道德与法治《我们有精神》-公开课课件(部编版)

我们有精神第一课时道德与法治部编版一年级下我们有精神

第一课时快乐森林今天可真热闹啊，他们在干什么呢？喔，原来他们今天要开展一个活动，要评选出最精神的动物呢！我们也一起去看看吧！孔雀说：“百鸟中我最漂亮，当然我是精神王”。同学们，你们认为呢？漂亮是不是就是最精神呢？漂亮当然可以算，可是不能只好看！一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)小猴子说：“我的眼睛大又亮，要说精神我准行！”。咦，眼睛大是不是就精神了呢？眼睛大也行，也得有神采。一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)老鹰说：“我的声音很响亮，人人喜欢听我唱”。同学们，你们怎么看？会唱很关键，姿势也要算！一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)大家可别着急，还有白天鹅呢。白天鹅优雅地拨弄着羽毛，说“我的姿势很优美，坐立行走准夺魁！”呀，白天鹅一准是最精神的人了，你们说是不是呢？一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)孔雀、猴子、老鹰、天鹅都陆续登场了，还有谁呢……老鹰：“我晚上工作不睡觉，要说精神数我好！”公鸡：“我姿势好，起得早，精神谁也比不了！”小熊裁判：“晚上不睡精神足，白天还得把觉补。”小熊裁判：“有精神，不骄傲，这一点，很重要！”一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)小熊裁判真苦恼，人人都能精神好，这可怎么来投票？同学们，你们能帮帮小熊裁判吗？谁最精神呢？为什么？一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)有精神不仅仅是外表漂亮，也不仅仅是眼睛大又明，还要包括内心的神采、声音的响亮、姿势的挺拔、唱歌的技巧等。总之，我们内外都要有精神！一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)观看中国阅兵式！一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)他们可真精神啊！小小分享会同学们，看完这个视频以后，你有什么样的感受？一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)想一想，说一说，你为什么为觉得他们很精神呢？我们有精神他们可真精神啊一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)统一的服装严肃的表情整齐的动作……明亮的眼神洪亮的声音想一想在平时的生活当中，你也见过这样有精神的同学吗？一起来说说看吧！精神大侦探请你再认真地找一找，还有哪些样子也精神？认真地读高兴地唱响亮地说一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)精神大变身请你想想办法，让他们变得精神起来吧！一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)请你试一试，根据听到的口令，展示我们的精神。我会站得精神！我会坐得精神！我会响亮地报出我的名字！一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)老师在刚才的活动中，发现了我们班站得最有精神、坐得最有精神、说得最有精神的同学，让我们一起来为他们颁发最有精神奖吧！最有精神奖一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)教师寄语我们在生活中要站得挺拔，坐得端正，读得响亮，说得大方。要做一个有精神的小学生！一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)课堂小结1、看看谁精神2、这样真精神3、展示我们的精神我们有精神第一课时一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)一年级下册道德与法治课件（含素材）-2我们有精神第一课时人教部编版(2份打包)1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。2.

它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬，总是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美观，而自己却无影无踪；北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳，行人却反而把衣服裹得更紧，太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服。3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。5.处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形象来感染，教育学生热爱生活，热爱劳动，热爱动物，热爱人民，培养