广西师范大学《思想道德与法治》课件-第1章为什么要读大学的知识

同学们,十几年寒窗，你们带着父母的期盼，怀着对人生的憧憬之心，远离家乡来到信阳学院，开始了自己崭新的人生追求。广西师范大学《思想道德与法治》第一章

为什么要读大学绽放青春，放飞梦想主要内容我们为什么要读大学我们如何读大学给同学们几点建议我们为什么要读大学？

原浙大校长竺可桢曾劝勉浙大学子：“诸位在校，有两个问题要问自己：一是到浙大来做什么？二是将来毕业后要做什么样的人？”今天，同学们也可以问自己两个问题：一是我们来大学做什么？二是毕业后我们要做怎样的人？竺可桢（1890.3.7-1974.2.7），中国近代气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者，原浙江大学校长。人的一生要解决两个问题第一个是生存生存是每个人都不可回避的基本问题。第二个是发展发展是在满足生存条件之上的高层次问题。读大学是为了拥有更好的生存方式根据生存的条件可以把人的生存方式分为以下几种：依靠乞讨生存依靠社会救助生存依靠体力生存依靠技术生存依靠知识生存依靠智慧生存新一代知识型技术工人为了实现自己的人生价值运用掌握的知识和技术为社会作贡献，进而实现自己的人生价值。大学与高中之不同学习的节奏快了学习的内容多了学习的方式变了考试的次数少了自习的时间多了考试的方式变了了解大学生活老师监督的少了独立，是大学最好的代名词第一次开始追逐自己的兴趣和理想第一次独立参与团体和社会生活第一次在学习专业理论的同时体验实践第一次独立自主的支配自己的课余时间第一次独立处理学习和生活中的问题一、确立明确的目标有目标才有努力的方向有目标才有学习的动力有目标才有克服困难的毅力有目标就不会空虚无聊有目标就不会消沉颓废我们应该确立哪些目标？根据自己的基础知识和特点确立目标志存高远。要确立远大的志向（做一个有理想有抱负的大学生。古人说，少年无志，空活百岁。）继续深造：本科→硕士→博士。就业：走上社会，寻找能发挥自己特长的职业。创业：根据社会发展的需要，找准切入点走创业之路。二、如何实现确立的目标1.确立终身学习的理念。一次性学习的时代已经结束。因为社会是不断发展的，要跟上社会发展的步伐，就要终身学习。2.不断提升学习能力。学习能力就是一个人获取知识、信息和技术的能力。3.勤奋学习,多思考。韩愈说：业精于勤，荒于嬉；行成于思,毁于随。(要珍惜在学校的分分秒秒)4.注重理论和社会实践相结合。（多参加社会实践活动和社团活动）打铁还需自身硬5.要培养以下9种能力：①自我管理能力；②倾听、阅读、理解、分析、观察和判断能力；③准确恰当的语言文字表达能力（做到能写会说）④与他人友好相处的能力；⑤人际沟通、交往能力；⑥运用互联网获取信息的能力；⑦熟练制作PPT和运用WORD、EXCEL等编辑文件和数据的能力。⑧理财能力。（这是一个人必须具备的能力.）⑨创新创业能力。三、强化自我管理能力自我管理是大学生必须具备的能力自我管理能力主要包括：自我评估、自我约束、自我完善。为什么说自我管理能力是大学生必须具备的能力呢？自我管理能力是大学生成才的必要条件。自我管理能力是一个有教养的人应有的品质。具有自我管理能力的表现1.自觉自省：按时作息坚持锻炼勤奋学习2.自律自强：生活节俭兴趣广泛积极考证3.自我约束：遵纪守法尊敬师长团结同学4.自我完善：积极进取勇于创新拒绝平庸

缺乏自我管理能力的表现1、个人的生活环境凌乱，不讲卫生；2、没有时间观念，作息和饮食不规律；3、控制不住自己的嘴，随口乱说各种小道消息；4、目无组织纪律，满嘴脏话，举止粗俗；5、无法掌控自己的行动，想做的事情却不立即去做，经常拖延时间；6、情绪不稳定，喜怒无常，遇到不如意的事情就焦虑不安；7、花销没有节制,不知道量入为出；8、各种恶习：抽烟、酗酒、网瘾、不守信用等。

如果是在大学里混日子那么你就是自暴自弃，自甘沉沦颓废，更为重要的是你浪费了宝贵的青春年华，最对不起的是你自己！父母辛苦挣钱供你上大学，而你却不珍惜这来之不易的读书机会和你父母的良苦用心，辜负了父母对你的期望，辜负了祖国对你的培养。最后的结果是：

