2020-2021学年江苏省常州市八年级上期中物理试卷1

2020-2021学年江苏省常州市八年级上期中物理试卷学校:姓名:班级：考号：一、单选题.小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点.这里的“声音大一点”指的是声音的（）A.音调B.响度C.音色D.频率.下列关于鼓声的说法正确的是（）A.鼓声主要是靠大地传入人耳的B.鼓声是由鼓面振动产生的C.鼓面振动幅度越大，鼓声的音调越高D.鼓面振动频率越高，鼓声的响度越大.随着科技的进步和生活水平的口益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强.图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是C.撒盐融雪其中主要是用来降温的是C.撒盐融雪.江苏首条彩色公路亮相无锡环太湖公路十八湾路段，此路段在平面交叉口、人行横道线、下坡拐弯等处铺设了css彩色防滑材料，用三维彩色图案取代了白色的减速线.当夜晚汽车尾灯发出的红色光线照射到有红、黄、绿三种颜色的路面上时，我们看到的颜色分别是（）A.红、黑、黑B.绿、黄、红C.红、黄、绿D.黄、绿、红.如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花.这说明（）A.发出声音的音叉在振动B,超声波具有能量C.声音从空气传入水中响度会变大D.声音从空气传入水中速度会变小.火箭在大气中飞行时，它的头部跟空气摩擦发热，温度可达几千摄氏度.在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，能起到防止烧坏火箭头部的作用，这是因为（）A.熔化和汽化都吸热B.熔化和汽化都放热C.熔化放热大于汽化吸热D.熔化吸热大于汽化放热.夏季的清晨,站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾.如图2所示.这些“白雾”的形成对应的物态变化是（0匕3'由川A.升华B.凝华C.汽化D.液化.在硬纸板上挖一个尺寸约为1cm形状为的小孔，让太阳光垂直射到小孔上,当纸板和地面相距约1m时，在地面上能观察到一个亮斑，其形状是（）A."”形的B.“▼”形的C.形的D.“•”形的9.右图是宿迁地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（）江苏宿迁而失聿八d-1-3口徵M.，却4A.预报的最低气温读作“摄氏零下1度”B.全天气温不会高于2二C.雪的形成过程中会放出热量D.雨的形成是汽化现象10.2021年5月26口，印度出现罕见高温天气，首都马德里的一条道路上的沥青被烤化，斑马线变得扭曲模糊，如图所示.关于这个情景的说法正确的是（）A.沥青被烤化属于熔化现象B.沥青被烤化时温度保持不变C.沥青属于晶体D.沥青被烤化过程放热.在下列“温度随时间变化”的图象中，能反映非晶体凝固特点的是（）.如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究（）A.声音产生的原因B.响度和振幅的关系C.音调和频率的关系D.声音的传播是否需要时间.2021年1月，科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示.小明在圆心A点大喊一声，经过6s听到回声.设空气中声速为340m/s,圆形凹坑的直径为（）OA.510mB.1020mC.2040mD.4080m.如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A.甲、乙的音调和响度相同B.甲、丙的音调和音色相同C.乙、丁的音调和音色相同D.丙、丁的音色和响度相同A.甲、乙的音调和响度相同B.甲、丙的音调和音色相同C.乙、丁的音调和音色相同D.丙、丁的音色和响度相同.如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯II边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同.对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是（）A.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音?B.声音是由水振动产生的吗?C.音调为什么会随水量变化而变化?D.音调和水量多少有什么关系?二、填空题.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，这里的“轻声”是指声音的—；“闻其声而知其人”主要是依据讲话人的—来分辨..小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）.吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音.对不同气孔吹气，改变了声音的;在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的.〃〃〃〃，〃〃/////，〃，〃〃〃.据5月29口《扬子晚报》报道，江苏省拟推出和谐配乐版广场舞.广场舞的音乐声是由音箱中的纸盆产生，经传播到人耳.音乐声过大会形成噪声，有关人士建议，有条件的地区，可以关掉音箱，改用蓝牙耳麦接受信号.关掉音箱是在处控制噪声..夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有许多小水珠，擦干后很快又形成，这过程中发生的物态变化是:南极地区年平均气温是-25）降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了现象（填物态变化的名称），在这个过程中，冰需要（选填“吸热”或“放热”）..某品牌空调器使用的新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质.它在室内汽化时吸热，在室外液化时.压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的内能搬至室外.制冷剂在室外液化的方式是（选填“降低温度”或“压缩体积”.冬天下雪后，常在桥面上撒一些盐，这是因为加盐后，水的凝固点会;在锅中隔水蒸菜.打开锅盖时，看见锅中的水在沸腾，但浮在水上的碗中的水没有沸腾，这是因为..小明按如图所示的方法探究“光的色散现象”.