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部编版道德与法治五年级上册第四课《选举产生班委会》教案关庄镇中心小学校谭瑜部编版道德与法治五年级上册第四课选举产生班委会一、教学目标1、了解班委会的职责与作用2、知道班委会委员的职责及应该具备的能力与要求，培养学生参与班级管理的能力。3、积极参与班委会选举行程，培养为班级做贡献的意识。二、教学重难点重点：了解班委会的职责和班委委员的职能要求难点：班委会的选举程序三、教学准备课件、竞选报名表、选票四、教学过程（一）视频导入同学们，视频中的他们在干什么？生：选班委干部本节课我们就以一场班委会模拟竞选活动的方式一起学习第四课（二）学习新课1、认识班委会在模拟竞选活动开始之前，我们先了解下班委会的相关知识。你知道什么是班委会吗？班委会是班级学生委员会的简称。是在班主任的指导和监督下学生独立开展自我管理、自我教育、自我服务的组织，是班主任开展班级管理工作的助手。（齐读）请同学们仔细阅读教材26-28页的所有内容，并找出PPT上出示的问题答案，做上标记。1、班委会的职责是什么？2、班委会的组成3、班委委员有哪些？职责是什么？（完成P27图）4、作为班委委员的要求是什么？5、结合教材和实际想一想当选班委委员的好处5、结合教材和实际想一想当选班委委员的好处5、结合教材和实际想一想当选班委委员的好处结合刚学习的知识，我们一起看看“我选谁”2、选择合适的班委选举方式接下来我们为今天的班委模拟选举活动确定合适的班委选举方式。通过调查，班委会产生一般有以下几种方式。你喜欢哪种方式？说一说你的理由。生1：班主任指定……生2：学生投票民主选举班委会…….看来同学们都喜欢民主选举的方式选举班委会。那下面我们就采取民主选举的方式正式进入今天的班委模拟选举活动。本次活动分五个步骤进行。第一步：发布竞选通知第二步：自愿报名参加第三步：竞选人演讲与答辩第四步：无记名投票第五步：公开唱票，公示结果模拟竞选活动结束了。老师想问大家三个问题。1、民主选举班委会的程序是什么？2、在

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