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第19页共19页新学期教学工作方案范文新学期教学工作方案范文。新的学期开场了,新学期的教育教学工作又将在这繁忙、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将汲取上学年的教训、收获的经历,严格按照学校的要求,结合自己的实际工作程度和风格,脚踏实地地让自己的教育教学才能再上一个台阶,努力争做一名优秀老师。一、教学方面1、课前认真阅读教材及相关教辅,与同组老师交流、研讨,不仅备教材,更要备学生,保证课前准备工作及时、充分。2、课堂教学要表达教为主导、学为主体的原那么,做到扎实、有效。3、课后及时进展教学反思,记下教学中的成功与失败及其改良方法。二、业务学习方面1、及时理解教育、教学动态,学习最新教育、教学理念;2、经常听同组其他老师的课,学人之长,补己之短;3、记下自己教育教学的点滴成败,寻找更好的方法;4、多读书、多学习,正所谓厚积而薄发,用知识充实自己。三、教育学生方面1、继续对学生进展养成教育的强化,培养其良好的学习习惯、生活习惯;2、始终把平安教育放在首位;3、经常组织学生参加集体活动,培养集体观念;4、教给学生有效的学习方法,帮助其进步学习效率;5、培养学生的读书兴趣,引导学生有选择地读书,并做读书积累,进展读书交流,不断拓展学生的视野;6、理解每个孩子的特点,及时与家长沟通,做好学生家校联络的纽带。总之,点点滴滴,方方面面都需要在实际工作中落实,我一定要保持一种积极向上的心态,不求最好,只求更好,我坚信滴水能把石穿透,万事功到自然成。学生情况分析^p:经过上学期的深化接触,我对班级的孩子有了一定的理解。我班有69人,个别孩子常常给我的课堂教学带来许多的不便,但也是因此使我们班级充满了人文气息。从去年的检测成绩上看,我班孩子的课堂学业程度较好,在写字方面让我觉得较有一种成功的喜悦。在课外阅读方面有局部孩子似乎已经喜欢看课外书了,在语言表达方面,孩子们会讲,但顺序性不强,这可能与我的教学是脱不了关系的。为了更好地从事教育教学工作,现将本学期方案如下:1.识字写字教学本册教材的识字量适当,多认少写,既有利于进步阅读才能,又有助于减轻学生负担。在识字要求上,一是要求要适当,二是要成认学生间的差异。识字的第一步,可以放低要求:在语言环境中认识,就算认识。正因为识字是个长期的过程,所以,如何稳固识字就成了识字教学的难点。老师要发挥创造性,采用多种多样行之有效的方法,加强已认识的字的复习、稳固工作,防止回生。专家认为,行之有效的方法就是复现,再复现,通过不同场合,不同使用方法的屡次复现到达稳固识字的目的。只要从思想上重视,又采取实在可行的措施,生字的复习、稳固是可以做到的。教材非常重视写字教学。与第一册识字完全分开不同,每课要写的5-6个字都是本课中出现的,而且大多有一定的规律。指导写字,要细致、到位,提倡老师边指导边板书,使学生不但能把字写对,而且能把字写好。最好每节课都让学生动动笔,认真练习写字。要实在保证写字质量。另外,在写字教学中还要注意培养学生良好的意志品质和良好的写字习惯。识字课与阅读课文教学要区分开。识字课重在认字、写字,引导发现识字方法,培养识字兴趣和识字才能,会写字,写好字。识字韵文读熟即可,学生有兴趣可以背下来,千万不要讲。2.阅读教学阅读教学,首先要重视朗读的指导。在学生读正确、读流利的根底上,指导学生读出感情。这种感情不是老师强加给学生的,而是在老师指导读书的过程中,学生自悟、自得的。在教学中,应尽量防止单调枯燥的技术性指导,而是引导学生入境,入情,充分体会到课文的情感因素,并在动情的根底上,通过朗读表达出自己体会到的感情。可以采用多种方式,如,老师范读、给画面配音读、分角色表演朗读、读给小伙伴听,等等。朗读指导宜分层进展:1.范读或配乐读激趣;2.指导学生读正确,重点是读准生字、难字、多音字的字音,纠正地方音;不指导学生读流利,在学生容易丢字、加字,不会断句,容易读破句等地方重点指导,还要纠正学生一字一字地读或唱读;4.指导学生读出感情,重在课文情感基调(喜欢、赞扬、冲动、说明)的把握,重在学生自读自悟获得情感体验,再通过朗读,把这种情感体验传达出来。在进展课文教学时,要尊重并鼓励学生说出个人的阅读感受,除了讨论书中的考虑题之外,要鼓励学生质疑问难,独立考虑问题,敢于发表个人见解。要留给学生交流阅读感受的时间。由于阅读活动具有强烈的主观性,学生总是以自己的思想认识、情绪态度、兴趣爱好来评价赏析课文。因此,对同一篇课文或同一个人物,往往会产生不同的感受和反映。学生的这种极具个性的评价和赏析,有时会超越课文希望说明的道理。在这种情况下,老师不应拘泥于统一的认识。只要没有大错,就应当尊重学生的独特感受,不要用单一的评价尺度来限制学生。针对低年级学生活泼好动,模拟才能强的特点,在学习课文时,经常让学生充分动起来,模拟文中人物的神态,动作表演一遍,以加深对重点词句的准确把握。实际上这对老师理解课文提出了更高的要求。老师教学用书在这方面做了相应的改良,教材说明局部强调老师和学生一起对课文进展个性化的理解和感悟。因此尽量少对课文内容作分析^p和归纳,而是用感受性和启发性的语言对课文进展解读,甚至旁敲侧击,以便拓宽老师的思维和想象空间,让老师生发出自己的见解和感受。提倡老师自己去读、去感受,然后才是参考、学习、借鉴。3、语文园地的教学我的发现名称已经显示出鼓励学生自己考虑、自己发现的意图,在教学时不要包办代替,要让学生自主学习,主动发现,并乐于跟同学交流自己的发现。老师还要鼓励学生把这里发现的识字方法运用于今后的识字学词之中。日积月累鼓励学生积累好词佳句,并复习稳固生字。老师可以创造多种形式,鼓励学生主动积累词句。有些老师创造的每天三分钟背诵,是一个好方法。口语交际教材中八个口语交际的设计,既联络专题,又贴近学生生活,从而使学生有话可说,易于到达互相交流、进步口语交际才能的目的。口语交际的教学,要重视创设情境,使学生入情入境地进展口语交际。在口语交际课之前,有的要提早布置准备工作。根据教学内容,尽量模拟社会生活交际实际创设情境,形成良好气氛,让学生在这种情境气氛中产生交际欲望,自由无拘无束地参与。只有这样,学生的个性与创造思维才能才能得到充分的开展,从而进步教学效率,到达口语交际训练的要求。在口语交际教学中,老师主要是创设情境、激发兴趣、勾起话题、点拨引导,放手让学生进展口语交际理论,不作过多的指点,更不要有过多的限制。