河南省平顶山市事业单位《职业能力测验》招聘考试国考真题

河南省平顶山市事业单位《职业能力测验》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。A、中国B、日本C、新加坡D、德国【参考答案】D2.通常的课堂教学采用（

）方式。A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授【参考答案】B3.美国的“幼教优先方案”是对家庭环境不佳的儿童提供（）。A、经济帮助B、卫生保健服务C、良好的环境D、特殊教育【参考答案】B4.下列说法属于学习负迁移类型的是（）。A、举一反三、触类旁通B、将所学的原理应用于现实中的问题解决C、两种学习材料有相似、学了后一种，巩固了前一种的学习D、总是把前面学的学习材料与后面的学习材料搞混【参考答案】D5.根据（）规定，因公民、法人或其他组织自己的行为致使损害发生的，国家不予赔偿。A、《行政法》B、《行政诉讼法》C、《宪法》D、《国家赔偿法》【参考答案】D6.赔偿请求人要求赔偿，应当先向（）提出，也可以在申请行政复议或者提起行政诉讼时一并提出。A、赔偿义务机关

B、最初造成侵权行为的行政机关C、复议机关D、造成侵权行为的行政机关和复议机关中的一个【参考答案】A7.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）。A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法【参考答案】B8.要适应人的身心发展的顺序性，教育必须做到（）。

A、长善救失B、循序渐进C、因材施教D、教学相长【参考答案】B9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出把（）作为教育发展的强大动力。A、促进公平B、提高质量C、改革创新D、优先发展【参考答案】C10.人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、.和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，属于（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】A11.教师的职业形象不包括（）。

A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隐性形象【参考答案】D12.股市遭遇连续暴跌的“雪灾”，“杀得”股民、基民。转眼就到春节，正植用钱消费之际，许多投资者非但没能赚上一把，反倒亏了不少。次欧盟峰会清楚地表明，各成员国对目前的危机，只好推迟做出决定，这种状况无助于提高欧盟国家公民，尤其是爱尔兰民众，对欧盟政治领导层的信任。A．措手不及

束手无策B．猝不及防

不知所措C．束手无措

手足无措D．手足无措

惊慌失措【参考答案】A13.清初，戏剧家李渔病重。他不同意找开处方个个能医好病的医生看病，而专找开处方治死过人的先生来看病。这使妻母不解。事后，李渔说：“个个能医好病的先生，肯定见危重病人就推。不会有救治危重病人的本事，而致死过人的先生，不惧重死症，虽然死过人，可也有了经验。”

这个故事所说明的道理不包括（）。A．死和活是对立统一的。医生要在危重之中救活人，就会面临死和活两种可能B．只有敢于并善于在“死”里救活人的医生才是好医生，尽管他有救不活的时候C．对人不能求全责备，不允许别人失败D．个个能医好病的先生恰恰是庸医【参考答案】D14.根据皮亚杰的理论，主要通过感觉运动图式来与外界相互作用，并与之取得平衡的儿童心理发展是

（）。A、感知运动阶段B、前运算思维阶C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段【参考答案】A15.下列情形中属于效力待定合同的有（）。A、10周岁的少年出售劳力士金表给

40岁的李某B、5

周岁的儿童因发明创造而接受奖金

C、成年人甲误将本为复制品的油画当成真品购买D、出租车司机借抢救重病人急需租车之机将车价提高

10倍【参考答案】A16.“因材施教”体现了人的身心发展的（）。A、差异性B、不平衡性C、阶段性D、顺序性【参考答案】A17.下列选项不属于执法（狭义）活动的是（）。A、某甲得知女友患有法律禁止结婚的疾病而拒绝与其结婚B、税务人员认为某人有偷税嫌疑而查办该案件C、检察机关根据群众检举对某人的受贿行为进行侦查D、法官出差办案途中发现两人口角，而依法事实和法律对其进行劝解【参考答案】B18.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A、态度一致B、行动一致C、观点趋同D、相互理解与扶持【参考答案】B19.（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教书方法【参考答案】A20.学前儿童心理研究的最基本的方法是（）。A、实验法B、观察法C、调查法D、作品分析法【参考答案】B21.维纳认为，学习动机中“稳定的内部因素”是指（）。A、努力B、能力C、任务难度D、运气【参考答案】B22.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，阐述了教师在教学中应遵循（）。A、巩固性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、启发性原则【参考答案】D23.革命战争年代，我国去解放区的教育主要分为（）。

A、成人教育和儿童教育B、正规教育和非正规教育C、学校教育和校外教育D、干部教育和群众教育【参考答案】D24.请示具有要求上级机关答复批准工作，要得到上级机关给予理想批复，写好（）是关键。A、请示标题B、请示缘由C、请示事项D、结束语【参考答案】B25.“社会模仿”的德育模式是一种（）。