少壮不努力，老大徒伤悲！文凭只是表明你基本完成学业，

它并不能表明你已经真正拥有

过硬的本领，

终身学习、勇于实践，你要

走的路还很长。真实无奈的声音

一项调查显示，大学中使用频率最高的两个词汇：无聊和郁闷。

曾几何时，“烦着呢，别理我”成为一句时尚的口头禅。

个别同学由于目标丧失，自律缺乏，导致心理上的“无目标、无兴趣、无动力、无意志”的“四无”现象。大学不是休闲场所

（来之不易，易逝难追，须倍加珍惜）大学只是一个新征程的起点，选择和确立新的目标并通过勤奋努力去实现目标。为了一个更好的自己、更有能力的你、更有气象的你（视野、志向、修养、生活）你将来生活质量的高低，发展空间的大小，在很大程度上就取决于你今天的努力程度。

记住：随处是起点，随时在出发。上个世纪末，联合国教科文组织在《教育——财富蕴涵其中》一书中，向21世纪的大学生提出了全新的要求（新世纪四“L”通行证）1、学会做人(learntobe)2、学会学习（learntohowtolearn）3、学会做事(learntodo)

4、学会与人相处(learntobewithothers)大学生为什么必须勤奋努力当今社会的发展机会很多，但机会只给有准备的人。当今社会就业形势不容乐观，参与竞争的人很多很多。你不努力别人在努力，你就有可能被勤奋的人甩在后面。努力不一定成功，但不努力必然不会成功。给同学们几点建议一、学会学习二、保持生理和心理健康三、保持积极的心态四、积极参加社团活动和社会实践活动五、养成良好的行为习惯六、建立和谐的人际关系七、正确处理恋爱关系八、增强安全防范意识为什么需要多读书呢？读书与不读书的最大区别在于读书的人从来不感到无聊，从来不觉得脑细胞能量枯竭，从来不需要夸张地摆弄人文素养，从来不会陷于无助的糊涂，即便错了也知道适时反省。就因为，他心里装着无数先哲的点化，无数前人的忠告，无数圣贤馈赠的明镜。

——李北陵（重庆作家）大学生高效学习的六种方法学习没有捷径但一定有方法1、提问式学习不会提问就不会思考，好学生就是要能把老师问倒。为什么要开这门课?可以解决什么问题?为什么会产生这些问题?我会遇到这些问题吗?解决这些问题的突破口是什么?谁取得突破的?现在有更新的解决方法没有?要学好这门课我还得懂哪些基础知识?从“要答案”到“找原因”，上课多问几个“为什么”2、要有博览群书的观念和强烈的求知欲望专业书应该先把书读厚，再把书读薄不做“低头族”！要少看手机多读书3、要勤学好问大部分学生不愿意问老师的原因是感到怪不好意思的考前经典问题：老师，这么多问题，你觉得哪个重要？4、要学会搜索

5、上课要认真听讲，做好预习和复习方法很老套,但是很有效。6、有趣的玩就是学让学习变得很有趣出套题考自己看名人的传记交一群好朋友写活动策划书一个人去旅游二、保持生理和心理健康（一）首先形成正确的世界观、价值观和人生观，

要有崇高的理想和坚定的信仰。（二）要注意锻炼身体，增强体魄,

要多去两个地方：图书馆和操场（三）保持心理健康大学生心理健康标准：①了解自我、欣赏自我德国著名作家约翰·保罗曾说“一个人真正伟大之处，就在于他能够认识自己”。一个人如果不能正确认识自己，就可能会产生自傲或自卑的心理和孤僻的性格，就可能会引起不良的后果。②接受他人，善于与人友好相处以开放的态度对待他人，善于与人交往，不仅能接受自我，也能接受他人，欣赏他人。而一个心理不健康的人，总是与周围的人格格不入，离群索居、自我封闭。学校是帮助年轻人成长以迎接未来挑战的地方。学生在学校里形成自己的价值观，其中最重要的就是平等主义。如果学生在上学期间就没有学会如何平等地对待和尊重他人及其观点，那么，当进入社会之后，就很难再有其他机会能够补上这一课。③正视现实，接受现实能够正确面对现实，接受现实，对现实做出客观的评价和认识，并能主动适应现实。心理不健康的人则往往以幻想代替现实，不敢面对现实，没有足够勇气去接受现实的挑战，总是抱怨自己“生不逢时”或责备环境对自己不公而怨天尤人。④热爱生活，乐于学习珍惜和热爱生活，积极投身于生活，并在生活中尽情享受人生的乐趣。对心理健康的大学生来说，生活中充满阳光和欢乐。在学习中能够充分发挥主观能动性，具有强烈的求知欲，并能够从学习成果中获得满足和激励。同学们应该满怀信心，富有朝气，把学习看作是人生的乐趣和享受。⑤调控情绪，心境良好保持乐观、开朗和自信的心理状态。适当地表达和控制自己的情绪，能够有效的消除不良情绪的困扰，做到喜而不狂、忧而不绝、胜不骄、败不馁，自信而不自傲，能虚心接受别人的意见和批评。⑥人格完整具有完整的人格特征，能够客观全面的思考问题，做到尊重他人，热情待人，乐于助人；能够适应社会发展的需要，并根据社会发展的需要调整自己的心理和行为。三、保持积极的心态

