2021年关于教师述职报告集锦五篇

2021年关于教师述职报告集锦五篇教师述职报告篇1我叫刘__，男，出生于19____年2月。19____年7月毕业于__民族师范学校。毕业后分配在__中心完小任教，20__年12月获取小学高级教师任职资格。20__年完成了__民族教育学院初等教育所有课程的学习，并以优秀的成绩毕业，获取了大专毕业证书。从教16年，在教书育人的第一线努力实践，脚扎实地，能很好地完成各项教育授课任务，现将自己任现职以来的工作情况报告以下：一、现实表现拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业。热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，谦虚谨慎，不辞劳苦，勇挑重担，服从工作安排，尽心尽责，一心扑在教育事业上，刻苦研究业务，虚心向有经验的教师学习，拥有扎实的专业理论知识和相当强的教育授课能力。二、师德师风坚决做到遵守宪法、法律和职业道德，为人师表、廉洁从教；热爱学生，尊敬学生人格，促进学生在道德、智力、体质等方面的全面发展。勇于奉献，甘于贫困。做一名合格并且优秀的教师向来是我的不懈的追求。三、教育授课能力在授课工作中，勤勤劳恳，不辞劳苦，认真履行自己的职责。积极投身教改，把提高课堂效益，培养学生的数学涵养和数学实践能力，作为向来不渝的追求目标。更新授课看法，在本学科教法上不断进行研究，并且运用电教媒体和现代教育技术，不断改进和完满数学授课模式，获取了优秀的授课收效。20__年秋-20__年秋期期被评为校授课妙手；20年春所带四乙班在全县数学期末质量检测中获同类学校第二名，被评为县授课妙手；20__年所带五乙班在全县数学期末质量检测中获同类学校第一名，被评为县授课妙手。作为班主任，我坚持德育为首。经过细观察，多谈心，勤随从，常家访，深入地认识学生的思想动向、言行举止、学习、生活等情况。针对学生出现的问题，及时恩赐教育，教育学生时，注意因材施教。关于一些俏皮难教的“学困生”，更是诚挚相待，动之以情，晓之以理，促其改变，20__年被评为校级优秀班主任；20__学年我被评为县级“德育先进工作者”。20__年春被评为县级优秀班主任；20__年春被评为县级优秀班主任。四、教研能力为了提高自己文化涵养和业务能力，我积极参各样种类的进修和培训和学历提高。同时还积极投身教研教改，结合授课实践和科研课题，撰写教育科研论文：20__年在全州“小学络学习活动”中我被评为优秀指导教师；20__年5月被评为州级“学习型教师”；20__年5月《“读”是小学数学授课的“一字经”》一文，获取了全国优秀教研论文一等奖；20__年10月，《我的专业成长故事》叙写活动中，获县级一等奖。20__年12月，在小学语文组授课竞赛中，获州级一等奖。五、指导培养教师在授课和教研活动中，我担当学校数学教研组组长，在勤教好学的同时，我愿意担当对青年教师的培养工作，耐心地恩赐他们授课经验和授课方法上的指导，使他们很快地胜任教育授课工作，有的还成为了学校的授课积极分子和授课骨干。我指导的青年教师田__在20__年秋六年级全县期末质量检测中获县“授课妙手”；20__年春季，我指导的青年教师秦__，在片区教师综合涵养大赛中荣获第一名，在全县教师综合涵养大赛中获小学组硬笔书法三等奖。总之，自任现职的几年以来，在上级教育主管部门和学校的领导下，我各处以高标准严格要求自己，认真学习，努力工作，积极进步。我将自始自终地勤教好学，把自己的工作做得更好，更优秀，为我县的基础教育发展贡献自己的一份力量。教师述职报告篇2××学年，有喜也有忧。在这一学年里，自己连续担当副教导，分管语文授课工作和教师连续教育培训工作，并担当二（1）班语文授课。一年来，自己恪尽责责，勤勤劳恳，踏扎实实做好每一项工作。现将相关工作总结以下：一、以课堂授课为中心，对学生负责。随着新课程改革的不断深入，我努力转变授课看法，把热爱学生放在首位。平时，我不断研究教材，认真备课，并及时把教学中的点滴感觉写下来。课堂中，及时关注学生的发展，经常采用科学合理的授课方法，并不时拓展相关的阅读资料，以丰富学生的视野。