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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知⊙O的半径为4,圆心O到弦AB的距离为2,则弦AB所对的圆周角的度数是()A.30° B.60°C.30°或150° D.60°或120°2.抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)形状如图,下列结论:①b>0;②a﹣b+c=0;③当x<﹣1或x>3时,y>0;④一元二次方程ax2+bx+c+1=0(a≠0)有两个不相等的实数根.正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3.一个不透明的袋中装有2个红球和4个黄球,这些球除颜色外完全相同.从袋中随机摸出一个球,摸到黄球的概率是()A. B. C. D.4.如图,平行四边形ABCD中,E为AD的中点,已知△DEF的面积为S,则四边形ABCE的面积为(
)A.8S B.9S C.10S D.11S5.数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高.课外活动时他们在阳光下测得一根长为1米的竹竿的影子是0.9米,同一时刻测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的台阶上,且影子的末端刚好落在最后一级台阶的上端C处,他们测得落在地面的影长为1.1米,台阶总的高度为1.0米,台阶水平总宽度为1.6米.则树高为()A.3.0m B.4.0m C.5.0m D.6.0m6.某人沿倾斜角为β的斜坡前进100m,则他上升的最大高度是()mA. B. C. D.7.2018年某市初中学业水平实验操作考试,要求每名学生从物理、化学、生物三个学科中随机抽取一科参加测试,小华和小强都抽到物理学科的概率是().A. B. C. D.8.已知函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则关于x的方程ax2+bx+c﹣4=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根 B.有两个异号的实数根C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根9.如图,直线a∥b∥c,直线m、n与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.若AB=3,BC=5,DF=12,则DE的值为()A. B.4 C. D.10.判断一元二次方程是否有实数解,计算的值是()A. B. C. D.11.袋子中装有4个黑球和2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出三个球.下列事件是必然事件的是()A.摸出的三个球中至少有一个球是黑球B.摸出的三个球中至少有一个球是白球C.摸出的三个球中至少有两个球是黑球D.摸出的三个球中至少有两个球是白球12.如图,已知⊙O的半径是2,点A、B、C在⊙O上,若四边形OABC为菱形,则图中阴影部分面积为()A.π﹣2 B.π﹣ C.π﹣2 D.π﹣二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知反比例函数y=与一次函数y=x+1的图象交于点A(a,﹣1)、B(1,b),则不等式≥x+1的解集为________.14.抛物线y=x2﹣4x的对称轴为直线_____.15.小明和小亮在玩“石头、剪子、布”的游戏,两人一起做同样手势的概率是_____________.16.由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多是_____个.17.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为___________.18.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连结AA′,若∠1=20°,则∠B=_____度.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,大圆的弦AB、AC分别切小圆于点M、N.(1)求证:AB=AC;(2)若AB=8,求圆环的面积.20.(8分)计算(1)tan60°﹣sin245°﹣3tan45°+cos60°(2)+tan30°21.(8分)解方程:3x2+1=2x.22.(10分)如图,等边三角形ABC放置在平面直角坐标系中,已知A(0,0),B(4,0),反比例函数的图象经过点C.求点C的坐标及反比例函数的解析式.23.(10分)问题背景:如图1,在中,,,,四边形是正方形,求图中阴影部分的面积.(1)发现:如图,小芳发现,只要将绕点逆时针旋转一定的角度到达,就能将阴影部分转化到一个三角形里,从而轻松解答.根据小芳的发现,可求出图1中阴影部分的面积为______;(直接写出答案)(2)应用:如图,在四边形中,,,于点,若四边形的面积为,试求出的长;(3)拓展:如图,在四边形中,,,,以为顶点作为角,角的两边分别交,于,两点,连接,请直接写出线段,,之间的数量关系.24.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BD于点B.已知∠A=45°,∠C=60°,,求AD的长.25.(12分)如图,在正方形ABCD中,点M是BC边上的任一点,连接AM并将线段AM绕M顺时针旋转90°得到线段MN,在CD边上取点P使CP=BM,连接NP,BP.(1)求证:四边形BMNP是平行四边形;(2)线段MN与CD交于点Q,连接AQ,若△MCQ∽△AMQ,则BM与MC存在怎样的数量关系?