幼儿园管理改进方案

幼儿园管理改进方案

幼儿园想要提升与发展，需具体问题具体分析，在自身资源基础上，设计属于自己的成功之路，而不是简单复制。困难不同，资源不同，解决之道就要不同，以下是我园的发展方案。一、指导思想以科学发展观为指导，继续深入特色课堂教学研究，夯实基础，确保安全，突出特色，引领家长，促进幼儿全面、和谐、健康发展。二、现存问题1.师资力量薄弱，教师教育教学水平有待进一步提高，对课堂教学的深入研究不够。2.校园暴力事件频发及疾病侵袭使幼儿园安全保卫工作显得更加严峻，深化细化幼儿安全教育和规范化人财物的管理还有待于进一步加强。3.家长工作有待于开发新的形式。三、改进措施（一）政治学习1.继续坚持逢会必学的政治学习制度，加强师德建设。2.扎实开展读书学习活动，倡导教师树立终身学习的观念。（二）安全工作全园教职工牢固树立安全为先的思维模式狠抓安全常规管理和责任落实，进一步完善安全管理的长效机制，确保幼儿健康成长，继续创建平安园。1.重视“五个一”安全制度：每周一安全自查报表每周五班级安全例会每周一次安全专题教育活动每月一次安全逃生演练每月一次安全隐患大排查各班组要认真总结、汇报每月安全工作情况，及时部署新的安全工作要点,消除安全隐患。2.坚持做好“离园签字”、“交接记录”、“午睡纪录”、“全日观察”等各项记录。3.严格四项措施，抓好食品卫生安全工作。（1）加强安全巡视，每天来园后，务必首先检查设施设备、物品摆放、饮食卫生等。（2）加强食品的采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。（3）严格把好食品的卫生关，确保饮食卫生不出问题，保障幼儿身体健康。（4）卫生环境，具体分工，责任到人。4.开展多种形式的安全培训。组织开展幼儿急救、消防、电器使用常识培训，切实提高教职工的安全意识和应急能力。5.加强对门卫、保安的管理，加大查岗力度。安保人员要严格执行岗位职责，做好院内环境卫生，营造安全、和谐、卫生的公共环境。6.建立健全幼儿安全工作档案资料，做到班班有计划、有落实、有检查、有记录，实现班级安全规范化、常规化。（三）教育教学以“常规教学”为基础，向“特色课堂”要质量，继续在“创设游戏情景”的背景下，把问题具体化，重点从目标的制定、提问的艺术两方面入手进行研究，夯实教学基本功。常规教学1.积极参加人本数学培训，及时更新教育观念，切实做好特色课堂教学活动。2.严格执行听课、备课制度，做到教案熟记、学具教具准备充分，杜绝无准备上课。3.增加主打星活动，每学期每位教师至少执教两次。以大中小托的顺序每周两位教师执教。4.以培训周内容为载体，开展活动设计交流研讨、命题短文评比、创新游戏PK、环境创设评比等形式和途径；组织活动设计、通知的纠错活动，逐步提高教师基本功。（四）家长工作1.创新家长会形式，多采用互动式、参与式，突出对特色教育的了解和体验。2.学期初全面做好新生和插班生的入园工作，通过家长会、亲子活动、爱心小本、预约谈话、电话联系、网络交流、大型活动等各种形式和渠道加强家园沟通，提高家长支持率。3.建全各班家委会，建立家长资源库，充分利用家长资源，使更多的家长热情、积极地参加到幼儿园教育及大型活动中，使家长真正成为幼儿园工作的支持者与合作者。（五）保育保健工作1.制定学期保育保健计划，加强对保育工作的检查、督促、落实。2.努力做好手足口、甲流感等传染病的预防工作，卫生清理、消毒及日常保育保健工作，早部署，早行动，有效防控，努力做到不发病，确保全园幼儿健康。3.进一步强化“一日活动组织规范”和“保育工作组织管理规范”的落实。每周一次重