（1）小明在测量不同色光区域的温度时，惊奇地发现：将温度计放在红光的外侧时，温度计的示数会.说明红光的外侧有一种不可见光，这种光叫做.（2）实验过程中，小明为了使温度计的示数升得更快，应将温度计的玻璃泡涂成的颜色是，同时将温度计尽可能（远离/靠近）三楂镜.（3）若在紫光的外侧放置涂有荧光物质的纸条，则可观察到.说明在紫光的外侧也存在着一种不可见光，这种光叫做..如图所示，小明和小刚用硬纸板做一个圆盘，在圆盘的最外周打一圈距离相等的小孔，在圆盘的内圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔.把圆盘固定到一个轴上，以不变的速度转动圆盘，同时用一根橡皮管对准最外一圈的小孔吹气，它的波形是图（甲/乙），若对准圆盘的内圈的小孔吹气，它的波形是图（甲/乙）..阅读短文，回答下列问题：雪花落水也有声生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛.一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，亳无声响，但科学家发现，雪花落水真的能发出声波.首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2x105Hz之间，高于人们能听见的声波频率.但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听.著名的约翰•霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的，他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现，卜.雨时水中确实产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.经过理论分析和数学计算，普罗斯佩勒提教授发现，下雨时产生的噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波.渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群，经过实验验证，普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波.其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡.大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.（1）雪花落水发出的声波属于（超声波/次声波）.（2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物.A.蝙蝠B.猫C.狗D.大象（3）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看（是/不是）噪声.（4）科学家发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，都是由于气泡的产生的，这个声音能被鲸鱼听到，说明能传播声音.（5）在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家进行了下列过程，请你把它们按正确的顺序排列起来（填序号）.a.归纳分析b.进行实验c.提出假设d.得出结论.三、作图题.图中，室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束.请用作图法确定室内电灯S的位置：

室内室内.“一叶障目，不见泰山”这句话含有光学知识。请在图中用作图的方法，表示人眼看不到的范围木板四、实验题.噪声是一种严重的环境污染.李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料•）的隔音性能来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物.实验材料除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是,李明将声源放入鞋盒内，在四周塞满待测材料.他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是A.让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听到的声音的响度.B.让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离.实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离较长长短响度较响较响弱28.（1）安装实验器材时应按照（填“自上而户或“自下而上”）的顺序进行.（2）水沸腾时，准确测量的温度计示数如图甲所示，则水的沸点为二，当时的大气压（填“高于，”等于”或“低于”）标准大气压.（3）a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示，由图象可得：水在沸腾过程中需要热量，温度.通过图象可知，b组加热到沸腾所用时间较长，请写出一个可能原因：..如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程.（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是（选填“A”、"B”或"C"）,示数为℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE）,则可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）.（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要（选填“吸收”或“放出”）热量.（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于态，该物质的熔点为°C,仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温（选填“快”或“慢”）.（4）图象中DE段是过程..实验器材：.实验方法：.如果实验证明小华是正确的，请你根据所学的物理知识对小华的观点进行合理解释：..李明同学根据课本的学习，用易拉罐做小孔成像实验.

