2015信息科技试卷第一场讲解1

信息科技试卷信息科技2015IT_03提示（点击打开lntro.rtf）提示（点击打开P0.rtf）说明：本模块共20题，总分60分。题型为单项选择题，每题3分。01：数字化的信息是可以复制的，这种复制是信息处理中的重要工作内容。在日常生活中，人们认为建筑物也是可以复制的，常看到一些小区和村落的房型都是相同的。但建筑物的复制与数字化信息的复制有哪些不同呢？以下表述正确的是①数字化的信息若是经过了压缩，就不可以进行复制了②对于数字化信息，复制的是0和1的集合，其复制品和原件可以做到高度一致③对于建筑物，复制的是实物，即使复制品和原件可以在形状色彩结构等方面做到一致，但所用材料等也难免存在某些不可避免的差异④建筑物的自然环境难以复制，而自然环境对于建筑物来说是很重要的A:②③④B：①②④C：①②③D：①③④02:关于信息数字化，以下表述错误的是A:信息数字化是计算机处理信息的基础B:信息数字化过程常常通过计算机的输入设备来完成C：目前计算机内部都是采用二进制数形式进行数据的存储和运算的D:将光盘中的影视信息在计算机上播放的过程是信息数字化过程03:现有等式：GDm-（41%=（30%，式中41、41、30是三个不同进制的数,则m、n和t分别为A:10、8、16B:16、10、8C:8、16、10D:10、16、804:两个西文字符串比大小的规则是：从左至右逐位依次比较，即先比较第一个字符，若不同则根据比较结果的大小决定两个字符串的大小；若相同则继续比较第二个字符……以此类推……直至定出两字符串的大小或相等为止。如"ABC"<"ADC"。以下关于两个西文字符串大小关系，说法正确的是A:包含字符个数少的字符串比较小B:两个字符串包含的字符元素相同，则这两个字符串相等C:第1个字符相等的字符串相等D:包含字符个数少的字符串可能比较大05:关于声音信息数字化，以下表述正确的是A:声波可以通过先采样后量化两个步骤转换为数字信息B:量化级数的高低是决定声音数据量大小的唯一因素C:采样频率是每秒在声波信号上采集的样本数量，采样频率越低，声音失真度越小D:采样频率越高，量化级数越高，声音的失真度越大06:以下关于数据压缩的叙述中，错误的是A:运用有损压缩方式对视频进行压缩时会损失一些画面质量B:为了减少被计算机病毒的侵害，可对常用的文件进行压缩C:压缩包中的文件需解压后才能使用D:常用的压缩方法分为无损压缩和有损压缩两种07:使用电子表格软件计算平均成绩时，计算出的平均成绩数据首先存放在A:光盘B:硬盘C:U盘D:RAM08:以下软件中，属于系统软件的是A:DreamweaverB:WPSC:WindowsD:PowerPoint09:在Windows操作系统下，要卸载一款不常用的安装类软件，以下方式正确的是A:删除桌面上该软件的图标B:打开该软件的安装目录，删除里面所有扩展名为exe的文件C:删除该软件的安装文件D:通过控制面板中的"添加或删除程序"功能删除该软件10:计算机设备、通信线路和连接设备、网络协议是组成计算机网络必不可少的三要素。以下对于网络三要素的叙述错误的是A:网络协议就是计算机之间进行数据通信的规则B:网络中的计算机应具有功能独立的特点C:网络连接设备有集线器、交换机、路由器和光纤等D:通信线路是网络中数据传输的通道11：依照计算机网络的规模和覆盖范围，可以将网络分为局域网、城域网和广域网。以下关于计算机网络的描述中错误的是A:随着计算机技术、通信技术和网络技术的迅速发展，今后的计算机网络是局域网和广域网的无缝互连，它们的界限将会愈来愈模糊B:广域网普遍采用TCP/IP协议，局域网中通常也使用该协议C:手机等移动通讯设备既能够接入广域网，也能够接入局域网D:家庭中3台计算机构成的网络称为局域网，学校里几百台计算机构成的网络称为广域网12:小林同学为学生会办公室设计一套组网方案，要求实现办公室里的4台PC机都能相互通信，并且都能访问Internet。学校为他提供了以下材料和设备：双绞线、电缆、光纤、集线器、交换机和路由器。