人教版八年级物理下册第十章第3节物体的浮沉条件及课件

第3节物体的浮沉条件及应用

第3节物体的浮沉条件及应用

ABC【实验】把外观相同的3只乒乓球(分别装有不同质量的沙,同体积,不同重力)浸没水中。现象：一只上浮出水面一只悬浮在水中一只下沉到水底原因：三只球所受到的重力不同ABC【实验】把外观相同的3只乒乓球(分别装有不同质量的沙,分析物体上浮的条件：分析物体上浮的条件：分析物体下沉的条件：分析物体下沉的条件：GF浮悬浮F浮=G分析物体悬浮的条件：GF浮悬浮F浮=G分析物体悬浮的条件：GF浮F浮=G漂浮分析物体漂浮的条件：GF浮F浮=G漂浮分析物体漂浮的条件：GF浮F浮=G悬浮GF浮>G上浮F浮GF浮<G下沉F浮F浮GF浮=G漂浮一、物体浮沉条件GF浮F浮=G悬浮GF浮>G上浮F浮GF浮<G下讨论：

一个实心物体浸没在液体中，你能否根据物体密度与液体密度之间的关系，对物体的浮沉作出判断？结论:

ρ物

=ρ液

悬浮

ρ物

>ρ液

下沉

ρ物

<ρ液

上浮F浮=G排=ρ液gV排G物=m物g=ρ物V物g

讨论：一个实心物体浸没在液体中，你能否根据物体1.平时常见到

在水中会上浮;

在水中会下沉。因为不同物质

不同。猜测物体在液体中的沉浮跟物体密度与液体密度之间的关系有关。木头、泡沫等石块、金属块等密度2.比较液体密度与物质密度(物体平均密度)

上浮F浮>G;ρ物ρ液漂浮F浮=G;ρ物ρ液悬浮F浮=

G;ρ物ρ液下沉F浮<G;ρ物ρ液<<=>1.平时常见到在水中会上浮;实验:盐水浮鸡蛋实验:盐水浮鸡蛋汤圆刚放入水中时，会沉入锅底汤圆煮熟时，则会浮出水面。二、浮力的应用汤圆刚放入水中时，会沉入锅底汤圆煮熟时，则会浮出水面。二、浮人教版八年级物理下册第十章第3节物体的浮沉条件及课件轮船是用钢铁制造的，钢铁的密度远大于水，怎样用沉重而坚硬的钢铁制成可以承载那么多货物的船呢？轮船是用钢铁制造的，钢铁的密度远大于水，怎样用沉轮船为什么能浮在水面上？1.轮船：原理：利用空心的办法增大体积，增大浮力，使浮力等于重力而浮在水面上。大小：用排水量（即轮船按设计要求满载货物时排开水的质量）表示。思考：轮船从江河驶入大海，浮力怎样变化？是上浮一些，还是下沉一些？不变上浮一些

轮船为什么能浮在水面上？1.轮船：原理：利用空心的办法增大体潜水艇也能在水中上浮和下沉，它的工作原理是什么呢？潜水艇也能在水中上浮和下沉，它的工作原理是什么呢？2.潜水艇原理：靠改变水仓中的水量（即自身的重力）的办法实现下潜、潜行和上浮。思考：潜水艇在水中上浮时（未露出水面），浮力怎样改变？不变2.潜水艇原理：靠改变水仓中的水量（即自身的重力）思考：潜水气球为什么可以升空？气球为什么可以升空？飞艇：为了能定向航行而不随风飘荡，人们还制成了飞艇，在上面装了带螺旋桨的发动机和载人、装货的吊篮。飞艇：为了能定向航行而不随风飘荡，人们还制成了飞艇，在上面装原理：气球靠充入是密度小于空气的气体的办法，使浮力大于重力而升空。3.气球和飞艇思考：怎样使升入空中的气球重新回到地面？如果是氦气球可以放掉一部分气体，如果是热气球可以停止加热。原理：气球靠充入是密度小于空气的气体的办法，3.气球和飞艇思4.密度计：1.用途：测量液体的密度。2.工作原理：漂浮原理即F浮＝G3.刻度值的特点：（1）上面读数小，下面读数大；（2）刻度不均匀，上疏下密。思考：密度计放入不同的液体中受到的浮力相同吗？密度计露出液面的体积与液体的密度有何关系？相等在密度大的液体中露出体积小4.密度计：1.用途：测量液体的密度。思考：密度计放入不同的1．

关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说法中不正确的是（）

A．浮力的方向竖直向上；

B．浮力的施力物一定是水；

C．浮力的大小与排开液体的质量成正比；

D．实心的铁球也能浮在液面上．

2．用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正确的是（）

A．木球所受的重力、浮力都不变；

B．木球所受的重力不变，浮力变大；

C．木球所受的重力、浮力都变小；

D．木球所受的重力不变、浮力逐渐变小．AB练习：1．

关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说法中不正确的是3.密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后，仍放入水中，则（）

A.大块下沉，小块悬浮B.大块下沉，小块上浮

C.两块都上浮D.两块都悬浮D4.将体积相同的A、B、C三个小球投入水中,出现如图所示的三种情况，下列关于对三个小球受到的浮力大小的说法正确的是（）A

A球浮在水面上，受到的浮力最大B

C球沉在底部，受到的浮力为零C

A球受到的浮力与B球受到的浮力相等D

B球受到的浮力与C球受到的浮力相等ABCD3.密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后5.浸没在液体中的物体，它在液体中的深度越深，受到的浮力（c）A.越大B.越小C.不变D.都有可能6.一实心铁球分别浸没水、酒精、水银中，受到浮力最大的是（）A.水B.酒精C.水银D.无法确定

