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文档简介

第39页共39页2023工作方案总结中班2023工作方案总结中班。平安工作方案是很重要的,下面整理了20xx工作方案总结中班,!20xx工作方案总结中班本年度我园的平安教育工作结实树立平安第一,预防为主,综合治理,责任重于泰山的意识,以幼儿园平安工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进展为出发点,以进步师生和家长的平安意识及广泛开展平安教育活动为途径,积极推进平安校园创立,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度平安教育工作方案。一、健立健全制度,加强管理机制1.进一步加强平安制度建立,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,完善平安工作管理网络,有目的地制订和修改平安工作管理制度,将相关制度和工作职责学习并上墙。层层落实一岗双责平安工作责任。2.每位教职员工都应该清醒地认识到平安工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进展的根底和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强平安工作的监视与检查,做好幼儿园平安教育活动的组织施行,经常性对园内场地、设施等方面的平安进展检查维修,对幼儿、老师的饮食卫生进展监视,及时发现不平安隐患,防患于未然。3.进一步强调并落实专人详细负责幼儿的平安工作,使平安工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好场面,为全园师生营造一个平安、安静、和谐、安康的成长环境。4.平安教育工作领导小组成员要定期布置自查平安工作,实行平安工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不平安隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受损害。加强相关业务的学习,进步各岗位工作人员的平安意识和应对才能,进一步明确各自的职责。同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将平安工作作为老师师德考核的标准之一。5.班级老师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时理解情况,关注幼儿的身体安康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联络家长带回孩子到医院就诊。6.加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班人员要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,假设发现不平安事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长获得联络。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的平安工作负责。7.看好自己的门,管好自己的人。每天值班人员在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿单独出门回家,绝不漏放一个孩子。二、加强平安宣传教育,开展平安教育活动,进步全体师生平安意识1.加强平安教育,结实树立平安意识。重视幼儿平安工作,在老师、幼儿中结实树立平安意识,及时消除多种平安隐患,防止意外事故的发生。要求各班把平安教育方案列入班级工作方案中。在三月份平安教育月中,各班开展平安在心中主题教育活动,强化班级老师的平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病、防拐等平安常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通平安知识宣传教育活动,并进展防拐演练。2.创设有关平安教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,进步幼儿的保护才能。3.在幼儿一日活动中浸透有关的平安知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用处,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不平安因素。4.积累有关平安教育的资料,进步平安教育的科学性。三、创设平安校园,促进安康成长1.定期维护园舍设施,为幼儿园施行平安管理提供保障。分管领导认真做好平安台账记录。2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的炊事员、老师、保育员。3.严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的教玩具按要求进展清洗、消毒,晴天能经常性为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员及门卫、食堂认真做好卫生平安消毒累计时间与记录。4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的平安性。5.加强食堂饮食卫生平安的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,月有汇报。6.加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。7.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录。四、详细工作安排一月份:1.对幼儿园重点部位进展全面细致的检查。2.做好春节寒假期间的平安教育工作和平安管理工作,对幼儿进展假期前平安防护。二月份:1.制定平安教育工作方案2.建立和完善幼儿园平安事故信息报告制度3.开学前校园平安工作自查三月份:1.幼儿园平安工作自查2.各班开展以增强防范才能,进步生命质量为主题的平安宣传教育活动月。组织平安在心中主题教育活动,强化班级老师的平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病、防拐等平安常识及自救方法。制定好平安教育周方案、写好总结。3.