请检查该方案的正确性，若方案中有错误请进行纠正A:将②处的交换机和③处的路由器进行互换B:将③处的路由器更改为集线器C:这套方案没有问题，不需要纠正D:将③处的路由器更改为交换机13:TCP/IP协议族是因特网通信的规则，关于IP协议，下面表述正确的是A:IP协议就是传输控制协议B:IP协议是一种面向无连接的协议IP协议提供的是一种可靠的传输D:仅依靠IP协议，计算机就能在因特网进行通信14:IPv4标准的IP地址由32位二进制数表示，由网络地址和主机地址两部分来构成，在网络地址为24位的网络中，实际可分配的主机地址最多为A:254个B:256个C:255个D:253个15:计算机可以通过多种方式与因特网连接起来，”有线通”是其中一种接入方式，关于这种接入方式，下面说法错误的是A:“有线通”是利用数字有线电视线路接入因特网B:“有线通”不需拨号，就可以直接接入因特网C:采用“有线通”方式接入因特网，会因为多人同时接入而影响带宽“有线通”是利用电话线路接入因特网16:关于超文本传输协议（HTTP）,下列说法错误的是A:HTTP传输的超文本用超文本标记语言（HTML）编写HTTP可以传输各种文本HTTP主要功能是传送浏览器的网页请求和服务器返回的网页HTTP从万维网服务器传输超文本到本地浏览器17:电子邮件是一种重要的信息服务方式，小华的电子邮箱地址为，小明的电子邮箱地址为。下图中箭头表示小华、小明收发电子邮件的可能传送途径，以下选项错误的是小华电脑163电子邮件服务鬻由⑦电子邮件服务器小明电脑域名域名疝睁ehm

A:②表示163电子邮件服务器由SMTP协议发送电子邮件至sina电子邮件服务器B:①表示小华电脑发出的电子邮件由SMTP协议发送至163电子邮件服务器C:③表示小明电脑由SMTP协议接收电子邮件D:④表示小明电脑发出的电子邮件由SMTP协议发送至sina电子邮件服务器18:小赵把一个教学微视频文件通过云盘分享给同学，在操作的过程中发现有两种分享文件的方式，分别如图a、图b所示，以下关于分享文件的说法正确的是图a,图a,6^分享女件：4MPG公开分享私务分享£公开分享的文件会出现在你的分享主页上其他人都可以查看下蝴去我的分摹手更3，谯擦http//pinfdl呼磔9H复制作残关诒®bA:若设为公开分享方式，只要知道了链接地址就能访问到文件B:设置公开分享和私密分享主要区别是链接的地址不同C:访问该文件的同学要事先知道存放文件服务器的IP地址D:私密分享要求设置密码，使用起来麻烦，不应使用19：小赵从网上看到一首据说是李白预知未来的藏头诗，他在百度搜索后发现相关记录有上万条，于是深信不疑，进行了转载。对此行为正确的态度是A：经百度搜索到的内容都是真实的，可以转载B:虽然内容未经验证真假，但是网上的消息可以随意转载C:内容未经专业判断，无法确认消息真假，不随意转载D：转载的人数众多，可以证明这些内容是真实的20:某国核武器研究部门的计算机曾经受到了病毒的侵袭，其意图破坏离心机的运转。关于病毒传播方式，以下说法正确的是A:处于局域网中的计算机不会受到病毒侵害B:病毒可以通过网络、存储设备等途径进行传播C:只要不连入互联网，计算机就不会感染病毒D：若不运行存储设备中感染病毒的文件，计算机就一定不会感染病毒算法与程序设计提示（点击打开Pl.rtf）说明：本模块总分40分。第21-32题，每题3分；第33题4分。21:下列用流程图描述的算法中，正确的是A:图2B:图4C:图1D:图322:给数组a赋值如下表，运行i=2:i=i+3之后，读取a（i）的值为3(1).限）始）、M4)a⑸1.a(6)43573524L76.7A:5.2B:4.3C:1.7D:3.823:表达式Not3<>3Or7>Abs(-8)的值是A:8B:T

C:FD:324:机器人灭火：下图为着火点搜索范围和机器人的智能程序。黑色区域表示障碍区，不能通行；红色星状图为着火点。机器人用箭头表示，箭头方向为机器人的前进方向，机器人会按智能程序要求进行搜索，直至完成灭火任务。完成灭火任务后，输出的i值为—25:以下流程图描述的算法执行结果是A:6B:4C:5D:3626:以下流程图描述的算法执行结果是A:7B:12C:0D:5827:以下流程图描述的算法执行结果是A:3579B:13579C:135D:135728:下图为登入某平台的部分算法流程图，若密码连续输错3次，则账号将被冻结2小时后方可操作，若密码输入正确则进入平台。要实现此功能，空白处应填入进入平台，执行