请说明理由.26.有A、B两组卡片共1张,A组的三张分别写有数字2,4,6,B组的两张分别写有3,1.它们除了数字外没有任何区别,(1)随机从A组抽取一张,求抽到数字为2的概率;(2)随机地分别从A组、B组各抽取一张,请你用列表或画树状图的方法表示所有等可能的结果.现制定这样一个游戏规则:若选出的两数之积为3的倍数,则甲获胜;否则乙获胜.请问这样的游戏规则对甲乙双方公平吗?为什么?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据题意作出图形,利用三角形内角和以及根据圆周角定理和圆内接四边形的性质进行分析求解.【详解】解:如图,∵OH⊥AB,OA=OB=4,∴∠AHO=90°,在Rt△OAH中,sin∠OAH=∴∠OAH=30°,∴∠AOB=180°-30°-30°=120°,∴∠ACB=∠AOB=60°,∠ADB=180°-∠ACB=120°(圆内接四边形的性质),即弦AB所对的圆周角的度数是60°或120°.故选:D.【点睛】本题考查圆周角定理,圆周角定理即在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.2、B【分析】根据抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标和增减性,以及二次函数与一元二次方程的关系逐个进行判断即可.【详解】解:由抛物线开口向上,可知a>1,对称轴偏在y轴的右侧,a、b异号,b<1,因此①不符合题意;由对称轴为x=1,抛物线与x轴的一个交点为(3,1),可知与x轴另一个交点为(﹣1,1),代入得a﹣b+c=1,因此②符合题意;由图象可知,当x<﹣1或x>3时,图象位于x轴的上方,即y>1.因此③符合题意;抛物线与y=﹣1一定有两个交点,即一元二次方程ax2+bx+c+1=1(a≠1)有两个不相等的实数根,因此④符合题意;综上,正确的有3个,故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的性质和二次函数同一元二次方程的关系,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握二次函数的性质.3、B【解析】试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.因此,∵地口袋中共有2+4=6个球,其中黄球3个,∴随机抽取一个球是黄球的概率是.故选B.考点:概率.4、B【解析】分析:由于四边形ABCD是平行四边形,那么AD∥BC,AD=BC,根据平行线分线段成比例定理的推论可得△DEF∽△BCF,再根据E是AD中点,易求出相似比,从而可求的面积,再利用与是同高的三角形,则两个三角形面积比等于它们的底之比,从而易求的面积,进而可求的面积.详解:如图所示,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴△DEF∽△BCF,∴又∵E是AD中点,∴∴DE:BC=DF:BF=1:2,∴∴又∵DF:BF=1:2,∴∴∴四边形ABCE的面积=9S,故选B.点睛:相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.5、B【分析】根据同一时刻物高与影长成正比例列式计算即可.【详解】根据同一时刻物高与影长成正比例可得,如图,∴=.∴AD=1.∴AB=AD+DB=1+1=2.故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求解,加上DB的长即可.解此题的关键是找到各部分以及与其对应的影长.6、B【分析】设他上升的最大高度是hm,根据坡角及三角函数的定义即可求得结果.【详解】设他上升的最大高度是hm,由题意得,解得故选:B.7、D【分析】直接利用树状图法列举出所有的可能,进而利用概率公式求出答案.【详解】解:如图所示:一共有9种可能,符合题意的有1种,故小华和小强都抽到物理学科的概率是:,故选D.【点睛】此题主要考查了树状图法求概率,正确列举出所有可能是解题关键.8、A【分析】根据抛物线的顶点坐标的纵坐标为4,判断方程ax2+bx+c﹣4=0的根的情况即是判断函数y=ax2+bx+c的图象与直线y=4交点的情况.【详解】∵函数的顶点的纵坐标为4,∴直线y=4与抛物线只有一个交点,∴方程ax2+bx+c﹣4=0有两个相等的实数根,故选A.【点睛】本题考查了二次函数与一元二次方程,熟练掌握一元二次方程与二次函数间的关系是解题的关键.9、C【分析】由,利用平行线分线段成比例可得DE与EF之比,再根据DF=12,可得答案.【详解】,,,,,,故选C.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例,牢记平行线分线段成比例定理及推论是解题的关键.10、B【解析】首先将一元二次方程化为一般式,然后直接计算判别式即可.【详解】一元二次方程可化为:∴故答案为B.【点睛】此题主要考查一元二次方程的根的判别式的求解,熟练掌握,即可解题.11、A【分析】根据必然事件的概念:在一定条件下,必然发生的事件叫做必然事件分析判断即可.【详解】A、是必然事件;B、是随机事件,选项错误;C、是随机事件,选项错误;D、是随机事件,选项错误.故选A.12、C【解析】分析:连接OB和AC交于点D,根据菱形及直角三角形的性质先求出AC的长及∠AOC的度数,然后求出菱形ABCO及扇形AOC的面积,则由S菱形ABCO﹣S扇形AOC可得答案.详解:连接OB和AC交于点D,如图所示:∵圆的半径为2,∴OB=OA=OC=2,又四边形OABC是菱形,∴OB⊥AC,OD=OB=1,在Rt△COD中利用勾股定理可知:CD=,AC=2CD=2,∵sin∠COD=,∴∠COD=60°,∠AOC=2∠COD=120°,∴S菱形ABCO=B×AC=×2×2=2,S扇形AOC=,则图中阴影部分面积为S菱形ABCO﹣S扇形AOC=,故选C.