对全园各项设施进展全面的平安大检查,及时排除平安隐患。4.建立健全三级值班(门卫、行政、老师)制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。四月份:1.园舍平安检查,及时消除隐患2.结合春游在幼儿中开展交通平安知识宣传教育活动。努力进步师生、家长的平安意识3.门卫各类记录检查、反应五月份:1.园舍平安检查,及时消除隐患2.幼儿保健知识宣传教育做好户外平安教育六月份:1.做好户外平安教育2.对幼儿园重点部位进展全面细致的检查3.幼儿安康知识宣传4.园舍平安检查,及时消除隐患七月份:1.做好暑假期间的平安教育工作和平安管理工作。2.对幼儿进展假期前平安防护教育3.平安教育工作总结九月份:1.对幼儿进展日常生活平安教育2.开展我会使用灭火器平安教育活动3.园舍平安检查,及时消除隐患十月份:1.抓好国庆节的平安管理和平安教育工作2.做好秋季防火工作3.园舍平安检查,及时消除隐患十一月份:1.幼儿保健知识宣传教育2.做好冬季消防平安教育3.园舍平安检查,及时消除隐患十二月份:1.对幼儿园重点部位进展全面细致的检查2.做好春节寒假期间的平安教育工作和平安管理工作,对幼儿进展假期前平安防护。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读中班卫生保健2023工作方案【中班卫生保健20xx工作方案一】日复一日,年复一年,冬去春来,在充满喜气的新年里我们又迎来了新的学期,做为老师的我感到非常荣幸。新的学期新的方案,我将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作方案。本学期的培养目的(一)身体开展1.早锻炼逐月安排三月份:稳固以前所学的体育知识,学习新的体操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯。四月份:练习早操五月份:选定六一节目,积极进展排练。六月份:练习、稳固以前所学习的体育知识及早操。2.动作技能(1)鼓励幼儿积极英勇地参加体育活动,不怕困难。(2)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。3.生活卫生习惯(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和拾掇餐具,能主动饮水。(2)学会拾掇整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写乱画。4.自我保护(1)学会学习保护自己不受伤害也要学会不伤害别人(2)记住自己的家庭住址及号码,遇到危险知道求救。(二)认知开展1.语言(1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。(2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极答复下列问题。2.社会性开展1.社会性认知(1)理解社会生活中的主要规那么,认识常见的交通工具,知道遵守交通规那么。(2)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。(2)社会性行为(1)不怕黑暗,不怕生疏人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。(2)能分清自己和别人的物品,不拿不是自己的东西。(三)详细措施(1)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务方案的要求,老师认真备课,钻研教材,勇于创新,不断的改良和进步教学质量。(2)热爱和关心幼儿、尊重幼儿、对幼儿进展耐心、细致的教育,坚持正面教育和严格要求相结合。(四)家长工作(1)于家长经常保持联络,理解幼儿家庭的教育环境。(2)鼓励家长积极参加幼儿园举办的各项活动,更好的理解幼儿情况。【中班卫生保健20xx工作方案二】以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委公布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理方法》为工作根据,根据市教委和市妇幼保健院的要求,为培养和谐开展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作方案。一、工作目的:1、不断探究幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。2、加强保教人员的业务培训,不断进步保健质量。3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。二、工作要求:1、把好新生体检关,做到入园幼儿安康合格率为100%。2、培养幼儿饭后漱口的习惯。3、各班要求每月一次换座位。4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。5、认真指导、检查、催促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随意浪费。8、每月出一次宣传窗。9、继续加强平安教育,对意外事故的发生要及时通知家长,送医务室或医院。10、远离非典、辞别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。三、各月工作要点:9月份1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。2、组织全体老师做好开学前的各室清理工作,清理药品柜,购置新药。3、组织老师接种乙肝疫苗4、刊出第一期的黑板报宣传内容(新生入园家长须知)。5、继续加强幼儿饭后漱口的好习惯。6、做好每周一次的被子换洗工作(催促家长)。7、入园前保育员培训。8、做好晨检口腔消毒工作。9、做好入园园内平安检查工作。10月份1、做好流感的预防工作(全园服用板兰根一周)。2、做好幼儿体检工作。(身高、体重、视力)3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。4、检查园内消毒记录情况。5、通过家长会邀请儿科专家对家长培训有关幼儿疾病传染病预防知识11月份1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作及平安工作。(穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等)2、做好换被工作。3、检查平安教育记录情况及园内平安检查。