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文档简介

小学语文五年级下册课件（部编版）军神承刘伯承（1892-1986）四川开县人，被誉为“川中名将”，他不但有勇，更善用谋，人称“儒将”。1955年被授予元帅军衔。1916年3月，在率军北上讨伐袁世凯时，头部中弹，有眼致残。刘伯承隐瞒身份到重庆接受手术。诊所拒绝崭新怔住由衷

攥紧勉强赫赫有名汗涔涔麻醉剂为什么说刘伯承是一块会说话的钢板？称他是“军神”呢？读课文1-5小节，用直线划出刘伯承在手术前是怎么表现的句子任务单一：这位病人拒绝用麻醉剂。病人平静地回答：“先生，眼睛离大脑太近，我担心施行麻醉会影响神经。而我，今后需要一个清醒的大脑！”拒绝平静坚强勇敢钢铁般的意志(1)读6-13小节；(2)用直线划出表现刘伯承坚强的句子，圈出关键的词语，说说你的感受。(3)有感情地读句子。任务单二：

病人一声不哼。他双手紧紧攥住身下的白垫单，手臂上青筋暴起，崭新的白垫单居然被他抓破了。攥

病人一声不哼。他双手紧紧攥住身下的白垫单，手臂上青筋暴起，崭新的白垫单居然被他抓破了。病人脸色苍白，勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”病人脸色苍白，勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”“七十二刀。”

沃克惊呆了，失声嚷道：“啊！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！如果你是一位军人,那么,你就是一个‘军神’！”学习任务单三1、读读课文，用浪线划出沃克医生手术过程中前后不同的表现。2、从描写沃克医生的句子中你读懂了什么？

这时，护士跑过来，低声告诉他，这位病人拒绝用麻醉剂。沃克的眉毛扬了起来。他走进手术室，用教训的口吻说：“年轻人，在这儿要听医生的。”

这时，护士跑过来，低声告诉他，这位病人拒绝用麻醉剂。沃克的眉毛扬了起来。他走进手术室，用教训的口吻说：“年轻人，在这儿要听医生的。”

病人平静地回答:“先生，眼睛离大脑太近，我担心施行麻醉会影响神经。而我,今后需要一个清醒的大脑!”

沃克怔住了：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉一刀一刀割掉！”

“试试看吧。”

手术台上，一向从容镇定的沃克医生额头上汗涔涔的，双手有些颤抖。“要是忍不住，你可以哼叫。”他告诉病人。

病人一声不哼。他双手紧紧攥住身下的白垫单，手臂上青筋暴起，崭新的白垫单居然被他抓破了。

手术做完了，沃克医生擦着汗走了过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白，勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，有些不相信：“我割了多少刀？”

“七十二刀。”

沃克惊呆了，失声嚷道：“啊！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！如果你是一位军人,那么,你就是一个‘军神’！”侧面烘托

根据板书，按“手术前→手术中→手术后”的顺序复述课文。

手术前

拒绝麻醉教训怔住手术中

汗涔涔、颤抖关心

强忍疼痛（一声不哼、紧紧攥住、青筋暴起、抓破）手术后受到赞赏惊叹

1、仿照下面的句子，用一句话写清楚自己

做某件事前的准备工作（如：写毛笔字

前、跑步前等）。

一家德国人开设的诊所里，医生沃克换上手术服，洗净手，戴上消毒手套，准备给一

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