同时，还如期或不如期的对其他语文教师进行授课老例检查，特别是二度调整和反思方面，以督促教师们能认真完成各样老例工作。本学年，连续以授课质量为中心，组织部分年级基础知识达标和课外知识调研，及时作好解析与反响工作，使教师们胸有成竹，以便采用相应的授课措施，全面提高学科质量，努力做到对学生负责。在全县的期末调研中，所教的二语居全县第三名。二、以读书活动为载体，打造书香校园。随着亲近母语，课内外阅读的日趋重视，打造书香校园成为了我校06学年的重点工作。我配合校长室认真拟定了蓬山小学“创建书香校园，师生共同成长”阅读工程推行方案。并于20__年3月24日成功召开了阅读工程启动仪式。为了使读书活动有序规范的进行，我还拟定了晨读标准、书香班级评比细则等一系列规章制度，并组织语文教师认真学习了活动方案，并要请教师们依照各班实质认真拟定了班级读书计划，确立了班级读书标语，进行了书香班级教室部署，并不时更替校园书香栏目中的学生佳作。配合学校开设了晨读、午间阅览、周四读书日和课外阅读指导课等。规定了每周一次的班级读书显现活动。5月份，顺利组织睁开了“我与学生的读书活动故事”论坛，“我心中的大海”征文竞赛。5月31日，我配合学校较成功地举办了首届读书节活动，评出了12个书香班级，50余位读书之星，还将学生的优秀作文、语文小报等展览，碰到社会各界的好评。在本次读书活动中，我本着做孩子阅读的点灯人的心，在自己的班级里开展了一系列的读书活动，如每天朗诵、每周才艺表演等，还不定期地对学生进行绘本阅读授课，以激发学生的学习兴趣，读书欲望。尽自己的所有方法，让我们农村校生也享碰到读书的乐趣。三、以校本培训为抓手，为教师服务。随着课改的不断深入，对教师的涵养提出了更高的要求。本学年，我连续依照县进修学校的要求，结合本校实质，拟定了《蓬山小学E环境专题培训方案》、《师德专题培训方案》以及《新课程授课方案与案例解析培训方案》，在校长的指导下，教师们的支持下，渐渐研究出了一套拥有我校特色的教研训一体化的校本培训模式。本学年，我利用主题授课周和教研月活动，成功组织教师们睁开了一系列的校本培训教研活动。如“络学习”、“语文阅读授课比武”、“二年级新教材商讨活动”、“信息技术专题培训”等。同时认真做好档案管理、学分登记工作，6月5日，县进修学校领导对我校培训情况进行核查检查，恩赐了高度评价。同年，我校被评为市级主题成立专题培训先进集体。自己撰写的《牵手——让我们共同成长》连续教育论文获市级一等奖。总之，一份耕种，一份收获，有成绩也有不足。感谢全体教师对我工作的支持，也希望教师们责怪指正。我必然再接再厉，把工作做得更好。教师述职报告篇3昨年我在项城一高担当高二(10)、(11)宏志班英语授课工作，现对昨年一年来的教育授课工作做述职以下、一、现实表现自己自参加工作以来，能坚持四项基根源则，积极响应党的号召，落实党在新时期的教育目标和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在授课工作中遵从学校安排，工作上勤勤劳恳，不辞劳苦，能以全局为重，从不计较个人得失，尽心全力做好自己的本职工作，用实质行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。二、学识水平参加工作以来，在自己认真专研和别人的帮助下，自己的扎实肯干和虚心学习，很快就适应了高中英语授课，特别是每次的期中、期末考试成绩显然。但学海无涯，学无止境，我深知平生学习的重要性和教师这项职业的特别性，今后我会在此基础上更加努力学习，充分自我。别的我还在业余时间主动加强了本专业的业务学习，认真做好每一年全国各地高考题，认识考试题型和方向，广阔自己的视野和思路，为自己的授课工作起到指导性的作用。“平生学习”，“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召，这也更是我们从事的职业的基本要求，并且比其他行业表现得特别重要，知识的更新，教育思想的改革，授课方法的转变，更需要我们各处留心，向身边的所有人学习，只有这样，才能使我们有清醒的脑筋，正确的方向，渊博的知识，沉着地对付学生对我们提出的新的要求。