4、调查幼儿在家用眼卫生情况。5、给幼儿上口腔卫生安康课。12月份1、各班组织幼儿冬锻工作。2、召开伙委会留有记录。3、对保育员进展问答卷知识培训1月份1、做好各班各种资料存档工作。2、各班进展身高、体重等测试。3、做好放假前的平安教育。4、学期末组织保育员进展环境清扫,准备放寒假。【中班卫生保健20xx工作方案三】一、工作目的:1、不断探究幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。2、加强保教人员的业务培训,不断进步保健质量。3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。二、工作要求:1、把好新生体检关,做到入园幼儿安康合格率为100%。2、培养幼儿饭后漱口的习惯。3、各班要求每月一次换座位。4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。5、认真指导、检查、催促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随意浪费。8、每月出一次宣传窗。9、继续加强平安教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医务室。10、远离非典、辞别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。三、各月工作要点:9月份1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。2、组织全体老师做好开学前的各室清理工作。3、刊出第一期的黑板报宣传内容。4、购置幼儿玩具和用品。5、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。6、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。7、制定好每日晨检安排,对请假缺勤的幼儿进展登记并做好定期电访。10月份1、做好流感的预防工作。2、做好每月一次的被子换洗工作。3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。4、检查园内消毒记录情况。11月份1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作。(穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等)2、做好换被工作。3、各班午睡检查情况总结。12月份1、各班组织幼儿冬锻工作。2、在园内开展幼儿晨检活动检查。1月份1、做好各班各种资料存档工作。2、各班进展身高、体重、视力等测试。3、做好放假前的平安教育。2023初中班级平安工作方案第1篇:初中班级平安工作方案〔627字〕我班平安工作继续贯彻“平安第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校平安为本的各项平安管理工作,警钟长鸣,常抓不懈。实在加强班级平安工作管理,增强学生平安意识,完善班级内部平安管理体制,防止各类事故的发生,确保学生平安。详细措施如下:〔1〕平安工作要警钟长鸣,防患于未然。要把平安放在各项工作之首,对学生负责,保证学生的人身平安。〔2〕增强平安意识,落实平安工作制度,努力把平安防范工作做细坐实,杜绝一切平安事故的发生。〔3〕加强平安教育,利用好晨会、班会、帮助学生确立平安意识。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,标准自主行为,增强安保才能。加强对学生校外行为的平安教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。〔4〕细化平安管理,注重平安防范,切实在实做好对学生的活动监护工作,实在保证学生在校园内的平安。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等平安的护导与管理,细化平安监护工作。〔5〕严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水等一切卫生平安隐患。〔6〕畅通信息反应渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切不完全因素。校园平安事关全体师生的生命和财产平安,事关学校和社会的稳定和开展。平安工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。平安管理是动态管理,不可能一劳永逸。按照平安工作制度规定和内在规律,抓好落实。在经常性上下真功夫,坚持经常性地催促检查,常抓不懈。为把我班建成一个平安、文明、和谐的学习环境而努力工作。第2篇:初中班级平安工作方案〔742字〕1、进一步贯彻落实《中学生守那么》、《中、小学生日常行为标准》,强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理才能,采用形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、保护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在理论中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探究现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育形式,对学生作分项训练和指导,给学生提供理论的时机。六、继续加强法制教育,综合整治管理1、加大平安、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。2、把禁毒教育纳入学校教学方案,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生理解____的危害和预防____的根本知识,养成安康文明的生活方式。3、加强网络道德教育,自觉抵抗外来诱-惑,培养学生的自我保护才能。4、积极主动地加强学校周边环境建立,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。5、进一步加强学生的心理安康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地理解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进展心理安康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理安康教育与“后进生”转化工作有机结合,进步转化率。