课堂上,老师要全身心地投入,充分关注学生的学习状态,注意观察和倾听,要在学生充分表达的根底上,给予点拨纠正,标准学生的口头语言,更要擅长发现学生充满童趣富有创意的语言,点燃学生智慧的火花,创造生气勃勃、极富动态性的课堂气氛,形成有效的师生、生生互动。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读老师新学期教学工作方案范文1、进步教学质量。要进步教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下工作:⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②理解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制以往教学中存在的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂40分钟。3、作业设置与修改。设置和修改作业时学生稳固所学知识,老师反应教学信息和改良教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。(1)进一步标准学生的作业,全面进步作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。(2)布置的作业内容要适当,因人而异。(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发,认真研究,精心设计。(4)修改作业要认真细致,及时,并做好评讲工作,可采取面批和学生修改相结合的修改方式,从修改作业中获取教学反应,及时调整并改良自己的教学。3、做好课后辅导。要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。4、进步自身的业务程度。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。培养多种兴趣爱好,博览群书,多看相关书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力进步自己的教育教学程度。新学期个人教学工作方案范文一个充满激情且炎热的假期已过,接下来伴着丝丝的凉风到来,我们又迎来了新的学期。新的学期里,作为一名教育教学工作者,个人教学工作方案必不可少。除此之外,本人在新学期围绕以下三个方面拟订新学期工作方案。以下的个人教学工作方案中有三个“注重”:〔一〕注重师德形象随着老师地位的日益进步,社会及民众对老师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯粹,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的典范,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。〔二〕注重教学效果教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位老师知识魅力和人格魅力的表达。因此在新学期,本人努力做到:〔1〕继续讨论新课程改革之路,领会新课改精神本质,并真正融入到课堂教学的理论中去。优化课堂教学构造,进步课堂教学效率。〔2〕形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述才能,思维才能,创新精神。〔3〕努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识构造,进步学生的语文综合素养。〔4〕在作文教学上,充分利用民生班的学习时机,加强辅导与训练。在平时的教学中,有系统的进展课外文言文及现代文的训练,实在进步学生的分析^p才能。〔5〕做好培优补差工作。进步班级优秀生的语文成绩,不因语文成绩而影响总分。利用补差课对根底薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分领先。〔三〕注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建立者,是学生美妙心灵的塑造者。在新学期,本人将把“八荣八耻”的教育摆到首位,努力培养学生的爱国教育、集体教育、理想教育。亲密配合学校开展“争创环境优美学校”活动,争创优秀班集体。新学期个人目的:爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的老师。新学期体育教学工作方案范文一、指导思想:继续贯彻关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,继续施行《学生体质安康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,实在落实安康第一的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以健美操为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。二、工作内容:1、加强师德建立,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建立,进步老师的工作热忱,发挥每一个老师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。2、加强平安防范措施,始终把平安意识放在首位,实在做好学校体育的平安工作,确保活动场地设施的完好与平安,确保学生人身平安。3、继续学习和研究《体育与安康》新教材,认真贯彻体育教学六认真细那么,坚持互相听课和评课。不断进步老师的义务程度与才能,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新老师所学新教法,积极探究教学新思路,以学生为本、以安康第一为原那么,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。4、加强对年青老师的培养,严格要求,树立结实的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察才能,有一定的组织才能,讲解有表达才能、动作有示范才能、运动队有训练才能、调动学生有鼓励才能、教学中有创造力、教研有科研才能。