相关操作29:数组a中存放了字符串，存放情况如下表:忒1)吟鼻⑶贰4)a⑸a⑹a⑺cakepearmeatfisliwolfricebook现对数组a进行查找操作，以下表述正确的是A:用对分方式查找“fish”,需先对数组a进行排序B:数组a由于未进行过排序，所以无法用顺序方式查找“fish”C:由于数组a中没有“pizza"，所以无法进行顺序查找D:顺序查找和对分查找的效率是一样的30:将6名选手的歌唱比赛成绩存放在数组a中，如下表所示:

,a⑴,a⑵a⑶a(4)吟.a⑸7032..699073..*若按升序排列，采用冒泡排序算法自右向左进行比较和交换，那么在第一轮的数据处理过程中，数据的交换次数是A:4B:5C:3D:231:阅读下面两段VisualBasic程序:PrivateSubCommand2_Click()DimtAsInteger,PrivateSubCommand2_Click()DimtAsInteger,及AsInteger,sAsLongs=0:t=1DoWhilex—Vai(Inpi_itBox("))s=s+xt=t+2LoopPrints/(t-11)EndSubPrivateSubCommand!_Click()DimiAsInteger,xAsInteger,sAsLong5=0Fori=1To10x-Vai(InputBox(''^="))s=s+xNestiPrints/(i-1)EndSub为使两段程序能实现相同的功能，左框内划线处的内容为A:t<19B:t<=10C:t=20D:t<=2032:程序改错题（3分）点击进入VB环境，可看到一个加密的文件内容显示在窗体上的第一个文本框内，程序要求按指定的规则取出其中的有效内容写到第二个文本框内。读取有效内容的规则是：从字符串左端起，先取1个有效字符，然后跳过25个干扰字符取2个有效字符，再跳过25个干扰字符取3个有效字符；……；直至读完加密文本。请修改提供程序中仅存在的一处错误，修改正确后必须将运行结果填写到试卷的指定位置，再将修改后的程序以原文件名保存在默认位置，否则不得分。你的运行结果是：程序中使用的函数功能提示：（1）函数Len（x）的功能是：取字符串x的长度值（即字符个数值）。若xd'abc"，则°Len（x）的值为3。（2）函数Mid（x,y,z）的功能是：在字符串x中第y个字符开始取z个字符。若x="abcdefg",则UMid（x,4,3）取得的值是"def"。操作要求及提示（点击T开tip.rtf）注意：此题的操作素材在生成试卷目录中对应的题号文件夹下，请自行打开并操作！33:编写程序题（4分）该程序要实现的功能是：首尾两个数字相同的五位数中能被3除余2的所有五位数之和。法的输出部分已在提供程序中完成，请在指定的代码界面内编写中间处理程序，完成题目要求的功能。程序调试正确后必须将运行结果填写到试卷的指定位置，并将程序以原文件名保存在默认位置,否则不得分。你的运行结果是：操作要求及提示（点击打开tip.rtf）注意：此题的操作素材在生成试卷目录中对应的题号文件夹下，请自行打开并操作！数据管理提示（点击T开P2.rtf）说明：本模块总分40分。第21-27题为单项选择题，每题3分，共21分；第28题为操作题,共19分。34:数据表中含有"拍摄日期"、"拍摄地点"和"查看照片"这三个字段,若点击"查看照片"字段的内容会显示照片。则这三个字段的数据类型应依次设置为A:字符型、备注型、字符型B:日期型、字符型、OLE对象型C:日期型、备注型、字符型D:日期型、字符型、备注型35:关于如图所示的E-R图，描述正确的是A:“QQ群”的属性”管理员”可以根据需要转变为一个实体B:“QQ群”和”群名称”都是属性C:"QQ群"和“管理员”都是实体D:“QQ群”的属性只有“群编号“和“群名称“36:学校里有物理、化学、生物等多间实验室。每间实验室有一名管理员进行管理，每名管理员只负责管理一间实验室;每间实验室供多个班级轮流上课，每个班级用多个实验室上课。以上所反映的管理员与实验室、实验室与班级的关系是A:一对一，一对多B:一对多，多对多C:一对一，多对多D:多对多，多对多37:在Access中有多种创建数据表的方法，以下操作不可能实现的是A:通过输入数据创建表B:从一个数据库中复制数据表到另一个数据库中C:通过使用向导创建表D:通过导入PowerPoint文件创建表38:如图所示，在“电影〃表中选中了“上映时间〃和“评分〃两列后，单击工具栏上的赳按钮，操作结果是