6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。第3篇:初中班级平安工作方案〔801字〕一、领导思想以全面实行素质教诲为宗旨,深化课程教学改革,认真探究和研究教学方法和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精力,求真务实,抓好本班教诲教学工作,努力寻找课堂教学的打破口,增进课堂有效教学,关注对学生的知识与技巧,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中获得精良的成绩。二、工作目的1、加强学生的管理与教诲,努力形成良好的班风、学风,争取“活动红旗”,争创“先进班集体”,增进各科成绩的进步。2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。三、工作要点1.加强与各科任老师的沟通与合作,力争形成合力,共同教诲学生,使学生熟悉到初三复习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目的,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。2.接洽各科任老师,对学生的学习方法进展领导,以便使学生在有效的时间中进步复习效率,实现中考会考指标。3.结合去年班级情况进展全面分析^p,找出薄弱环节,分析^p原因,寻找对策。4、班集体日常管理(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变更大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜开展,因此班主任与学生建立***、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情绪交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教诲勾引学生正确审视、分析^p社会现状,初步建立学生的正确人生观和科学世界观,正确把握自己的人生航向。同时,积极***并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教诲系统,教诲学生建立远大理想,开拓创新,遵纪遵法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的精良成绩,为将来实现自己的人生目的迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教诲工作一刻也不能松懈。(2)、班委选派:根据学生特点认真选派有才能、有号召力、品学兼优的人担负相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向开展。第4篇:班级平安教育工作方案〔941字〕平安是学校教育教学活动顺利进展的根底和保障。本学期,我们学校搬迁了新校址,由于工程的继续和设施设备的不完善,还存在许多的平安隐患,因此,让学生继续树立平安第一、预防为主的意识,并进步他们的自我保护的意识和才能,经常强调平安的重要性势在必行。现将我班平安教育方案安排如下:一、指导思想:以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,以平安法律法规为准绳,坚持“平安第一,预防为主”方针,实在做好班级学生平安教育,努力消除平安隐患,防患于未然,以保障学生人身财产平安和安康成长。二、教育内容及安排:〔一〕加大宣传力度,强化平安意识。1、充分发挥晨会、主题班会、黑板报等阵地的作用,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、宿舍、身心安康等方面的平安常识,大力加强学生良好平安行为习惯的培养,克制麻木思想,让学生结实树立“时时讲平安、处处讲平安、关爱生命、平安第一”的思想。2、结合学校的日常管理方法和违纪处理方法,组织学生学习相关法规,增强法律意识,责任意识和防范意识,进步处理平安问题的才能。〔二〕以活动为载体,增强平安教育的效果。1、进一步加强和改良德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改良措施,突出交通、饮食、用电、宿舍、门卫及体育课、实验课等方面的平安管理和教育,消除隐患,防范和防止事故的发生。2、建立平安检查小组,由班主任、平安监视员、值日班长组成,负责本班平安知识宣传、常规检查及报告工作。3、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性的游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意平安4、加强宿舍管理,严格夜查制度,做好检查和记录,并恰当处理各类偶发事件,周末回家时要指导学生掌握必要的乘车平安根本常识。5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,及时关锁好门窗。拾到或丢了什么东西,及时报告老师。6、认真开展平安的自检工作,特别是有关学校的饮食卫生、消防平安、危险化学品管理、用电平安、住宿平安、体育器材管理、教学楼内平安、门前交通平安等,要有针对性的对可能存在的详细问题的提出必要的解决方案措施。以上各项要点经常要给学生放学前,平安课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。初中班级工作方案例文2023一、学情分析^p:本班共有56名学生。其中男生28名,女生28名。男生性格较为活泼好动,这也为班级管理带来了一些费事,尤其是初二这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化。这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。其次,班级中大局部是务农和打工家庭为主,知识认知程度和家庭环境的影响,使得局部学生学习主动性差,个人习惯较差。经过一年的学习,已经出现了“贫富”差距,随着知识广度和深度上的加大,导致一些根底差、自信心不高的学生出现厌学情绪,这就需要老师对他们精神上的鼓励和支持。总体来说,我班学生活泼好动,学习习惯较好,纪律性较强,能按时做好卫生值日工作。