水酒精水银C5.浸没在液体中的物体，它在液体中的深度越深，受到的浮力（cGF浮F浮=G悬浮GF浮>G上浮F浮GF浮<G下沉F浮F浮GF浮=G漂浮一、物体浮沉条件小结：GF浮F浮=G悬浮GF浮>G上浮F浮GF浮<G下二、浮力的应用1、轮船2、潜水艇3、气球4、飞艇5、密度计二、浮力的应用1、轮船2、潜水艇3、气球4、飞艇5、密度计第3节物体的浮沉条件及应用

第3节物体的浮沉条件及应用

ABC【实验】把外观相同的3只乒乓球(分别装有不同质量的沙,同体积,不同重力)浸没水中。现象：一只上浮出水面一只悬浮在水中一只下沉到水底原因：三只球所受到的重力不同ABC【实验】把外观相同的3只乒乓球(分别装有不同质量的沙,分析物体上浮的条件：分析物体上浮的条件：分析物体下沉的条件：分析物体下沉的条件：GF浮悬浮F浮=G分析物体悬浮的条件：GF浮悬浮F浮=G分析物体悬浮的条件：GF浮F浮=G漂浮分析物体漂浮的条件：GF浮F浮=G漂浮分析物体漂浮的条件：GF浮F浮=G悬浮GF浮>G上浮F浮GF浮<G下沉F浮F浮GF浮=G漂浮一、物体浮沉条件GF浮F浮=G悬浮GF浮>G上浮F浮GF浮<G下讨论：

一个实心物体浸没在液体中，你能否根据物体密度与液体密度之间的关系，对物体的浮沉作出判断？结论:

ρ物

=ρ液

悬浮

ρ物

>ρ液

下沉

ρ物

<ρ液

上浮F浮=G排=ρ液gV排G物=m物g=ρ物V物g

讨论：一个实心物体浸没在液体中，你能否根据物体1.平时常见到

在水中会上浮;

在水中会下沉。因为不同物质

不同。猜测物体在液体中的沉浮跟物体密度与液体密度之间的关系有关。木头、泡沫等石块、金属块等密度2.比较液体密度与物质密度(物体平均密度)

上浮F浮>G;ρ物ρ液漂浮F浮=G;ρ物ρ液悬浮F浮=

G;ρ物ρ液下沉F浮<G;ρ物ρ液<<=>1.平时常见到在水中会上浮;实验:盐水浮鸡蛋实验:盐水浮鸡蛋汤圆刚放入水中时，会沉入锅底汤圆煮熟时，则会浮出水面。二、浮力的应用汤圆刚放入水中时，会沉入锅底汤圆煮熟时，则会浮出水面。二、浮人教版八年级物理下册第十章第3节物体的浮沉条件及课件轮船是用钢铁制造的，钢铁的密度远大于水，怎样用沉重而坚硬的钢铁制成可以承载那么多货物的船呢？轮船是用钢铁制造的，钢铁的密度远大于水，怎样用沉轮船为什么能浮在水面上？1.轮船：原理：利用空心的办法增大体积，增大浮力，使浮力等于重力而浮在水面上。大小：用排水量（即轮船按设计要求满载货物时排开水的质量）表示。思考：轮船从江河驶入大海，浮力怎样变化？是上浮一些，还是下沉一些？不变上浮一些

轮船为什么能浮在水面上？1.轮船：原理：利用空心的办法增大体潜水艇也能在水中上浮和下沉，它的工作原理是什么呢？潜水艇也能在水中上浮和下沉，它的工作原理是什么呢？2.潜水艇原理：靠改变水仓中的水量（即自身的重力）的办法实现下潜、潜行和上浮。思考：潜水艇在水中上浮时（未露出水面），浮力怎样改变？不变2.潜水艇原理：靠改变水仓中的水量（即自身的重力）思考：潜水气球为什么可以升空？气球为什么可以升空？飞艇：为了能定向航行而不随风飘荡，人们还制成了飞艇，在上面装了带螺旋桨的发动机和载人、装货的吊篮。飞艇：为了能定向航行而不随风飘荡，人们还制成了飞艇，在上面装原理：气球靠充入是密度小于空气的气体的办法，使浮力大于重力而升空。3.气球和飞艇思考：怎样使升入空中的气球重新回到地面？如果是氦气球可以放掉一部分气体，如果是热气球可以停止加热。原理：气球靠充入是密度小于空气的气体的办法，3.气球和飞艇思4.密度计：1.用途：测量液体的密度。2.工作原理：漂浮原理即F浮＝G3.刻度值的特点：（1）上面读数小，下面读数大；（2）刻度不均匀，上疏下密。思考：密度计放入不同的液体中受到的浮力相同吗？密度计露出液面的体积与液体的密度有何关系？相等在密度大的液体中露出体积小4.密度计：1.用途：测量液体的密度。思考：密度计放入不同的1．

关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说法中不正确的是（）

A．浮力的方向竖直向上；

B．浮力的施力物一定是水；

C．浮力的大小与排开液体的质量成正比；

D．实心的铁球也能浮在液面上．

2．用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正确的是（）

A．木球所受的重力、浮力都不变；

B．木球所受的重力不变，浮力变大；

C．木球所受的重力、浮力都变小；

D．木球所受的重力不变、浮力逐渐变小．AB练习：1．

关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说法中不正确的是3.密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后，仍放入水中，则（）

A.大块下沉，小块悬浮B.大块下沉，小块上浮

C.两块都上浮D.两块都悬浮D4.将体积相同的A、B、C三