三、业务能力授课能力在授课工作中，我第一把好课堂授课关，为了上好每堂课，自己总是认真研究授课纲领和教材，精心备课，对授课重点、难点了如指掌，经常虚心向别人请教，专注研究教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我特别侧重依照授课内容搜寻最正确授课方法，如有时用多媒体授课的优势，使学生在课堂上保持高度的集中，接受的知识更加的深刻。其次，侧重对学生的课余指导，重申基础，重申基本知识的落实，无论是任教哪个年级，我都能够既侧重尖子学生的培养，又能面向全体，从不歧视后进学生，上课自习时间都侧重效率的提高，对学生的要求比较严格，特别是专心听讲和课堂作业这两个方面，自然我也会耐心认真地回答学生提出的问题，指出他们的错误，解析错误的原因，因此向来都能获取学生的好评。授课能力的提高还得益于在实践中学习，从事高中英语授课已经有了8年的时间，授课能力的提高向来是我的追求，并且向来不渝地坚持向别人学习，包括向方才分配工作的年轻人学习，他们有充分的精力，有活跃的思想，这都是我们学习的地方;还经常性的听课，学有经验的老师对重点的掌握和难点的打破，学习他们办理问题的技巧。边学习，边研究，边领悟，边创新，边牢固，形成自己的授课方法。经过自己长远的积累与学习，授课方面获取了较好的收效，特别是任教班级，每学期的授课收效都较为突出，自己也因此被评为项城市优秀教师，周口市文明教师，所主持两个课题均获取学科一等奖，并公布论文2篇在英语周报上(《新课标下高中英语阅读授课》，《高中英语任务型授课》)，也指导学生参加高中英语学科竞赛也获取不错的成绩。管理能力昨年一年担当高三英语教研组长工作，积极认真完成学校规定的各项任务，努力抓好学生老例工作，牢牢成立“年段工作无小事，事事都育人”的看法，对学生不放弃任何一个教育的细节和机遇。在学校领导的重视下我们开了教师和学生的会考动员会，使我们的同学在高三英语学科获取了很好的成绩，这是和我们学校领导的正确指引和年段老师的认真努力是分不开的。同时在每一的考试过后都会组织老师开质量解析，商讨对策，使我们的授课工作有条不紊的进行。同时我也是认真总结反思，经常撰写心得领悟，也促进了我教育能力的迅速提高，对学生科部署的“经验”“计划”“总结”从不打折扣，写作的过程是一个反思、整理、提高的过程，把它上升到理论的高度。四、不足之处自己无论的授课还是管理方面还有待于进一步的提高，工作中的急躁是自己最大的缺点，我希望能获取同事和领导们的帮助，让自己在新的一年来有进一步的提高。教师述职报告篇4尊敬的各位领导、全体与会同志们：大家好!我是气度着教育的梦想进入二中并于昨年八月走上学校行政工作岗位的。我心中经常在追问，什么是真实的教育;怎样做才能够实现真实的教育;在平凡的岗位上，怎样做才能为学生的前途、学校的发展做出贡献。由于有了这些追问，才使我的工作和生命更有意义，这一年来，我特别幸福，我感觉这小小的百亩土地上有做不完的工作。在这里，我能够用我的知识、智慧和一生中最旺盛的精力和体力来奉献给我的学生和我们的学校，因此我心中充满了快乐。作为高三教师，作为政教副主任，在学校负有必然的责任，感觉有必然的压力，但幸好与学校的每一位教工合作得都特别快乐。正是大家的工作，在承受着各样各样的压力，推动了学校的连续发展，我为学校的每一位教职职工骄傲。下面就一年来自己的工作、思想和学习向大家报告：一、工作方面，主要包括四大块：一是高三历史授课工作。对授课工作，我谨言慎行谨慎从教。结合实质和几年高三历史授课经验，依照大纲领求和新课改理念，我拟定了的确可行的三轮高考复习计划。__年7月至__年2月，重点进行基础知识的讲练;__年2月至4月，重点进行专题讲练;5月份回归课本，对教材进行弃取和猜题式讲练。依照计划，坚持详写授课方案，坚持精讲精练，坚持个别指导，坚持阅卷评卷。平时的授课语言，平实的授课态度，推动着学生去夯实学科基础、成立知识系统和掌握最基本的解题技巧。历届学生都比较喜欢我的课。二是主抓学校安全保卫和封闭式管理工作。