二、指导思想:坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好气氛,进一步增强班集体的凝聚力。三、工作内容及措施:1、形成良好的班风班风是一个班级安康与否的关键。可以毫不夸大地说,班风就是班魂。鉴于对班级一年的管理,发现了工作上许多问题。例如问题学生杨秀娟、段美宁,个人学习习惯差并且屡次拖拉作业;住校生男生宿舍卫生普遍不好,学期末出现的早恋问题。与此同时,这学期老师发生了较大的变动,新语文和英语老师的参加,物理课的新增,对班级的管理既是一个挑战又是一个机遇。作为班主任这时需要结合任课老师共同管理班级,详细措施:(1)调换座位,采用好帮差,共同进步。(2)及时与任课老师沟通,指出学生的优缺点,客观全面理解学生。(3)对待问题学生,采用班级监视和自我反省的教育方式,严慈相济,多发现该生的闪光点。(4)多关注住校生的生活和学习。(5)举办形式多样的班会活动,形成积极互动的班级气氛。(6)狠抓自习,使学生做到“人人有事做,人人找事做”,同时任课老师及时与学生交流,查缺补漏。2、搞好校园、班级卫生,继续培养良好的个人卫生习惯实行责任承包制和组长负责制,派选有责任感、组织才能强的学生为组长,进展每天的卫生规划、清扫,班主任进展监视,卫生委员以老师日志的形式记录卫生情况,最后采用月末总评。这种责任监视的形式,利于培养学生的责任感和集体意识。3、加强平安教育工作初二是一个极为敏感的时期,学生的身心都在悄悄的发生变化,作为班主任那么需要一颗敏感的心和敏锐的眼,抓取学生思想上的动态,同时局部学生住校,他们的人身平安尤为重要。作为班主任更应该关注这块。例如:个人卫生、宿舍卫生的勤检查,把握住学生的思想动态。运用女性特有的魅力,用爱心、耐心,恒心去疏导、影响他们。4、抓好自信心、意志品质教育自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化气氛,为备考作好物质和精神的准备。5、抓两头促中间抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的间隔,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。班级管理是一项任重而道远的任务,需要水一样的柔性,来攻破庞杂的工作。同时,班主任需要一颗持久的耐心、狠心、恒心、爱心,注重细节,关注学生人格健全的塑造,我想班级凝聚力一定会有所加强。2023初中班级工作方案报告一、指导思想在学校正确领导下,以学校工作方案要点为指导,精诚办学,追求卓越,求真务实,开拓创新,坚持德育为先,开展创立优秀班级的活动,促进学校的进一步开展。二、根本情况分析^p本班共有学生65人,其中男生42人,女生23人。就全班而言,学习风气较好,有较多的学习积极分子,并起到了一定的带头作用;大多数学生有较强的班级荣誉感,局部学生兴趣爱好比拟广泛,班风较正。有少数几个学生由于根底较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,有畏难情绪;另有少数几个同学纪律松散,有时不太服从老师的教育。但就整体而言,是一个积极向上的班级。三、目的任务1、以培养学生良好品德和健全人格为目的,以创立优秀班级为主线,形成“尚学笃行,止于至善”的班风和学风,进一步增强班务工作的主动性、针对性和实效性。2、强化班级管理,特别是学生的自我管理,确保班级有良好的学习和生活环境。3、认真落实学校的各项规章制度,对学生进展深化细致的思想道德、心理素质和法制教育,促进优良班风的形成和学生素质的全面进步。四、工作措施(一)日常班务常抓不懈1.加强班风建立,强化一日常规管理,开展有益的活动,在活动中促进班风的建立。2.结合当前社会开展形势,举出身边的实际事例,对学生进展前途理想教育。3.组织并培养好班干部,明确分工职责,调开工作积极性和主动性。4.组织学生交流学习心得,讨论学习方法,强学法指导,进步学习效率。5.组织学生开展文体活动和各种比赛,促进学生团结合作。6.多与学生交谈,常下班理解情况,加强与科任老师的联络,发现问题及时处理。7.纪律、卫生工作要常抓不懈,使之成为制度。(二)加强思想品德教育根本内容有:热爱祖国,热爱人民,热爱班级的教育;艰辛奋斗,热爱劳动的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明守纪,老实守信的教育;意志坚强,战胜困难的教育;民主公平与平安法制的教育等等。1、加强日常行为标准教育。以《中学生守那么》和《日常行为标准》为标准,扎实抓好行为习惯养成教育。通过严格的训练和管理,使学生做到热爱劳动,讲究卫生,节俭节约,保护公物,仪表整洁,行为文明,维护公共秩序。2、加强诚信教育。培养学生老实待人、守时守信的优良品质。开展“诚信”教育,大力倡导诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、抄袭作业等不诚信现象。3、加强法制平安教育。进步学生遵纪守法的意识和自我保护才能。4、开展心理安康教育。根据七年级学段学生身心开展规律,开展心理辅导与咨询活动,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理品质,增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的才能。5、继续加强“感恩”教育。开展感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会的活动,培养学生的人文情怀,增强社会责任感。6、以“营造书香班级,陶冶学生情操”为主题开展读书活动,增强学生的读书积累,让读书成为学生精神成长的重要泉,促进学生人格的升华和完善,为学生终身开展奠基。(三)做好后进生的转化工作后进生由于纪律松散或学习成绩较差,长期在集体中处于后进,甚至受到冷淡与歧视,缺少理解与信任,久而久之丧失了进取的信心和勇气。不仅影响了个人进步,也影响了班级和学校教育教学质量进步。素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生。面向全体,是面向有差异的每一个个体,根据不同学生的实际,促进学生全体开展。因此,坚持面向全体学生,更应研究后进生,转化后进生。1、注重多亲近学生,拉近师生间隔,融洽师生感情,建立感情根底。2、尊重,理解,信任后进生,逐步消除后进生的疑虑和自卑心理,擅长捕捉闪光点,对后进生的每一点进步,都进展鼓励,使之发现自己的优点和长处,唤起自尊心,同时也为他们创造宽松的气氛。3、动之以情,消除戒备心理。当学生体验到老师对自己的爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。