也多种种多样样。⑶体验验——三种方方式。一是是学习习情感感体验验;二二是问问题再再提出出体验验;三三是学学习成成功的的体验验。15四、选选择培培训方方法培训方方法专题讲讲座法法导师指指导法法名校解解读法法实践训训练法法教学点点评法法课题研研究法法网络学学习法法161.专专题讲讲座法法———以本本培训训机构构为主主,采采用走走出去去、请请进来来的办办法,,听取取高层层次的的教育育专家家举办办的专专题讲讲座,,围绕绕专题题指定定必选选和自自选阅阅读书书刊。。2.网网络学学习法法———利用用网络络平台台实施施培训训,吸吸收他他人的的先进进理念念、先先进经经验;;相互互交流流学习习情况况,开开辟校校长成成果展展示栏栏目,,起到到学习习交流流作用用。3.导导师指指导法法———以本本县省省、市市级名名师、、学科科带头头人为为教学学骨干干力量量,承承担对对班主主任的的指导导。确确定具具体的的指导导任务务与要要求,,通过过传、、帮、、带方方式,,实现现培训训目标标。4.实实践训训练法法———在理理论指指导下下重视视班主主任管管理的的实践践操作作,开开展案案例教教学、、问题题诊断断、教教育考考察、、经验验交流流以及及技能能拓展展训练练,提提高综综合能能力。。培训方方法((一))175.名名校解解读法法———解读读某校校班主主任队队伍建建设和和校本本培训训做法法,并并就某某一特特色性性方面面进行行解剖剖,听听取学学校领领导的的介绍绍,与与学校校领导导、教教师互互动,,从而而加深深对理理论学学习的的理解解。6.教教学点点评法法———聘请请行家家、师师名对对参训训者学学习成成果((如计计划、、论文文、反反思、、案例例)点点评;;参训训者互互为点点评,,点评评学习习成果果(计计划、、课题题、论论文、、反思思、案案例))。7.专专题研研究法法———结合合班主主任工工作实实际,,开展展行动动研究究和其其他方方式的的教育育科学学研究究,撰撰写班班主任任工作作反思思和专专题研研究文文章,,从而而得到到成功功的体体验。。培训方方法((二))18五、落落实培培训措措施■在组织织上——系统化化■在制度度上———规规范化化■在学习习上———指指标化化■在管理理上———三三全化化■在操操作上上———程序序化191.在组组织上上———系统统化组织系系统局领导导小组组普教科科人事科科校领导导小组组工作系系统指导系系统制订规规划组织实实施检查评评估信息反反馈提出意意见蹲点指指导检查验验收成果推推广202.在制制度上上———规范范化培训政政策培训战战略培训计计划培训规规划培训操操作21班主任任培训训制度度一览览表制度模块制度名称培训规划教育部、省、市、县《中小学班主任培训规划》培训政策《在岗班主任培训管理办法》《后备班主任上岗培训管理办法》《班主任持证上岗制度》培训计划《在岗班主任培训教学计划》《后备班主任培训教学计划》《班主任培训教育实践考察计划》培训战略《中小学班主任培训实施方案》《班主任培训总结报告制度》培训操作《中小学班主任培训学员学籍管理暂行规定》《班主任培训班级管理制度》223.在学学习上上———指标标化一本教教育类类书一份发发展计计划一本听听课笔笔记一个项项目点点评一本读读书笔笔记一次主主题班班会一篇管管理论论文一份学学习总总结基本要要求上交材材料考核单单位反馈方方式234.在管管理上上———三全全化全程管理全域管理全面管理245.在操操作上上———程序序化调查研究确定主题组织备案
确定内容选择方式落实措施
培训反思监督检查评价得失
教学设计教学过程教学评估
办班分分析程序序制定计计划程序序评估效效果程序序计划实实施程序序25谢谢联系电电话::0573———612733913706836182电子邮邮箱::heq586@163.com通讯地地址::海盐盐县武武原镇镇秦山山路104号26主题::“未成年年人思思想道道德建建设与与班主主任工工作”;27主题::“班主主任工工作创创新理理念与与行动动”2829309、静夜夜四无无邻,,荒居居旧业业贫。。。12月月-2212月月-22Sunday,December25,202210、雨中中黄叶叶树,,灯下下白头头人。。。07:04:1007:04:1007:0412/25/20227:04:10AM11、以我独沈沈久,愧君君相见频。。。12月-2207:04:1007:04Dec-2225-Dec-2212、故人江海海别,几度度隔山川。。。07:04:1007:04:1007:04Sunday,December25,202213、乍见翻翻疑梦,,相悲各各问年。。。12月-2212月-2207:04:1007:04:10December25,202214、他乡生生白发,,旧国见见青山。。。25十十二月20227:04:10上午午07:04:1012月-2215、比不了得就就不比,得不不到的就不要要。。。十二月227:04上上午12月-2207:04December25,202216、行动出成果果,工作出财财富。。2022/12/257:04:1007:04:1025December202217、做前,能够够环视四周;;做时,你只只能或者最好好沿着以脚为为起点的射线线向前。。7:04:10上午7:04上上午07:04:1012月-229、没没有有失失败败,,只只有有暂暂时时停停止止成成功功!!。。12月月-2212月月-22Sunday,December25,202210、很很多多事事情情努努力力了了未未必必有有结结果果,,但但是是不不努努力力却却什什么么改改变变也也没没有有。。。。07:04:1007:04:1007:0412/25/20227:04:10AM11、成成功功就就是是日日复复一一日日那那一一点点点点小小小小努努力力的的积积累累。。。。12月月-2207:04:1007:04Dec-2225-Dec-2212、世世间间成成事事,,不不求求其其绝绝对对圆圆满满,,留留一一份份不不足足,,可可得得无无限限完完美美。。。。07:04:1007:04:1007:04Sunday,December25,202213、不知知香积积寺,,数里里入云云峰。。。12月月-2212月月-2207:04:1007:04:10December25,202214、意志坚强强的人能把把世界放在在手中像泥泥块一样任任意揉捏。。25十二二月20227:04:10上上午07:04:1012月-2215、楚塞三湘湘接,荆门门九派通。。。。十二月227:04上上午12月-2207:04December25,202216、少年十十五二十十时,步步行夺得得胡马骑骑。。2022/12/257:04:1007:04:1025December202217、空山新新雨后,,天气晚晚来秋。。。7:04:10上午午7:04上午午07:04:1012月-229、杨柳散散和风,,青山澹澹吾虑。。。12月-2212月-22Sunday,December25,202210、阅读一切好好书如同和过过去最杰出的的人谈话。07:04:1007:04:1007:0412/25/20227:04:10AM11、越是没有本本领的就
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