A、行为主义学说B、认知主义学说C、人本主义学说D、认识—行为主义学说【参考答案】D26.小学教育在义务教育的地位主要体现在（）。A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、强制性、基础性D、基础性、普及性、义务性【参考答案】C27.（）是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、青年中期【参考答案】B28.学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（）水平。A、组织B、反应C、接受D、性格化【参考答案】B29.美国的实用主义教育家杜威的代表作是（）。A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《论演说家的教育》D、《民本主义与教育》【参考答案】D30.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏【参考答案】B31.下列不属于我国中小学德育的主要途径的是（）。A、政治课B、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛【参考答案】D32.认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知【参考答案】A33.下列属于国家行政机关的有（）。A、人民法院B、国务院及各部委员会C、各社会团体D、全国人民代表大会【参考答案】B34.（）对教师的道德规范产生直接的、具体的指导作用。A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、锐意创新【参考答案】A35.提出“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的是古希腊学者（B）A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、维多利亚【参考答案】B36.人每天都会眨眼无数次，有时是有意识的动作，有时则是“自动”进行的。这些“自动”进行的眨眼动作的主要目的是（）。A、阻挡灰尘等异物进入眼睛B、防止眼部肌肉僵直、疲劳C、习惯性动作，没有什么目的D、使眼泪均匀覆盖眼球，保持眼球湿润【参考答案】D37.赔偿费用列入（）预算。A、各级财政B、单位C、部门D、各级政府【参考答案】A38.以下关于教育目的的论述，错误的选项是（）。A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B、教育目的受制于生产力的发展C、教育目的就是各级各类学校的培养目标D、教育目的体现了人们的教育理想【参考答案】C39.课堂教学效率的高低取决于（）三大要素的相互协调。A、教师、学生、课堂情境B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律【参考答案】A40.同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是（）。A、观察法B、测验法C、问卷法D、实验法【参考答案】C41.教育活动的依据和评判标准是（）。A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学【参考答案】A42.高中阶段品德的发展趋向于（）。A、自律B、独立C、成熟D、自主【参考答案】C43.我国家庭的小型化特点造成了家庭养老功能的不足，所以必须有社会化的服务为养老提供支持。为此，政府将积极推进居家养老服务，鼓励社会团体和企业从事居家养老方面的服务，同时也应积极推进利用网络资源建立养老服务的热线、养老服务的求助系统和救援系统的工作。也就是说，要建立一个“没有围墙的养老院”。这段文字中“没有围墙的养老院”指的是（）。A．多方参与的社会化居家养老系统B．政府提供服务的公益性养老系统C．各人自办的居家养老场所D．基于网络的开放性资源共享的养老院【参考答案】A44.在教师主持下全班同学都参与的活动叫（）。A、班会活动B、少先队活动C、主题活动D、课外教育活动【参考答案】C45.丁丁喜欢吮吸大拇指，小朋友经常向老师告状：“丁丁又吃手了！”以下老师采取的教育策略中，不适宜的是（）。A、向丁丁说明吮吸手指的坏处B、引导丁丁定时定量进食C、分散丁丁的注意力D、告诉丁丁：“你在吃手指，就让小朋友不和你玩”【参考答案】D46.公文的语言应该是（）。A、庄重严谨B、华丽流畅C、威严有力D、古朴典雅【参考答案】A47.教育心理学的主要研究对象是（）。A、学生B、教师C、学习D、教学【参考答案】A48.行政执法人员是指依法取得（），在法定权限内从事行政执法活动的工作人员。A、律师资格证B、行政执法资格C、公务员资格D、事业编制资格【参考答案】B49.一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为（）。A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】B50.让幼儿分析和讨论角色扮演“如果你是一位盲人，在生活中有很多不便，你的心情会怎样？”这是移情训练法的（）。A、认知提示B、情绪追忆C、情感换位D、巩固深化【参考答案】C二、多选题51.中小学教师培训应坚持（）原则。A、统一要求B、因地制宜C、分类指导D、按需施教E、学用结合【参考答案】BCDE52.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（）。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同，也可以不同

D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD53.教师资格的条件包括（）。A、必须具有丰富经验B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学能力E、必须是中国公民【参考答案】BCDE54.资本主义社会的教育的基本特征有（）。A、教育的目的在于既要培养适合统治阶级的统治人才，又要给予广大的劳动人民以一定的文化科学知识B、建立了现代学校制度C、课程结构、内容得到了不断的调整，尊重学生学习积极性的新教学方法不断出现D、师生关系民主化。在古代社会和古代教育中，师生关系是不平等的，在总体上带有古代社会人身依附关系的性质E、独立形态的教育学产生并得到了极大的发展【参考答案】ABCDE55.现代教育的本体功能有（）A、促进生产发展B、推动社会制度进步C、加速年轻一代身心发展与社会化过程D、传递和继承人类精神文明E、选择经验和人才【参考答案】CDE56.学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。（）A、学习过程B、教学过程C、评价/反思过程