B图1(1)半透明纸请在图1中作出蜡烛ABB图1(1)半透明纸请在图1中作出蜡烛AB的像A'B'.(2)离时像的高度，填在表格中:像的高度h/cm1.02.03.01.05.0像到小孔的距离s/cm2.01.06.08.010.0请你根据表中的数据在图2的坐标中画出h与s的关系图象(3)从图象中可以看出s与h的关系为:五、计算题.如图所示，请你用五只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验：用嘴分别对着五只瓶口吹气,并回答下列问题:(1)用嘴对着五只瓶11吹气，五只瓶子均发出声音的原因是什么？(2)每只瓶子产生的声音一样吗？为什么？(3)应用上述实验结论说明图中，吹笛子时，用手指堵住不同的笛孔，能产生不同音调的声音的道理.吹孔笛膜手指按孔参考答案B【解析】解：老师说声音大一点，这样做的目的是为了听的更为清楚，增大声音的响度.故选B.【点评】此题要结合声音的特征响度定义进行分析解答，注意与其它特征的区分.B【解析】解：A、由于空气能传声，所以鼓声主要是靠空气传入人耳的，故A错误；B、声音是由物体振动产生的，所以鼓声是由鼓面振动产生的，故B正确；C、鼓面振动幅度越大，其响度越大，故C错误；D、鼓面振动频率越高，其音调会越高，故D错误：故选B.【点评】此题考查了声音的产生、传播和音调、响度的区别，是一道基础题.A【详解】A.景区喷雾，是因为水雾变为水蒸气的过程是汽化，汽化是吸收热量的，需要从周围吸收大量的热，周闱空气温度降低，故A符合题意；B.人造雪是水由液态变成固态，属于凝固现象，需要放出热量，故B不符合题意：C.在其它条件相同时，积雪上洒盐水是掺有杂质，积雪的熔点降低，即熔点低于当地温度，使雪熔化，交通方便，故C不符合题意：D.人工降雨，是干冰（固体二氧化碳）迅速的吸热升华成二氧化碳，使周闱的温度降低,部分水蒸气液化成水滴，部分水蒸气凝华成小冰晶，形成降雨，故D不符合题意.A【解析】解：夜晚汽车尾灯发出的红色光线照射到红色路面上时，红光被反射，红光进入我们的眼睛，我们看到路面是红色的；夜晚汽车尾灯发出的红色光线照射到黄、绿色路面上时，红光被路面吸收，没有光线被反射，我们看到路面是黑色的.故选A.【点评】本题考查了：物体的颜色；应知道：不透明物体的颜色是由反射的色光决定的；透明物体的颜色是由透过的色光决定的.A【解析】解：正在发声的音叉是否振动，不容易观察，把它放到水里后，能够激起水花，看到水花飞溅,就能够说明插入水中的发声音叉是在振动的.故选A.【点评】此题考查的知识点有两个：一是声音的产生是由于物体的振动：二是转换法在物理学研究当中的有效运用.A【解析】解：在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，熔化和汽化都需要吸热,使火箭的温度不会很高，能起到保护火箭头部的作用.故选A.【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点.【专题】定性思想；推理法；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华.【分析】物质由固态变为液态的过程是熔化，熔化需要吸热.物质由液态变为气态的过程是汽化，汽化需要吸热.【点评】掌握固态、液态、气态之间的物态变化的名称和吸热和放热情况.D【详解】升华是物质由固态直接变成气态；凝华是物质从气态直接变成固态；汽化是物质从液态变为气态.白雾是大量小水珠聚集形成的，河面上的白雾是水蒸气遇冷液化形成的，故选D.D【解析】解：因为太阳离地面非常远，而小孔又非常小，符合小孔成像的条件，当太阳光沿直线传播经过小孔时会形成太阳的像（圆形的或形的），也就是我们见到的地面上的光斑，小孔成的像是倒立的实像，与物体的形状相同，与小孔的形状无关.故选D.【点评】知道光沿直线传播的现象，注意小孔成像时，所成的像与物体的形状一样，不要被小孔的形状所迷惑.C【详解】A.最低气温读作"零下1摄氏度”或“负1口”,故A错;B.由于最高气温是3二，故B错；C.雪的形成由气态变成了固态，属凝华放热，故C正确；D.雨是水蒸气变成的小水滴，属液化现象，故D错；A【解析】解：A、沥青被烤化，是由固态变为液态，属于熔化现象，故A正确；B、沥青被烤化过程中，吸热、温度升高，故B错误：C、沥青没有固定的熔化温度，属于非晶体，故C错误：D、沥青熔化过程中吸热，故D错误.故选A.【点评】解题的关键是掌握晶体和非晶体的区别，认识常见的晶体和非晶体.B【解析】解：A、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象.不符合题意.B、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象.符合题意.C、液体温度降低到一定温度，不断放热，温度保持不变，符合晶体凝固特点，是晶体凝固的图象.