r.OfE电展褊号1类型时长1上映时间丁喘1003侏罗纪世畀2小时5分钟2015/6/107.0；007口飘车1小时及分钟SO15/6/S7.0006搏击建城1小时3吩钟2015/G/5「二，l|002末日崩捣1小时55分钟2015/6/?1OOS金雁桂传司々切出寸31分钟2015/5/291OOL哆唠A梦：伴我同行1小时35分钟ZC15/5/288.5：鳏明日世界2小时1。分钟2015/5/26E91记录：叵］彳i1叵［国共有记录数：TA:先按照“上映时间”降序排序，“上映时间”相同的情况下再按照“评分“降序排序B:先按照“上映时间”升序排序，“上映时间”相同的情况下再按照“评分“升序排序C:先按照“评分“升序排序，“评分”相同的情况下再按照“上映时间”升序排序D:先按照“评分“降序排序，“评分”相同的情况下再按照“上映时间”降序排序39:关于Access中的查询视图，以下叙述错误的是A:可以在数据表视图中创建查询B:设计视图和SQL视图都可以修改查询C:可以在设计视图中创建查询D:只能在SQL视图中修改查询代码40:在学生体检数据库中，查询班级为扃一1班”或扃一2班”，并且项目名称为“体重”的体检项目，以下查询设计中错误的是段表序示件期手排显亲班级字号段表序示件期手排显亲班级字号姓名性另1顷目名的描查结果「学生学生学生学生体检项目检查u国函国)"高一用F猿重1T“高一之班”干才口卜1假缀学号姓名性别面目名爵橇查结果;学生学生学生学生体桧项目B1/■1L/I晤］『高一i班"口，"高一找F■段表嗥示件或学排显条班扬学号性别顶目名称粮查结果「学生学生学生学生体楣项目檎查[7]圉[71圉国，高―®班"*1班”■U“体重”〃体重”*段表庠示件或字排昱条本排显录设表序示件或MS本排显录设表序示件或MS字号姓起・性别项目的竽生学生学生学生至程痈检查□丑3.画“高一1胪“体重”"高一型p咻重"▼<□>141:操作题（本题满分19分，（1卜⑸每题3分，（6）题4分）操作要求及提示（点击T开tip.rtf）注意：此题的操作素材在生成试卷目录中对应的题号文件夹下，请自行打开并操作！设计与创作提示（点击打开P3.rtf说明：本模块总分40分，选择题均为单项选择题，每题3分，操作题的分值标注于题后。（一）平面作品创作（Photoshop作为制作工具）42:小林计划为学校吉他社团制作一张招新海报。根据设计与创作的一般过程，以下关于“规划设计”表述正确的是①画出直观形象的设计草图②有效地突出作品主题、加强欣赏者的感官体验③从微观的角度，安排作品各组成部分的布局和具体内容等④从系统的角度，设计作品的内容、架构、风格等A:整体设计包含③④，具体设计包含①②B:整体设计包含①②，具体设计包含③④C:整体设计包含②③④，具体设计包含①D:整体设计包含①②④，具体设计包含③43:小林预期从图a中截取部分元素，并在截取的同时改变画布大小，如图b所示。以下最合适的工具是A:矩形选框工具B:钢笔工具C:裁剪工具D:魔棒工具44:小林预期使用某工具从图a中一次性将音符选取出来，如图b所示。以下最快捷的方法是A:使用多边形套索工具，选中“从选区减去“B:使用魔棒工具，选中”添加到选区”C:使用魔棒工具，选中“从选区减去“D:使用多边形套索工具，选中“添加到选区”45:打开“吉他社招新海报.psd”文件，利用提供的素材实现如“参考样张图”所示的效果，完成后保存psd文件，具体要求如下。（本题满分9分，共有3小题，每小题3分）注意：点击“返回”前，请务必关闭"Photoshop软件“口操作要求及提示（点击打开tip.rtf）注意：此题的操作素材在生成试卷目录中对应的题号文件夹下，请自行打开并操作