年青老师开课一节,互相促进互相进步。5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研效劳教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、标准化,抓好课题研究工作,认真搜集相关资料,撰写出高质量的文章。6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但进步运动程度,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出程度。同时以健美操为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。新学期老师教学工作方案范文新学期老师教学工作方案范文在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作方案。〔一〕注重师德形象随着老师地位的日益进步,社会及民众对老师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯粹,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的典范,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。〔二〕注重教学效果教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位老师知识魅力和人格魅力的表达。因此在新学期,本人努力做到:〔1〕继续讨论新课程改革之路,领会新课改精神本质,并真正融入到课堂教学的理论中去。优化课堂教学构造,进步课堂教学效率。〔2〕形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述才能,思维才能,创新精神。〔3〕努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识构造,进步学生的语文综合素养。〔4〕在作文教学上,充分利用民生班的学习时机,加强辅导与训练。在平时的教学中,有系统的进展课外阅读的训练,实在进步学生的阅读才能。〔5〕做好培优在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作方案。〔一〕注重师德形象随着老师地位的日益进步,社会及民众对老师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯粹,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的典范,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。〔二〕注重教学效果教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位老师知识魅力和人格魅力的表达。因此在新学期,本人努力做到:〔1〕继续讨论新课程改革之路,领会新课改精神本质,并真正融入到课堂教学的理论中去。优化课堂教学构造,进步课堂教学效率。〔2〕形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述才能,思维才能,创新精神。〔3〕努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识构造,进步学生的语文综合素养。〔4〕在作文教学上,充分利用民生班的学习时机,加强辅导与训练。在平时的教学中,有系统的进展课外阅读的训练,实在进步学生的阅读才能。〔5〕做好培优补差工作。进步班级优秀生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响总分。利用补差课对根底薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分。〔三〕注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建立者,是学生美妙心灵的塑造者。在新学期,本人将把“八荣八耻”的教育摆到首位,努力培养学生的爱国教育、集体教育、理想教育。亲密配合学校开展“争创环境优美学校”活动,争创优秀班集体。新学期个人目的:爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的老师。补差工作。进步班级优秀生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响总分。利用补差课对根底薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分。〔三〕注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建立者,是学生美妙心灵的塑造者。在新学期,本人将把“八荣八耻”的教育摆到首位,努力培养学生的爱国教育、集体教育、理想教育。亲密配合学校开展“争创环境优美学校”活动,争创优秀班集体。新学期个人目的:爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的老师。新学期学校教学工作方案范文一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针,结合我校教学实际情况,深化学校和谐、开展、文化、品位的主旋律,扎实推进课程改革,加强教学精细化管理,提升全体老师执教才能,进步课堂教学效率,加强校园文化建立,全面进步素质教育的质量。力争常规工作出新思路,重点工作树新优势,教学质量上新平台,为学校又好又快开展作出新奉献。二、工作目的1、为了学校教研工作在上新台阶,根据自己学科的特点,选择有代表性的研究内容,可以是某一方面的小专题。使每个老师在某一方面都有新的打破,成为自己的新的教学形式,为其他老师起到观摩、学习的作用。2、强化《以学定教,学案导学》,使每个老师对学案的编写与修改持端正态度,学案编写要具有实效性,能真正指导自己的教育、教学工作。3、深化《教学常规管理制度》,使每个老师能遵守作息时间,按时上课,保证上课质量。4、根据目前
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