不符合题意.D、固体不断吸收热量，温度不断升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体的熔化图象.不符合题意.故选B.【点评】此题主要考查了晶体和非晶体的熔化和凝固图象的分析，若温度有上升的趋势，则为熔化图象：若温度有下降的趋势，则为凝固图象.若温度有一段时间不变，则为晶体，若温度不断变化，则为非晶体.B【解析】解：由题意可知，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同.这是因为用力不同时，音叉的振动幅度不同，振幅越大，响度越大，因此比较角度的大小是为了探究响度和振幅的关系.故选B.【点评】了解声音的三个特性，尤其是能根据实验的操作特点得出用不同的力是为了改变音叉的振幅，进而改变响度，是解答的关健.C【解析】解：声音到凹坑壁的时间：t=X6s=3s»从A点到凹坑壁的距离（半径）：r=vt=340m/sX3s=1020m,圆形凹坑的直径：d=2r=2X1020m=2040m.故选C.【点评】本题考杳了速度公式的应用，能求出声音到凹坑壁的时间（单趟时间）是关键.A【解析】解：A、从图中可以看出，相同时间内，甲和乙振动的频率相同，所以音调相同的是甲和乙.故A正确；B、甲、丙的振动的频率不同，故音调不同，没有指明是同一种乐器，故音色不一定相同，故B错误：C、乙、丁的振动的频率相同，故音调相同，没有指明是同一种乐器，故音色不一定相同，故C错误：D、丙、丁的振幅不相同，故乙、丙响度不相同，音色不一定相同，故D错误；故选A.【点评】通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率和振幅.D【解析】解：如图的实验中，当用手指润湿后沿着杯II边缘摩擦时，是杯子和水发生了振动，当水量越大时，杯子和水越难振动，因此可以得出杯中的水量越大，音调越低，水量越小,音调越高.由题意可知，这里的“声音不同”是指音调，则应闱绕音调的影响因素进行探究.即探究“音调和水量多少有什么关系？”是最有价值且可探究的问题.故选D.【点评】在分析音调的变化情况时，明确振动的物体是什么，影响因素是什么，在探究时,则要选择最有价值且可探究的问题进行实验探究.响度音色【详解】声音的三个要素是音调、响度、音色.音调是指声音的高低，由频率决定；响度是指声音的强弱，由振幅和距离发声体的远近决定；音色是指声音的品质与特色，由发声体的材料、结构决定.在公共场所“轻声”说话是指声音的响度：不同人声带的结构不同，发出声音的音色不同，”闻其声而知其人”主要是依据讲话人的音色来分辨.音调响度【详解】对不同气孔吹气时，空气柱振动的快慢不同，改变了声音的音调；在同一气孔处用不同的力度吹气时，空气柱振动的振幅不同，改变了声音的响度.振动；空气；声源【解析】解：（1）一切正在发声的物体都在振动，我们听到的音乐是由音箱中的纸盆振动产生的.（2）音乐声是通过介质，即空气传到人耳.（3）关掉音箱是在声源处减弱噪声，防止影响人们正常生活.故答案为：振动；空气；声源【点评】本题主要考查声音的产生、声音的传播及控制噪声的途径等知识，比较简单，是一道声学的基础题.液化；升华；吸热.【解析】解：夏天，从冰箱中取出的饮料瓶温度很低，空气中的水蒸气遇到温度较低的瓶子外壁，液化成为小水珠，所以可观察到瓶子表面有小水珠；南极地区年平均气温是-25口，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要吸热.故答案为：液化；升华：吸热.【点评】本题考查液化现象和升化的特点，熟记课本知识点理解解答即可.放热；压缩体积.【解析】解：空调器制冷时，液态的制冷剂R600a经毛细管进入蒸发器（室内机）汽化成气体，吸热；在压缩机中将气态的R600a压缩体积而液化为的液态R600a,并经冷凝器毛细管放热，将室内的热搬到室外.故答案为：放热；压缩体积.【点评】此题是根据我们所学的物态变化知识来分析空调制冷的原理，要学会使用物理知识解释生活中的现象.降低碗中水的温度与锅中水的温度相同，碗中的水无法吸热【解析】【分析】当水中含有杂质时，其凝固点会降低；沸腾的条件有两个：达到沸点、继续吸热：当两个条件同时具备时液体才能沸腾。【详解】冬天下雪后，常在桥面上洒一些盐，这是因为加盐后，水的凝固点会降低，使水不易再结冰；液体沸腾需要两个条件：达到沸点，继续吸热。当锅中的水达到沸点后，碗内的水也达到沸点。碗内的水沸腾需继续吸热，但由于锅中的水和碗内的水温度相同，不再发生热传递。所以碗内的水不会沸腾。故答案为：（D降低（2）.碗中水的温度与锅中水的温度相同，碗中的水无法吸热。【点睛】关犍是沸腾的两个条件。（1）升高；红外线；（2）黑色；靠近；（3）纸条上的荧光物质发光；紫外线.