4、晓之以理,坚持正面引导,增强后进生的分辨是非的才能。5、导之以行,持之以恒,反复教育,稳固转化成果。6、引导他们树立适当的目的,分层教育,使他们有事可做并获得成功的喜悦。(四)创立文明班级1、坚持早自习和晚自习前的宣誓。2、制订班规,检查评比,施行奖惩。3、开展学习比、学、帮、超活动,人人热爱学习,自觉学习。4、开展批评与自我批评,总结和表彰好人好事,弘扬班级正气。5、完善卫生纪律管理,开展卫生评比,使我们的校园整洁美丽。6、提倡“日行一善”的活动,让我们身边到处都有雷锋的身影。7、提倡人人之间和谐相处,真诚待人,语言文明,行为得体,举止大方。8、提倡人人参与体育锻炼,强壮体魄,让学习生活时刻充满活力和活力。9、开展自我检查、互相检查、班委检查、师生结合检查。初中班级工作方案范例2023本学期我继续接任初二(2)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生,我将尽我的努力,教诲这批学生认识自己、进步自己。我希望能在如今这批学生中,把自己在教育教学的理论更好的应用在理论上。老师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。假如一位班主任,不可以把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又荣耀的,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而荣耀。我所想的一切都是为了学生,为了学生的一切,我这学期的工作方案如下:一、学情分析^p:本班共有56名学生。其中男生28名,女生28名。男生性格较为活泼好动,这也为班级管理带来了一些费事,尤其是初二这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化。这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。其次,班级中大局部是务农和打工家庭为主,知识认知程度和家庭环境的影响,使得局部学生学习主动性差,个人习惯较差。经过一年的学习,已经出现了“贫富”差距,随着知识广度和深度上的加大,导致一些根底差、自信心不高的学生出现厌学情绪,这就需要老师对他们精神上的鼓励和支持。总体来说,我班学生活泼好动,学习习惯较好,纪律性较强,能按时做好卫生值日工作。二、指导思想:坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好气氛,进一步增强班集体的凝聚力。三、工作内容及措施:1、形成良好的班风班风是一个班级安康与否的关键。可以毫不夸大地说,班风就是班魂。鉴于对班级一年的管理,发现了工作上许多问题。例如问题学生杨秀娟、段美宁,个人学习习惯差并且屡次拖拉作业;住校生男生宿舍卫生普遍不好,学期末出现的早恋问题。与此同时,这学期老师发生了较大的变动,新语文和英语老师的参加,物理课的新增,对班级的管理既是一个挑战又是一个机遇。作为班主任这时需要结合任课老师共同管理班级,详细措施:(1)调换座位,采用好帮差,共同进步。(2)及时与任课老师沟通,指出学生的优缺点,客观全面理解学生。(3)对待问题学生,采用班级监视和自我反省的教育方式,严慈相济,多发现该生的闪光点。(4)多关注住校生的生活和学习。(5)举办形式多样的班会活动,形成积极互动的班级气氛。(6)狠抓自习,使学生做到“人人有事做,人人找事做”,同时任课老师及时与学生交流,查缺补漏。2、搞好校园、班级卫生,继续培养良好的个人卫生习惯实行责任承包制和组长负责制,派选有责任感、组织才能强的学生为组长,进展每天的卫生规划、清扫,班主任进展监视,卫生委员以老师日志的形式记录卫生情况,最后采用月末总评。这种责任监视的形式,利于培养学生的责任感和集体意识。3、加强平安教育工作初二是一个极为敏感的时期,学生的身心都在悄悄的发生变化,作为班主任那么需要一颗敏感的心和敏锐的眼,抓取学生思想上的动态,同时局部学生住校,他们的人身平安尤为重要。作为班主任更应该关注这块。例如:个人卫生、宿舍卫生的勤检查,把握住学生的思想动态。运用女性特有的魅力,用爱心、耐心,恒心去疏导、影响他们。4、抓好自信心、意志品质教育自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化气氛,为备考作好物质和精神的准备。5、抓两头促中间抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的间隔,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。班级管理是一项任重而道远的任务,需要水一样的柔性,来攻破庞杂的工作。同时,班主任需要一颗持久的耐心、狠心、恒心、爱心,注重细节,关注学生人格健全的塑造,我想班级凝聚力一定会有所加强。2023中班班级工作方案中班班级工作方案篇一一、班级情况分析^p经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有根底上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活才能的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我效劳的同时并能简单的为别人效劳逐渐形成了具有相对趋向的班级开展特点,主要有以下几个方面的优缺点:1、优势表现:(1)个性开展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓重、发言踊跃。(3)活泼、好动,喜欢参与体育活动。我班幼儿精力充分,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大局部幼儿身体动作较协调、灵敏。幼儿总体体质程度有较大幅度进步。(4)班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规那么意识进一步增强,大局部幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。2、缺乏表现:(1)我班有局部幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制才能弱的问题较为突出,需要老师针对他们的实际情况给予引导和教育。(2)与操作活动中的活泼气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多

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