班主任第一学期工作计划5篇

班主任第一学期工作计划5篇制定方案前，要分析讨论工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个方案的。下面是我为大家细心整理的班主任第一学期（工作方案），盼望对大家有所关心。

班主任第一学期工作方案篇1

一、指导思想：

仔细落实学校政教处学期工作方案和要求，围绕班级常规管理工作，重视同学的思想（教育），培育同学良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及同学的学习质量，确保同学健康、自主地进展。为全面贯彻国家的教育方针，面对全体同学，对同学全面实施素养教育，注意培育同学的创新精神和实践力量，加强对同学的世界观、人生观、价值观的教育，使同学能正确对待学校（毕业）这个人生的重要转折，使全体初三同学都能顺当完成九年义务教育，更多的同学能升入高一级学校学习，学校党支部工作方案特制定此工作方案。

二、班级进展目标：

依据目前班级同学状况以及我们学校的培育目标，本学期我们将通过培育同学良好的学习、行为习惯，连续加强同学的思想道德教育，进一步提高同学各专业技术水平的提高，不断促进同学学习力量的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，连续培育班级小干部的管理力量和工作力量，培育同学的服务意识，促进班级的协调进展和同学的共同进步。结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学得到长足的进展、IT工作方案、发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。

三、主要工作支配：

1、熟识班级同学状况，明确同学个人进展目标，以便做到有的放矢。

2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中同学日常行为规范要求。特殊加强预备2分钟学习用具预备状况的检查，努力做到有预备地上好每一堂课。

3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培育同学良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生干净的班级环境。

4、加强班级同学思想道德建设。利用班会、新岗位工作方案、学校大型集体活动等契机对同学进行集体主义教育、法制、（平安教育），培育同学集体意识、守法意识、平安意识，促进同学健康进展。

5、加强家校联系，程度利用教育资源，提高班级同学教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和协作，能够好地开展班级管理工作。

四、（方法）（措施）：

1、连续加强同学的思想品德和行为规范教育。

充分利用晨会、班会时间，促进同学健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、电话（销售工作方案）、奋斗目标，还要有充分的思想预备，接受祖国的选择。

2、加强同学常规工作的管理。

开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培育同学的自治自理力量，同时培育同学的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的干净。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。

3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的预备。

开学初要求每一位同学写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进行鼓舞，销售方案书不断提高同学的自信念。争取在中考中取得好成果。

4、乐观参与学校的各种活动，争取同学全面的进展。

协作好体育老师上好体育课，加强同学身体素养的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。乐观参与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作，争取在最终一学年中让更多的同学戴上团徽。

5、加强后进生的辅导转化工作。注意对同学的学法指导。

这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。

我还方案加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关心。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师争论各科的（学习方法），并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“化妆品销售工作方案（范文）”，教给其点石成金之术。

6、进一步提高卫生、两操质量。

卫生、早操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的具体的奖罚措施，以便在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

五、针对毕业班详细状况加强以下工作：

1、开展以“自主与责任”教育，以同学进展为本，充分发挥班干部的作用，培育同学仔细负责的态度，发挥同学的自主管理，充分培育他们的责任感以及把事情做好的行为和力量，并努力依据校方案，从五个途径(熟悉自我，对自己负责、对小事负责、（自我评价）、自我教育〕加强“自主与责任”教育。

2、连续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们能够做到：课内与课外一个样、销售人员工作方案、有老师与无老师一个样、校内与校外一个样。

3、本学期九班级面临中考，教学质量的凹凸直接关系到同学的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课老师的紧密协作，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考胜利。

班主任第一学期工作方案篇2

一、总体目标：

本班共有同学41人，其中女生20人，男生21人。本学期的重点是对同学进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。

二、工作重点及要求：

1、抓好同学的常规教育

刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项（规章制度）对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。我主要的做法就是：

利用晨会及班队会的时间学习《学校生一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并每周星期五进行一周（总结），评出班级小明星，并且赐予嘉奖，对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育。

2、提高同学的平安意识

同学平安是班级工作顺当开展的必要条件，首先我觉得自己要提高平安意识，然后时刻对同学进行平安教育，不知不觉让同学的平安意识也渐渐加强起来，我要留心观看孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发觉平安隐患，制止平安事故的发生。并且还要让孩子们把平安意识带回家，使他们在放学的路上，在家里玩耍的时候时刻都能提示自己留意平安。

3、培育班级小干部，增加同学的竞争意识

班级光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手，这学期我将着重培育2个关心管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培育8个小组长，让他们帮助老师做好班级的各项工作。本学期我在班级的后面开设2个栏目，一个是“比一比，赛一赛”，以小红花的形式，激励孩子们力争上游。另一个是“小小书画家”，把同学中好的美术作品和写字年贴上去，并且给那些同学赐予嘉奖，增加孩子们爱好，也给其他孩子做出榜样，都向他们学习。

4、教育与（家庭教育）相结合

结合考试成果针对同学的现状，加强学校与同学家长间的多方联系，通过多种形式和（渠道）与家长共同探讨解决问题的方法。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。

5、关怀爱惜每一个孩子

蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点，从生活中点点滴滴去关怀孩子，我信任,只要真心关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我就能找到开启同学心灵的钥匙。让每一个孩子活泼欢乐地成长，让他们得到全面的进展。

班主任第一学期工作方案篇3

一、学会正确关爱，营造温馨班级

1.把握班级状况

基本状况：我班底子薄，大家都不情愿接这个班的班主任，全班共有14人，有近7人无心向学，纪律散慢，上课常常睡觉、作业常常不完成，有三个同学第一学期因打架现在还背有学校的处分。有部分同学曾有过顶撞老师的行为，还有一些各方面的力量较差，不完正家庭的同学有5人，占全班的百分之四十多。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。

