五年级上册第三单元我们的国土我们的家园部编版小学五年级上册道德与法治第6

6.我们神圣的国土第一课时辽阔的国土教学目标：1.知识目标：知道我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，了解我国的行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分，体会祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。2.能力目标：学会看中国地图、行政区划地图等，培养学生良好的读图习惯。3.情感、态度与价值观目标：感受我国的幅员辽阔，激发热爱祖国的情感。课前准备：师：准备课件、地图生：课前预习，查找资料，了解有关祖国的疆域面积和行政区划，了解宝岛台湾的美丽风光和风土人情。教学过程：一、课前导入1.引入课文课件展示世界地图，让学生找到中国所在的位置。同学们，我们常说，中国像一只雄鸡，屹立于世界的东方。我们的祖国不仅幅员辽阔，还有许多风景名胜，那我们的祖国到底有多大呢?接下来，我们共同走进第三单元第一课《我们神圣的国土》，一起感受祖国的美丽风光和它的地大物博。(板书课题)2.目标解读：通过学习，知道我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。3.检查预习，学生汇报。谁来和大家分享一下你所了解到的中国？二、合作探究活动一感受祖国疆域的辽阔1.再次出示世界地图，在世界地图上找到中国的海陆位置和纬度位置。（海陆位置：位于亚欧大陆的东部、太平洋的西岸；纬度和半球位置：大部分位于北半球中纬度地区，大部分在北温带，小部分在热带，属于北半球国家。）2.辽阔的国土。①世界各大国面积比较。②中国与欧洲面积比较。③小结：中国陆地面积960多万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国家。3.你还能用什么来说明我们祖国的疆域辽阔呢？（1.我用诗歌来表达2.我可以用数据来说明3.我可以用旅游经历来描述4.我可以用气候和温度来说明5……）活动二了解我国的邻国1.出示《中国的疆域图》引导学生找出我国领土的四端。（东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线相处，南端：南沙群岛的曾母暗沙，西端：帕米尔高原。北端：漠河以北的黑龙江主航道中心线。东西宽约5000千米。南北长约5500千米。）2.小组活动以小组为单位阅读《中国的疆域》图，找出与中国陆上相邻的14个国家和隔海相望的6个国家，并标注符号。交流并汇报结果（14个陆上邻国：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。）（6个隔海相望的国家：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。）3.找出我国大陆濒临的四大海域和我国的台湾岛（渤海、黄海、东海、南海。（自北向南）我国第一大岛：台湾岛4.活动小结活动三了解我国的省级行政区域1.阅读《中国的省级行政区域》图，看看我国都有哪些省，找找我国的自治区、直辖市和特别行政区。我国的首都和你的家乡在什么地方？试着在图中找出来，并和同学交流。2.日常生活中，我们还可以从哪些方面划分我国的行政区域？3.活动小结5个自治区：广西壮族自治区内蒙古自治区宁夏回族自治区西藏自治区新疆维吾尔自治区4个直辖市：上海市北京市天津市重庆市。2个特别行政区：香港特别行政区澳门特别行政区，实行“一国两制”。北京是中华人民共和国的首都。我们的家乡所在地：四川省雅安市宝兴县）活动四：了解祖国的宝岛——台湾1.交流你所了解的台湾省的资料。2.简介台湾。三、交流探究1.台湾的地理位置台湾省位于我国东南沿海，包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。2.台湾的美称（“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”等。3.台湾的美丽风光和民风民情分享你所了解到的台湾省的美丽风光和风土人情以及民族英雄郑成功收复台湾的故事。4.小结祖国幅员辽阔，我们世世代代在这片土地上生息、繁衍