成立了《突发事件应急方案》，印发了国家减灾委《保卫生命十大黄金法规》，系统组织学习了《学生手册》相关安全的规章制度，并层层签了安全责任状。经过国旗下的讲话，讲座和班会教育等手段，特别经过上期举行的全校性的避震逃生模拟演练的安全体验，的确提高了师生安全意识和防范能力。针对社会邪恶权利搅乱校园序次现象，成立了由20多位青年教师组成的教工护校队，在武阳派出所的协助下，全年化解15起社会青年寻衅闹事案件，特别是20__年4月7日护校队协助派出所在二中校门口捕捉四名抢劫犯，增援了我县政法系统“两抢一盗”专项工作，碰到政法委书记杨章德同志的赏识。随着餐饮大楼的投入使用，我校推行了严格的封闭化管理，实现了校园的封闭和学生宿舍的封闭，这项工作使学校的老例管理更加有序，学校的容颜焕然一新。出门上的学生减少，食堂商店的收入增加。这得力于学校领导的高度重视，得力于政教人员和班主任的扎实工作，得力于50多位学生会保卫部干部的忠于职责，得力于全体教工及家属的支持、理解和配合。一年来，自己坚持每周巡逻校园五次，如期排查安全隐患，拟定了安全台帐，整改了校门口的摊点，坚持对保安工作每天一指导，每两周一例会制度，保证了在校园内有重要建设施工的情况下，无任何安全责任事故发生，杜绝了校园内暴力恶性案件，校园治安环境实现根本好转。三是狠抓学生的行为规范教育。以办人民满意教育为目标，努力培养学生的优秀行为习惯，组织了《守则》和《规范》的学习和考试，针对高一部分违纪学生，集中进行了八天的思想教育培训。我们提出“文明行为从头开始”的口号，睁开了“从头管到脚”的仪容仪表整改活动，同时花大力气规范了学生出入校门的序次，下午放学或放月假，学生基本做到了排队出校门。四是积极参予高一管理。分管高一以来，坚持“合作更能成功”的信念，加强与各部门，与班主任、任科教师，以及与学生干部的沟通与合作。积极主动深入教、寝室，认识师生思想动向。策划了高一年级第二课堂方案，方案包括违纪学生的培训，“热爱学校”的征文，英语、书画竞赛、学生篮球竞赛、师生友谊赛等。集中整改高一就寝秩序、通宵上现象和旷课行为。依照刘校长“全员育人”德育理念，本期在高一年级264、268、270、279四个班进行了“导师制”试点工作。这一模式已确立为校级德育课题。由于该课题侧重实效，操作简单，德育收效优秀。一个教师这样告诉我，推行导师制后，经过与学生的讲话沟通，师生的关系更友善了，学生上课更认真了。264班的一个学生这样写道：“我没有什么朋友，也向来不喜欢说话，在推行导师制从前我心理很孤单。我的导师是英语老师，那次拜师会后，何老师每周都抽些时间找我讲话，她每次先要我提出几个问题，尔后一一为我解答，指引我怎样学英语。她讲得是多么地清楚、详细和意味深长，态度是多么地亲和，让人感觉到她不是老师而像姐姐。我感觉她为我们付出的真多，老师真的很辛苦，她平易可亲的态度让我产生必然要学好英语的激动。说实话，经过与老师的沟通此后我发现自己学到了很多，也改变了很多，我感谢我的导师，感谢学校推行导师制度”。昨年年终，我被评为学校先进工作者，在学校的年关核查量化中，以排名第一的总分被评为县“优秀”。二、思想方面：1、自己做为中层干部，向来与学校保持一致，遵从安排，敢挑重担，履行任务向来不找借口，不打折扣、不回避矛盾，不拖沓，能按质按量准时完成各项工作。2、向来把集体利益放在首位，不辞劳苦，加班加点，不图酬金。3、高调工作、低调做人。在工作中我追求圆满，追求细节，能够言传身教，担当护校队队长以来，我的头部和手臂受过几次伤，还碰到社会青年的威胁和围攻，妻子也经常为我担惊受怕。但我从不轻易表露心声，也从不退缩，我感觉要把安全工作做好，就要敢于受委屈，不怕受伤害。三、学习方面：由于性格的缺点和学识的不足，我选择用学习来填充。受刘校长的影响，这几年我养成了每天要关门阅读一小时的习惯，写出了近五十万字的笔录，公布了近五万字的作品。阅读和写作使我思想越来越成熟，工作越来越驾轻就熟。一年来，二中的变化是尽人皆知的，伟绩属于大家，光荣属于学校。最后祝愿大家事业有成，祝愿二中兴隆发达繁荣兴隆。教师述职报告篇5我叫__，20__年7月毕业于东北师范大学外国语学院日语语言文学专业。现任职于华南农大珠江学院翻译系，教授日语。八月份进