（一）树立积极乐观的生活态度

要确立自信心。人无自信，必定沉沦。有的人对生活抱有悲观、失望的态度，甚至消极地对待生活。其实生活快不快乐，全在于自己对生活的态度和理解。

（二）树立笑对人生的处世态度

它不仅是一种乐观开朗的生活态度，也是对人对己的宽容态度，是一种不计较得失的坦然心胸。

（三）正确对待学习和生活中的挫折

同学们要不断增强挫折容忍力。挫折在所难免，要敢于面对挫折，消除挫折造成的不良影响。

四、参加社团活动和社会实践活动1.积极参加学校社团组织的各种活动。2.积极参加志愿者活动和学校组织的社会实践活动，不断提高参与能力。

一个人从小养成良好的习惯，是一生花不完的利息；从小养成坏习惯，是一生还不完的债务。所以要养成以下良好习惯:1、认真做事的习惯；（认真是成功的基础）2、按时作息和注重锻炼身体的习惯；3、节能环保的习惯：节约用水、用电等；注重个人卫生和环境保护,养成不乱丢垃圾、不随地吐痰、不抽烟、不酗酒的良好习惯；5、做一个文明礼貌的大学生。在公共场合不爆粗口、不大声喧哗、不打闹嬉戏；6、遵守公共秩序。如在车站买票、等车、在餐厅买饭等要按先后秩序自觉排队。7、养成良好的习惯一定要注重细节。（细节决定成败）五、养成良好的行为习惯六、建立和谐的人际关系1.要有团队精神与合作意识班级是大学生的一个“大家庭”，作为这个家庭中的一员，你要有集体荣誉感，要有团队精神，要有合作意识。美学大师朱光潜说“懂得处友，就懂得处人；懂得处人，就懂得做人。”做人要学会与人合作共事。俗语说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，指的就是人与人之间要相互团结，要和谐相处。2.要给人留下良好的第一印象

在人际交往中，第一印象至关重要，它决定两个人是中断或继续交往。3.学会忘记要善于忘记自己给予别人的帮助，忘记个人恩怨，不斤斤计较，不患得患失。4.要有宽容的心态要胸怀宽广，要以宽容的心态对待他人，对待身边的事，同学之间要互相容忍、互相体谅、互相迁就，互相帮助。

“学会原谅别人是美德，学会宽容别人是高尚。”

5.真诚待人古人说：以诚感人者，人亦诚而应。这就是说，真诚对待别人，才能获得真诚的友谊。人们讨厌虚伪的人，在现实生活中，虚伪的人是不会获得真诚友谊的。6.常怀感恩之心永远记得别人的好，常怀感恩之心，常抱感激之情。常言说，受人滴水之恩，当以涌泉相报。7.学会换位思考

己所不欲，勿施于人。七、正确处理恋爱问题1、摆正学业与爱情的关系。

虽然大学生可以谈恋爱，但是要以不影响学习为前提的，大学生要把学业放在首位，恋爱服从学业。只有正确处理好恋爱与学习的关系，才能使爱情的力量成为促进学习的动力，从而为双方美好的未来奠定基础，而学习的成功又会使爱情得到巩固和发展。2、爱是付出不是索取，更不是占有对方，要多为对方着想，这样才能构建和谐的恋爱关系。3、经济上量力而行，恋爱期间的经济支出，不能超出双方所能承受的范围，否则，就会影响双方的学习和生活，还有可能会给双方家庭造成经济负担。4、感情必须专一，切记不能三心二意，否则，你有可能会为之付出代价的。5、认真听取父母的建议。6、恋情不在友情在。大学生谈恋爱，不可能都成功，因此，即使最终