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文档简介

2022年下八年级上册数学教学计划李丽妮一、教学目标:本期的教学目标主要在知识与技能上:在现实情景中会求平方根、立方根及点的坐标,会用科学计算器求一个数的立方根和一个非负数的算术平方根,能估计无理数的大小,逐步养成数感、培养估算能力和合情推理能力,会进行简单的实数运算;会用全等符号表示两个三角形的关系,发展符号感,经历操作活动探索全等三角形的性质及判定三角形全等的方法,并会用定理来解题;在教学中,选择生动活泼、贴近生活的实例,激发学生学习数学的兴趣,感受数学来源于实践,又应用于实践,提高学生审美情趣,体验数学的和谐与美感。二、教材分析:本学期的教学内容共计五章:第1章:分式:了解分式的概念,会利用分式的基本性质进行约分、通分,会进行简单的分式加、减、乘、除的运算;能够依据具体问题的数量关系,列出简单的分式方程,体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型;会解简单的可化为一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超过两个);第2章:三角形:本章主要内容包括三角形相关概念和性质,命题与证明;利用平移、旋转和轴反射得出三角形全等的判定方法;直角三角形的性质和判定直角三角形全等的判定方法及勾股定理;三角形的作法。第3章:实数:本章的主要内容包括平方根与立方根、算术平方根,在学习了平方根、立方根概念后,引进了无理数,从而对数的认识从有理数扩大到实数,学习平面直角坐标系,使得平面上的点与有序实数对一一对应,为学习函数及通过直角坐标系研究几何问题提供了研究工具。本章包含了数形结合和分类讨论的思想方法。第4章:一元一次不等式(组):主要内容是不等式的基本性质、一元一次不等式的解法和应用。一元一次不等式组的概念和解法。第5章:二次根式:理解二次根式的概念,能够应用定义判断一个式子是否为二次根式;理解二次根式的性质;熟练掌握二次根式的运算;三、学生基本情况分析:本学期我接手的两个班是七年级重新组合的班,为八年级2022班,2022班,两个班的平均水平大致相同,根据七年级期末考试的情况来分析,本班学生的数学成绩不理想,我通过上课后明显感觉2022班的学习气氛高于2022班,成绩分析如下:2022班100分以上的学生有11人,110分以上仅仅有2人,是陈伊诺和黄健超;及格人数才26人,全班五十多人,及格人数不到二分之一,分数20分以下的有6人。2022班100分以上的有13人,110分以上的有5人,是严峻,张妍,龙缘等等;及格人数27人,只比2022班多了1个而已。而分数20分以下的有3人。两个班学生存在一个共同现象,两极分化严重。因此在教学时一定要学会发挥好生带差生的作用,调动学生学习数学的兴趣,使得整个班学生能共同进步。上半年期末考试试卷出的很简单,这个成绩还没有区分出真正厉害的学生,所以还得继续摸索,弄清学生情况,因人施教。四、教学具体措施:1、认真做好课堂教学工作。把课堂教学做为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。2、边学边教。作为新教师只有不断提高自身的教学水平才能帮助学生在课堂上收获更多的知识,所以要多听优秀教师的课,学教法。多练题,提高自身的数学知识涵养。与学生共同进步,一齐发展。3、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。4、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写小论文,写复习提纲,使知识来源于学生的构造。5、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。6、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。7、培养学生良好的学习习惯。陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。五、教学研究问题:班级中存在大量数学基础差的学生,这在农村教育中属于非常普遍的现象。如何激发这部分同学学习数学的兴趣,如何帮助他们上课时积极融入学习群体,如何帮助他们建立学习数学的自信,如何让他们取得更好的成绩,这是我本学期重点研究的问题。六、教学进度:章节课时第1章分式约22课时分式分式的乘法和除法整数指数幂分式的加法和减法可化为一元一次方程的分式方程小结与复习第2章三角形约27课时三角形命题与证明等腰三角形线段的垂直平分线全等三角形用尺规作三角形小结与复习第3章实数约9课时平方根立方根实数小结与复习第4章一元一次不等式(组)约13课时不等式不等式的基本性质一元一次不等式的解法一元一次不等式的应用一元一次不等式组小结与复习第5章二次根式

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