【解析】解：（1）红外线具有热效应，它位于红色光的外面，所以温度计放应放在A处的外侧示数会升高：（2）要使温度计的示数更明显，就必须提高温度计玻璃泡的吸热效果，由于不透明的黑色物体，可以吸收所有的色光，可以加强吸热效果，因此可将温度计的玻璃泡涂成黑色，同时将温度计尽可靠近三棱镜.（3）在紫光之外有看不见的紫外线，紫外线最显著的效应是荧光效应，它可以使荧光物质发光.故答案为：（1）升高；红外线；（2）黑色：靠近；（3）纸条上的荧光物质发光；紫外线.【点评】熟记光的色散实验中，阳光被分成的七种色光，是解答此题的关健.同时考查学生对红外线和紫外线特点的了解情况.甲；乙.【解析】解：（1）外周小孔的排列有规律，用一根橡皮管对准圈的小孔吹气，气体通过小孔规则振动，就会发出有规律的声音，是乐音，波形如图甲；（2）内圈的小孔距离不等的、杂乱无章的，用橡皮管对准圈的小孔吹气，气体不规则振动，就会发出杂乱无章的声音，是噪声，波形如图乙.故答案为：甲；乙.【点评】本题考查的是对噪声概念的理解与把握，同学们可以在理解的基础上进行记忆，并会区分乐音和噪声.24.超声波A是振动液体cbad【详解】（1）由于雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2x105Hz之间，高于人们能听见的声波频率，故其所发出的声波是超声波。（2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿蝙蝠的回声定位的原理制成的，故选A。（3）“海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁”，故这些声音对于鲸鱼来说是噪音。（4）不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的振动而产生声音，这个声音能被鲸鱼听到，说明液体能传播声音。（5）据原文的描述，在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家先提出假设，然后进行试验，后分析归纳，最后得出结论，故正确的次序是CBAD。【详解】根据光路是可逆的，反向延长光线交于一点，此点即为电灯位置，作图如下

26.26.【解析】试题分析：“一叶障目，不见泰山”从字面意思来看，就是一片叶子挡住了眼睛，眼睛就看不见后面的泰山了。这是因为叶子挡住了来自泰山的光线，之所以能挡住就是因为光是沿直线传播的。人眼看不到的范围为两条光线所加区域，如图所示。考点：光直线传播的应用.闹钟，B,泡沫塑料.【解析】解：（1）音叉和闹钟都能够发出声音，但闹钟的声音稳定且有规律，而音叉的声音不稳定，所以可以选择闹钟作为声源较为合适；（2）在第一种方案中，由于人耳听到的响度无法测量，只能凭感觉判断，没有可靠的实验数据；在第二个实验方案中，通过比较到鞋盒的距离判断隔音效果，因为距离可以测量，有可靠地实验数据，能够较好的判断隔音效果：（3）由实验数据可知，利用泡沫塑料作为填充物时，在很短的距离时就听不到声音了，所以其隔音效果最好；故答案为：闹钟，B,泡沫塑料.【点评】此题结合具体的实验考查对声音的产生和传播条件的掌握情况，会结合物理学中的比较法分析实验..（1）自下而上;（2）98；低于；（3）吸收；不变；水的质量较大【解析】解：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度，因此必须按照自下而上的顺序进行.（2）由图知，温度计的分度值为1口，其示数为98」低于100匚，所以当时气压小于1个标准大气压；（3）水在沸腾过程中需要吸收热量，温度不变.通过图象可知，b组加热到沸腾所用时间较长，其原因是水的质量较大或酒精灯的火焰较小.故答案为：（1）自下而上；（2）98；低于；（3）吸收；不变：水的质量较大.【点评】本题“探究水的沸腾”实验，考查了有关实验仪器的调节，考查了温度计的读数、影响水沸腾时间的因素及液体沸腾条件的分析..（1）B；38；晶体；（2）吸收；（3）固液共存；50；慢：（4）沸腾.【解析】解：（1）A是俯视会使读数偏大，C是仰视会使读数偏小，读数时视线要与液柱的上表面相平.温度计每一个大格代表10℃,每一个小格代表1C,示数是38℃.物质在熔化过程中不断吸收热量，温度保持不变.该物质是晶体.（2）物质熔化时，把试管取出，物质停止熔化，放回烧杯物质继续熔化，可见物质熔化时需要吸收热量.（3）物质在第5min时处于熔化过程，物质处于固液共存状态.物质不断吸收热量，温度保持50℃不变，所以该物质的熔点是50C.物质是固态时，吸热3min,物质温度升高了28℃（48℃-20℃=28℃）.物质是液态时，吸热3min,物质温度升高了40℃（90℃-50℃二40℃）.所以该物质熔化前（AB段）升温比熔

化后（CD段）升温慢.（4）如图，BC段是物质的熔化过程，DE段是物质的沸腾过程.故答案为：（1）B；38：晶体；（2）吸收；（3）固液共存；50：慢；（