D、管理过程E、互动过程【参考答案】ABC57.元认知知识主要包括（）。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE58.在一份保险合同履行过程中，当事人就合同所规定的“意外伤害”条款的含义产生了不同理解，投保人认为其所受伤害应属于赔付范围，保险公司则认为投保人所受伤害不属于赔付范围，两种理解各有其理。在此情形下，法官对该条款的解释，做法不正确的是（）。A、按照通常含义进行解释B、按照公平原则进行解释C、按照法理进行解释D、按照对保险公司不利的原则进行解释【参考答案】ABC59.下列属于学生学习内容的是（）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE60.学生文化的特征表现在：（）。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、阶段性【参考答案】ABCD61.构成课的基本组成部分有（）。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE62.重视科研对教学的影响有()。A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情B、有助于教师对问题的深入分析C、促进教师激励学生的探索精神D、改善教师的教育教学工作E、促进教师形成好的品质【参考答案】ABCD63.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（）。A、建立守恒概念B、出现去自我中心化C、形成初步的运算结构，思维可以逆转D、能够顺利解决抽象问题E、解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性【参考答案】ABCE64.当课程被认为是知识并付诸实践时，一般特点在于（）。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是先验的、既定的、静态的D、课程是以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施的E、课程是外在于学习者并凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE65.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（）。A、课堂自然条件B、教学设施

C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC66.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利()。A、受教育的权利B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权与名誉权、荣誉权E、人身自由权【参考答案】ABCDE67.教育学创立的标志主要有（）A、从对象方面而言，教育问题构成一个专门研究领域，受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言，形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言，有了科学的研究方法D、从结果发面而言，产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言，出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE68.瓦?根舍因范例教学法中范例的基本特征有（）。A、基本性B、基础性C、差异性D、范例性E、可控性【参考答案】ABD69.少年期的心理发展特点有（）。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD70.学生思想品德的心理结构要素有（）。A、道德认识B、道德行为C、道德情感D、道德意志E、德育内容【参考答案】ABCD71.程序性知识的表征方式主要有（）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE72.制约和影响教育目的的因素有（）。A、生产力发展水平

B、自然环境C、社会文化D、社会政治E、人口状况【参考答案】ACD73.教师撰写教学进度计划包括（）。A、课程教学进度计划B、课题教学计划C、班级管理工作计划D、课时教学计划E、学期教学进度计划【参考答案】BDE74.对学生进行思想品德教育，要注意（）。A、针对性

B、多开端性C、全面性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD75.马斯洛认为人具有七种基本需要，属于生长需要的是（）。A、安全需要B、尊重需要C、认识和理解需要D、审美需要E、自我实现需要【参考答案】CDE76.讲授法可以具体分为（）几种方式。A、讲评B、讲述C、讲练D、讲读

E、讲解【参考答案】BDE77.制约课程改革的因素是（）。A、政治B、社会C、知识D、儿童【参考答案】BCD78.

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在（）。A、新经济理论把经济增长的源泉内生化，认为知识对经济增长有决定性意义B、知识积累和人力资本不仅自身能够形成递增的收益，而且能使物质资本和劳动的要素投入也产生递增收益C、揭示了技术进步与投资相互促进的机制

D、新经济增长理论是一种完全成熟的理论【参考答案】ABC79.社会政治经济制度对教育的制约，体现在（）。

A、决定教育的领导权B、决定受教育的权利和机会C、决定教育宗旨和目的D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制E、教育促进劳动力生产和再生产【参考答案】ABCD80.马克思和恩格斯从（）方面来说明其“人的全面发展”学说。A、道德原则B、劳动能力C、社会关系D、全人类解放E、个性【参考答案】BCD81.个体身心发展的个别差异性，从群体的角度看，表现为（）。A、男女性别的差异B、身心的所有构成C、不同个体所具有的不同的个性倾向上D、知识结构上E、认知水平的差异【参考答案】AB82.教育对人类地位的提升表现在（）。A、使人的身心得到和谐，全面的发展B、认识并发掘自身潜能C、形成并发展人的个性D、发展人的精神力量E、帮助人发现自身的价值【参考答案】ABCDE83.教师的专业知识素养包括（）。A、宽厚的教育科学，心理科学知识和管理科学知识B、较强的组织管理能力C、精深的学科知识D、精湛的语言表达能力E、广博的科学文化知识【参考答案】ACE84.教师培养与树立良好班风的方法有（）。A、培养正确的集体舆论B、树立榜样C、严格要求D、反复实践E、开展班会【参考答案】ABCD85.班杜拉认为，人的行为受行为的（）影响。A、期待B、诱因

