圣诞节主题策划的教案

Word-12-圣诞节主题策划的教案圣诞节主题策划教案七篇

圣诞树，通常人们会在圣诞节前后在室内或室外带一种常青植物(如松树)，用圣诞灯和五颜六色的装饰品装饰它，并在树顶放一个天使或星星。圣诞树起源于德国；下面是为大家带来的圣诞节主题策划教案七篇，盼望大家能够喜爱！

圣诞节主题策划教案【篇1】

活动目标：

尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的欢乐气氛

活动内容：

导入主题观看比较引导发觉创作表现展现沟通

活动预备：

圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

活动过程：

一.导入主题

1.再过几天是什么节日啊?你们喜爱过圣诞节吗?为什么?

2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小伴侣送圣诞礼物，你们快乐吗?

3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

二.观看比较，引导发觉

1.材料：看看是谁把圣诞袜装扮得这么美丽啊?

2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?

银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯

小伴侣还能想出什么花纹?

3.颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

4.边观看，边演示

1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)

2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、四周的花纹、中心花纹

3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯

4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥

5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去袜子后面的双面胶

7)找到另一半的伴侣粘起来

三.创作表现

1.小伴侣想不想做一个美丽的圣诞袜?

2.老师重点指导

1)粘棉花时，要一小块一小块粘

2)画花纹时，要画得大些，鼓舞幼儿制造想象不同的花纹

3)先画花纹再装扮

4)颜色和材料的运用要用排序的方法

3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?

四.展现沟通

幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好伴侣

“圣诞老爷爷”给小伴侣送礼物，体验制作圣诞袜的欢乐。

圣诞节主题策划教案【篇2】

【活动目标】

1、能结合生活阅历画圣诞树并自由装饰圣诞树，进展想象力。

2、学习脱水画的画法，知道油画棒和水粉的颜色要相互衬托。

3、尝试通过动作和颜色来感知美、制造美。

4、体验节日的欢乐氛围。

5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

【活动重难点】进展想象，自由装饰圣诞树。

【活动预备】

1、范画一幅，油画棒、水粉笔、水粉颜料(几种颜色)。

2、幼儿操作材料。

【活动过程】

1、谈话导入活动，引起幼儿爱好。

提问：圣诞节快要到了，商店里，公路上摆放了很多圣诞树，圣诞树是什么样子的?树上有些什么?

2、出示范画，引起幼儿作画的爱好。

提问：看一看、想一想，这幅画是用什么材料做出来的，怎么画的?

3、老师演示。

先用油画棒在纸中间画一棵大大的树，树冠的外形呈三角形，再给树上画很多礼物，最终用水粉涂底色，把整张纸都涂满。

4、与幼儿争论画法。

(1)提问：这种画法叫脱水画。为什么圣诞树沾不上水粉颜料呢?怎么样选择颜色让圣诞树更艳丽呢?

(2)小结：油画棒是油性的，所以水粉颜料沾不上。使用油画棒时，要选择和水粉颜料不一样的颜色，这样才能相互衬托，圣诞树才更好看。

(3)老师今日，我们就用油画棒和水粉颜料来画一棵漂亮的圣诞树。你们想在树上化作什么礼物

5、幼儿作画，老师指导。

提示幼儿把圣诞树画大些，引导幼儿用多种颜色画出各种外形的礼物，大胆涂底色。

6、请幼儿相互观赏作品，介绍自己画的礼物。欣赏颜色鲜亮、线条清楚、想象力丰富的作品。

【活动延长】

幼儿制作一些圣诞礼物送给好伴侣。老师和幼儿可以共同布置教室，欢庆圣诞节。

圣诞节主题策划教案【篇3】

一、活动目标

1、感受圣诞节愉悦的气氛，乐观的参加手工制作活动。

2、能利用各种废旧材料进行制作和装饰。

3、知道圣诞节的意义。

二、活动预备

1、报纸(让幼儿在课前将一面涂成红色)，圣诞帽折法分解图若干张，已做好的圣诞帽一顶。

2、收集各种废旧瓶子，盒子，卫生纸桶等，预备亮光纸，蜡光纸，白纸，绵纸，彩笔，蜡笔等。

3、糨糊、抹布。

三、活动过程

(一)圣诞帽(折纸)

1、导入

师(戴圣诞帽)播放课件《圣诞节的西瓜猪》前半部分激发幼儿爱好：

你们想不想一同参与圣诞会呢(幼)可是呢，要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦。

2、幼儿活动

(!)播放课件《圣诞老人帽(折纸)》(可放慢处理)引导幼儿初步感知。

(2)结合分布图强调折纸中的难点

(3)幼儿操作，老师指导

重复播放课件，并将步骤图张贴于教室四周，让幼儿观看操作、(还可供应材料装饰帽檐)

(4)幼儿戴上帽子到表演区，自由表演

(二)装饰圣诞树

1、播放课件《圣诞节的西瓜猪》后半部分：

发生了什么事(幼)、让我们一起关心西瓜猪装饰圣诞树吧。

(三)学问梳理

1、为什么要过圣诞节

2、圣诞节会遇到谁?

3、圣诞节我们要做什么?

四、活动结束

1、评价

2、总结

圣诞节主题策划教案【篇4】

一、活动目标

1、利用广告纸、旧挂历纸等物品，初步学习制作和装饰幸运棒。

2、感受圣诞节喧闹的气氛，体验关心别人的欢乐。

3、知道圣诞节的.意义。

二、活动预备

1、圣诞帽1只、布口袋1只、自制小贺卡人手一份。

2、请家长带幼儿去商场、大超市观赏圣诞节的装饰，观看圣诞幸运棒的造型，并辅导幼儿学习卷幸运棒。

3、彩色卡纸、彩带、礼品包装带、旧广告纸、旧挂历纸、蜡笔、胶水、压花、油性笔

4、圣诞歌曲：铃儿响叮当

三、活动过程

(一)情景导入。

老师扮演圣诞老爷爷，背一个空口袋，随着音乐进教室，引起幼儿的爱好。

圣诞老爷爷说：“小伴侣，我给你们送礼物来了，可是我的幸运棒不见了，变不出礼物来，你们能帮帮我做根幸运棒吗?

