学年高中化学 同分异构体

有机化合物的结构特点整理ppt学习目标：1、了解同分异构体现象及掌握其概念；2、掌握同分异构体的写法；3、培养空间想象能力。整理ppt有机物有三千多万种，而无机物只有几万种（10万种以下），这与C的成键特点和结合方式有关。整理ppt甲烷的三式：分子式：电子式：

结构式：CH4CHHHH键长109.3pm键角109度28分键能413.4kj/mol正四面体整理ppt一、有机物中C的成键特点形成4个共价键可以形成单键、双键、三键可以结合成碳链、碳环同分异构现象整理ppt附表：烷烃的碳原子数与其对应的同分异构体数碳原子数12345678910同分异构体数1112359183575整理ppt同分异构现象：化合物具有相同的分子式，但具有不同结构式的现象

具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。二、有机物的同分异构现象整理ppt例一：以下各组属于同分异构体的是

。A.与B.CH3(CH2)7CH3与C.(氰酸)与(雷酸)D.金刚石与石墨

E.CH3CH=CH－CH=CH2与CHCCHCH3CH3CEClCClHHHCClHCl观察空间结构分子量均为128单质分子式均为C5H8HO

CNHONC单击左键显示提示信息分子式均为CHNO分子式不同由此可见…...单击左键显示答案整理ppt同分异构体类别1.碳链异构

2.位置异构3.官能团异构

整理ppt碳链异构：由于碳链骨架不同烷烃同分异构体的书写整理ppt[练习]

写出已烷的同分异构体

C-C-C-C-C-CC-C-C-C-CC-C-C-C-CCCCC-C-C-CC-C-C-CC CC 整理ppt4、烷烃同分异构体的书写口诀碳链由长到短；支链由整到散；位置由心到边；排布由邻到间。判断某种烃的一氯代物种类方法：找出有多少种不同的氢原子关键：对称氢原子的确定整理ppt[练习]1.写出主链上有5个C分子式为C7H16的烷烃的同分异构体整理ppt位置异构：官能团位置不同整理ppt官能团或取代基位置不同。注意判断相同的位置

例：写出C4H9Cl的同分异构体的结构简式C－C－C－CC－C－CC1234整理ppt2.写出分子式为C5H10的烯烃的同分异构体整理ppt整理ppt官能团异构：具有不同官能团烃类的互变异构烃的含氧衍生物的互变异构烃的含氮、氧衍生物的互变异构整理ppt下列各组化合物中具有相同分子式的是①甲醚和乙醇②甲酸乙酯和丙酸③甲酸和甲醛④甲苯和苯酚讨论整理ppt异构：C3H7O2N、C9H11O2NCnH2n+1O2N氨基酸、硝基化合物C7H6O2

、C8H8O2CnH2n-8O2芳香酸、芳香酯C3H6O2

、C4H8O2CnH2nO2饱和一元醇酸、饱和一元酯C8H8OCnH2n-8O芳香醛、芳香酮C3H6O、C4H8OCnH2nO饱和一元醛、饱和一元酮C7H8O、C8H10OCnH2n-6O酚、芳香醇、醚C3H8O、C4H10OCnH2n+2O饱和一元醇、饱和一元醚C4H6CnH2n-2二烯烃、炔烃、环烯烃C3H6

、C4H8CnH2n烯烃、环烷烃要求通式异类异构整理ppt3.写出分子式为C3H6O2的酯、羧酸的同分异构体整理ppt例1、已知芳香族化合物A和B的分子式为C8H8O，A分子中有一个羰基，且不能被银氨溶液氧化。此有机物的分子结构简式是

__________________，B是A的同分异构体，已知B不能使三氯化铁显色，则B的结构简式是整理ppt例题2

OH CH3

甲:-CCH3;乙:-COOH;

O

丙:-CH2OH。

CHO判断上述哪些化合物互为同分异构体

整理ppt例题3.

下面烷烃一氯代物有___________种同分异构体.

CH3—CH—CH—CH—CH3

lll

CH3CH3CH312

344整理ppt例4、联三苯的结构简式为，其一氯代物有_____种同分异构体。4整理ppt例5.已知二氯苯有三种同分异构体,则四氯苯有______种同分异构体3例6、已知丁基共有4种,不必试写,立即可断定分子式为C5H10O的醛应有

A.3种B.4种C.5种D.6种B整理ppt例6、已知分子式为C12H12的烃的分子结构可表示为若环上的二溴代物有9种同分异构体,请推断其环上的四溴代物的同分异构体数目有

A.9种B.10种C.11种D.12种ACH3──CH3整理ppt例7、某有机物的结构简式为：与它互为同分异构体的芳香簇含氧衍生物的结构简式整理ppt20C20H30O2例8、A式可简化成B式,C式是松香酸的结构简式.则松香酸分子中的碳原子数是___________________,分子式是_________ABCD若D式是C的同分异构体,D式看作是酚类化合物,而且结构简式中含有一个羰基,但没有甲基,请写出D的结构简式(任意一种填入D方框