C、结果因素D、先行因素E、需要【参考答案】CD86.一般来说，学校的管理方法可以分为以下哪几类？（）A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、经济方法E、学术方法【参考答案】ABCDE87.学习策略由（）构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程【参考答案】ACD88.14世纪掀起的文艺复兴对欧洲教育的影响有（）。A、促进了教育的世俗性B、促进了教育的人文性C、有利于科学教育的发展D、增加了新的学科内容E、扩大了受教育的范围【参考答案】ABDE89.教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动，这说明（）。A、教育不同于以人为直接对象但不是以传递社会经验为主要内容的活动B、教育不同于其他以精神产品为直接对象的活动C、教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动D、教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动E、以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育【参考答案】ABCD90.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（）。A、

德行B、智慧C、胆识D、礼仪

E、学问【参考答案】ABDE91.教师期望通过（）四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【参考答案】ABCE92.教学工作的基本程序包括（）。A、上课B、课外辅导C、学业成绩的检查与评定D、备课E、批改作业【参考答案】ABCDE93.我国中学德育的基本原则包括（）。A、导向性原则B、因材施教原则C、一致性与连贯性原则D、启发性原则E、疏导原则【参考答案】ABCE94.“八字”教学模式的“八字”指的是（）。A、练练

B、讲讲C、说说D、读读E、议议【参考答案】ABDE95.通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能可以分为（）。A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能E、动作整合【参考答案】ABCD96.聘任教师的形式有（）。A、招聘B、续聘C、解聘D、不聘E、辞聘【参考答案】ABCE97.规范文化主要有下列三种表达方式（）。A、角色规范B、设施文化C、组织形态D、环境文化E、规章制度【参考答案】ACE98.教育的具体而实在的规定性主要体现在（）。A、教育是人类所特有的一种有意识的社会活动B、教育具有经济功能C、教育具有政治功能D、教育是人类有意识地传递社会经验的活动E、教育是以培养人为直接目标的社会实践活动【参考答案】ADE99.评价良好测验的指标包括（）。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE100.学校制度文化的形式大体可分为（）。A、教育方针政策B、学校传统C、学校仪式D、学校物质硬件E、学校规章【参考答案】BCE判断题101.教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（）【参考答案】错误102.我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。（）【参考答案】正确103.教育工作是一项极复杂，极艰难的工作，有其特殊的理论、方法和规律。（）【参考答案】正确104.赫尔巴特是传统教育学的代表人物，他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授。（）【参考答案】错误105.潜能是人区别于动物的一个重要的标志。（）【参考答案】正确106.生产力对教育具有决定作用。（）【参考答案】正确107.在学校咨询与辅导过程中，会谈是咨询工作的主要方式，在会谈开始阶段，建立好咨访关系是会谈的核心任务。（）【参考答案】正确108.良好的集体本身就具有巨大的教育力量。（）【参考答案】正确109.诸如"不要骂人"这样的表述符合课堂规则中的可实施性要求。（）【参考答案】错误110.法律关系主体所拥有的全部权利都要通过以自己履行义务而获得。（）【参考答案】错误111.教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。（）【参考答案】正确112.德育过程即品德形成的过程。（）【参考答案】错误113.初中教育在促进少年身心发展方向的任务可形象比喻为帮助少年起飞。（）【参考答案】正确114.谈话法的最大优点是对个别学生的影响。（）

【参考答案】错误115.教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（）【参考答案】错误116.发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。（）【参考答案】正确117.在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做两难问题。（）【参考答案】正确118.生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。（）【参考答案】正确119.《义务教育法》规定：凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受“规定年限的义务教育”。（）【参考答案】正确120.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到

2020年教育具体目标和要求。（）【参考答案】正确121.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。（）【参考答案】正确122.讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。（）【参考答案】正确123.评定一个测验质量优劣的主要技术指标是“三度”，即信度、效度和难度。（）【参考答案】错误124.同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，它们都是无条件存在的，绝对的。（）【参考答案】错误125.良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。（）【参考答案】错误126.我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。（）【参考答案】正确127.学校教育对个体发展的特殊功能的发挥是无条件的。（）【参考答案】错误128.社会经济制度利用其占统治地位的思想影响和控制教育，左右教育工作的发展方向。（）【参考答案】正确