(二)制作幸运棒。

1、请幼儿谈谈：“观察过什么样的幸运棒?”

“我想设计什么样的幸运棒?”

(1)幼儿先自由沟通，老师下位指导。

(2)请个别幼儿叙述

(3)幼儿再次争论

(4)老师关心幼儿小结。

2、老师出示一根幸运棒总结：幸运棒上有一个幸运物，可以是……，下面是一根棒。

3、在圣诞歌曲中，幼儿开头自己制作幸运棒。

(1)老师先示范如何制作棒：卷旧广告纸，要细一点，头上用胶水粘住。

(2)幸运物的制作。老师引导幼儿尝试设计不同的幸运物造型。

(三)结束。

1、幼儿做好幸运棒给“圣诞老人”。“老人”从口袋里变出了很多小礼物赠送给小伴侣。

2、小伴侣随着音乐自由舞蹈。

四、活动结束

1、评价

2、总结

五、活动延长

开展丰富多彩的迎圣诞活动，请小伴侣创想：如何布置我们的教室，如何来设计贺卡送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等，如何来庆祝这个节日，以及老师给小伴侣讲圣诞故事，观赏圣诞歌曲，观看圣诞故事片等。

圣诞节主题策划教案【篇5】

活动目标：

1、幼儿能边唱边画出圣诞老人，并添画出相关的内容。

2、音乐和美术结合，进展对图形的想象及探究组合规律。

3、感受节日的欢快气氛。

4、让同学了解节日的习俗。

5、通过参与节日环境创设，感受参加节日庆祝活动的乐趣。

活动预备：

1、范画、圣诞老人的挂件。

2、幼儿每人一张纸、水彩笔、油画棒。

活动过程：

1、谈话：12月25日是什么节?圣诞节是什么样的?哪些地方发生了变化?人们会干什么?丰富幼儿对圣诞节的熟悉。

2、出示圣诞老人挂件，请小伴侣观看。

提问：圣诞老人是什么样子的?

小伴侣想来画圣诞老人吗?老师这里有一首奇妙歌曲，歌曲唱完圣诞老人就会来到你的眼前。

3、老师边唱歌边在黑板上画，请小伴侣认真听和看。

提问：刚才老师唱了些什么?

关心幼儿熟识歌词，并理解歌词所唱的代表的是那一部分。

4、幼儿学唱歌曲，并伸出手指在空中边唱边画练一练。

5、幼儿用水彩笔在纸上画圣诞老人，画好后引导幼儿添画上房子、圣诞树、雪人、雪花、驯鹿等相关背景。

6、幼儿绘画，老师随机指导。

提示幼儿用水彩笔涂颜色，油画棒打底色。

表扬想象丰富、有创意、画得好的小伴侣。

7、评价。

采纳小伴侣间相互评、自我评价、老师点评的方式进行讲评。

从想象力、构图、涂色等方面进行评价。

圣诞节主题策划教案【篇6】

活动目标：

1、引导幼儿综合运用绘画，剪贴技能制作圣诞树。

2、培育良好的手工制作习惯，保持桌面和作品的干净。

3、感受节目的开心心情。

活动预备：

剪刀、油画棒、幼儿用书、乳胶、塑料箩若干

活动重点：

会剪下各种礼物进行粘贴。

活动难点：

用油画棒添画一些可爱的新年礼物

活动过程：

一、播放《铃儿响叮当》的音乐进入活动室。

一名老师戴着圣诞帽，扮成圣诞老人的模样，背着礼包和幼儿问好。

老师问：“猜猜他是谁”?幼儿自由回答

老师说：圣诞节快到了，我们一起来预备圣诞礼物，布置装扮圣诞树，欢迎圣诞老人的到来。

二、幼儿进行圣诞树的剪贴装饰。

老师引导幼儿分步骤进行剪贴

1、先剪出圣诞树的形状。

2、再剪圣诞礼物。

3、将圣诞礼物粘贴在圣诞树上。

4、用油画棒添画上相应的圣诞礼物，及画上不同颜色的彩灯。

三、老师强调留意事项

幼儿在制作过程中，老师提示幼儿用剪刀的平安，及剪过的碎纸片扔到塑料箩内，剪刀用完后应在相应的塑料箩内，粘贴时乳胶不要抹太多，用完乳胶盖好盖子放在指定的地方。

四、评价展现作品

选出剪贴装饰美丽的作品，让幼儿说说作品做的好的地方。

五、和圣诞老人坐上“马车”，随音乐离开活动室，送礼物，结束活动。

活动延长：

新年欢乐。

圣诞节主题策划教案【篇7】

活动目标：

1、喜爱参加装饰圣诞树。

2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的欢乐。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。

活动预备：

1、未装饰的松树一棵。

2、礼物若干，各种装饰物如彩带，小球等活动过程：

一、观赏圣诞树师幼一起看《天线宝宝》中的圣诞树。

二、争论圣诞树《天线宝宝》中的圣诞树上有什么?

(幼儿自由争论)三、装饰圣诞树再过几天，就是圣诞节了，我们这儿也来一棵圣诞树，它想请小伴侣来帮它装扮一下，使它象《天线宝宝》里的圣诞树一样美丽。

老师介绍装饰物，说说它们的名称，外形