2.用情感感化他们，激发同学学习的欲望

在班级管理中，今后我将努力将自己与人为善的爱心倾注给他们，给他们以的关注，的投入。在班集体中，我将设法细心营造一种公平、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的暖和和同学间的友情，让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆汲取全部同学参加班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。由于班级常规管理是一项整体的育人工程。把同学的乐观因素调动起来，才能形成合力，共同构筑同学自我管理机制。因此，我想方设法构建同学自我管理体制，为同学设置多种岗位，让每个同学都有机会上岗施政，有服务同学、熬炼自己、表现自己、提高自己的机会。充分调动了同学们的乐观性。由于同学的整体素养较差，即便给了他工作，还需要班主任时刻提示他们。这是一项长期的工作，可能短期内效果不大。但是这是我的一次大胆的尝试。

3.事事落实到个人

明确每位同学在班级中的位置和责任，使同学体会到自身的价值和尊严。为调动每一个同学的乐观性，就要使每一位同学都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项详细的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不行缺少的一员。我将在班级管理中建立起了一套事事有人干，人人有事干的制度。让他们意识到班级的好坏与他们每个人都息息相关。在这种广泛的参加过程中，使同学在集体中能够找到自己的位置，觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。由于在这种班级中培育同学的责任意识特别重要。这些同学重点不是（文化）教育，而是教会其如何做人。

二、协作各科老师做好教学工作

1.乐观协作各科老师做好同学的思想教育工作，工作中思想统一，管理要求统一，准时与各科老师沟通、交换看法，把握课上第一手资料。

2.调动班长、课代表工作的乐观性，使之成为各科老师的帮手，协作老师较好地完成教学任务。

3.随时检查同学各科作业、测验等状况，发觉问题准时解决。

三、指导同学学习方法

1.关心同学建立学习档案(从开学初做起)，期中考试后总结同学的各科成果，并与前面的成果做比较，仔细分析胜利的（阅历），失败的缘由，班内进行学习沟通，请班级学习好的同学介绍（学习阅历）、学习方法等，开展互帮互学。

2.创设良好班级学习环境，制定下一时间段的学习目标。把同学的养成教育贯穿于班主任工作始终。发觉问题准时解决发挥班干部的监督、管理作用。

3.关注学困生问题生用爱心唤起他们的热忱，用细心发觉他们的闪光点，用急躁关心他们解决困难，使他们与班集体共同进步。

4.发挥班干部、团员作用，定期召开班干部会议，布置班内工作，使他们在学习中不断学会管理自己。开学初对班干部、团员各科课代表等提出详细要求，使其在班内发挥实际作用。

班主任第一学期工作方案篇4

一、提高平安意识，加强班级管理

坚固树立“平安第一”的思想，排解平安隐患，加强同学日常行为习惯的平安教育。从小事做起，对同学晓之以理，从小事中培育同学的平安意识;动之以情，在小事中提高同学自我爱护力量;导之以行，引导同学远离平安事故。

二、详细措施

1、利用班会时间，带领同学学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》及学校里有关平安教育的各项规定，增加同学学习、执行规范守则的自觉性。抓好同学的公共平安意识，切实保障同学的人身平安。

2、围绕“高兴奋兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学平安教育。教育同学在家长的伴随下上放学，自觉遵守交通规章，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，过公路要走人行横道。

3、强调课间文明休息，教育同学不在教室、校内里追赶打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不任凭出校内;不攀爬（篮球）杆等危急的高处;不行从高处任凭跳下。不到学校水池，假山旁边玩耍。

4、不能带刀或（其它）尖锐器物等危急物品到学校，使用刀、剪等用具必需有家长或老师的伴随。

5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤，在运动或嬉戏时，教育同学留意规章，按挨次进行，避开碰撞;不做危急性嬉戏。

6、教育同学不在校内内外玩水、玩火。

7、上课时教育同学正确使用铅笔，不用铅笔戳同学;教育同学同学间要相互关心、团结友爱、文明相处。

8、每天留意饮水卫生，教育同学不喝生水;

9、每天放学，任课老师及班主任要仔细做好护送工作。教育孩子不在公路上逗留，准时回家。外出时要告知家长。

10、加强对同学进行各种平安教育。

11、同学之间发生伤痛之事应马上去治疗，并通知家长。

12、常常检查电线开关、线路，保证正常使用;

13、常常查看校门口动态，使同学上学、放学平安，家长放心。

14、凡大扫除、劳动课，班主任应亲拘束场，督促同学留意平安。

15、加强用电平安管理，冬季用煤、用火的管理，养成人走关门、断电、灭火的习惯。

16、严禁同学结伙外出，严禁进网吧，严禁下河（游泳）。

班主任第一学期工作方案篇5

一、座位仍旧自选，第一次同学座位根据同学的上学期末考试成果的先后挨次自选，以后每次月考之后再开头调整座位，那么将依据同学的月考成果和一个月的纪律得分位次来进行综合排位，其中学习成果占60%，纪律占40%，这样综合进行评比从而来排定座位。

这样做的目的：能够让优生和真正想仔细学习的同学能够坐到好的位置，从而有利于优生的培育;让那些遵守纪律的同学能够坐到良好的位置，从而在班上形成一个良好的班风，形成一个乐观向上的班风。

二、小组的设立。既然同学座位没有根据同学的成果来坐座位，但又不能根据自然组来进行小组评比，由