点睛:本题考查扇形面积的计算及菱形的性质,解题关键是熟练掌握菱形的面积=a•b(a、b是两条对角线的长度);扇形的面积=,有一定的难度.二、填空题(每题4分,共24分)13、0〈x〈1或x〈-2【分析】利用一次函数图象和反比例函数图象性质数形结合解不等式:【详解】解:a+1=-1,a=-2,由函数图象与不等式的关系知,0<x<1或x<-2.故答案为0<x<1或x<-2.14、x=1.【分析】用对称轴公式直接求解.【详解】抛物线y=x1﹣4x的对称轴为直线x==﹣=1.故答案为x=1.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的对称轴公式x=是本题的解题关键..15、【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,再找出两人随机同时出手一次,做同样手势的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】画树状图为:
共有9种等可能的结果数,其中两人随机同时出手一次,做同样手势的结果数为3,
故两人一起做同样手势的概率是的概率为.故答案为:.【点睛】本题涉及列表法和树状图法以及相关概率知识,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.16、1【分析】根据几何体的三视图可进行求解.【详解】解:根据题意得:则搭成该几何体的小正方体最多是1+1+1+2+2=1(个).故答案为1.【点睛】本题主要考查几何体的三视图,熟练掌握几何体的三视图是解题的关键.17、(,)【解析】过A′作A′C⊥x轴于C,根据旋转得出∠AOA′=75°,OA=OA′=2,求出∠A′OC=45°,推出OC=A′C,解直角三角形求出OC和A′C,即可得出答案.【详解】如图,过A′作A′C⊥x轴于C,∵将三角板绕原点O顺时针旋转75°,∴∠AOA′=75°,OA=OA′=2,∵∠AOB=30°,∴∠A′OC=45°,∴OC=A′C=OA′sin45°=2×=,∴A′的坐标为(,-).故答案为:(,).【点睛】本题考查的知识点是坐标与图形变化-旋转,解题的关键是熟练的掌握坐标与图形变化-旋转.18、1【分析】由题意先根据旋转的性质得到∠ACA′=90°,CA=CA′,∠B=∠CB′A′,则可判断△CAA′为等腰直角三角形,所以∠CAA′=45°,然后利用三角形外角性质计算出∠CB′A′,从而得到∠B的度数.【详解】解:∵Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,∴∠ACA′=90°,CA=CA′,∠B=∠CB′A′,∴△CAA′为等腰直角三角形,∴∠CAA′=45°,∵∠CB′A′=∠B′AC+∠1=45°+20°=1°,∴∠B=1°.故答案为:1.【点睛】本题考查旋转的性质,注意掌握对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)S圆环=16π【解析】试题分析:(1)连结OM、ON、OA由切线长定理可得AM=AN,由垂径定理可得AM=BM,AN=NC,从而可得AB=AC.(2)由垂径定理可得AM=BM=4,由勾股定理得OA2-OM2=AM2=16,代入圆环的面积公式求解即可.(1)证明:连结OM、ON、OA∵AB、AC分别切小圆于点M、N.∴AM=AN,OM⊥AB,ON⊥AC,∴AM=BM,AN=NC,∴AB=AC(2)解:∵弦AB切与小圆⊙O相切于点M∴OM⊥AB∴AM=BM=4∴在Rt△AOM中,OA2-OM2=AM2=16∴S圆环=πOA2-πOM2=πAM2=16π20、(1)0;(2)【分析】(1)将特殊角的三角函数值代入求解;(2)将特殊角的三角函数值代入求解.【详解】(1)原式=×﹣()2﹣3×1+=3﹣﹣3+=0;(2)原式====.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.21、x1=x2=【分析】根据配方法即可求出答案.【详解】解:原方程化为:,∴,∴x1=x2=【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解的解法,本题属于基础题型.22、点C坐标为(2,2),y=【分析】过C点作CD⊥x轴,垂足为D,设反比例函数的解析式为y=,根据等边三角形的知识求出AC和CD的长度,即可求出C点的坐标,把C点坐标代入反比例函数解析式求出k的值.【详解】解:过C点作CD⊥x轴,垂足为D,设反比例函数的解析式为y=,∵△ABC是等边三角形,∴AC=AB=4,∠CAB=60°,∴AD=3,CD=sin60°×4=×4=2,∴点C坐标为(2,2),∵反比例函数的图象经过点C,∴k=4,∴反比例函数的解析式:y=;【点睛】考查了待定系数法确定反比例函数的解析式的知识,解题的关键是根据题意求得点C的坐标,难度不大.23、(1)30;(2);(3).【分析】(1)由题意根据全等三角形的性质以及运用等量代换得出,进而得出的面积即阴影部分的面积;(2)由题意把绕点旋转到处,使与重合,利用全等三角形的性质进行等量代换得出,进而进行分析即可;(3)根据题意延长AC到G,使CG=BE,并构造全等三角形,运用全等三角形的判定和性质进行分析即可.【详解】解:(1)∵绕点逆时针旋转一定的角度到达,∴,∵四边形是正方形,,∴等量代换可知,∵,,∴阴影部分的面积即的面积为:.(2)如图,把绕点旋转到处,使与重合,可得.,,即,、、三点共线.又,四个角都为,四边形是正方形,易得.,即.(3)线段BE、CF、EF之间的数量关系为:EF=BE+CF.理由:如图,延长AC到G,使CG=BE,∵∠B+∠ACD=180°,∠ACD+∠DCG=180°,∴∠B=∠DCG,在△DBE和△DCG中,,∴△DBE≌△DCG(SAS),∴DE=DG,∠BDE=∠CDG,∵∠BDC=120°,∠EDF=60°,∴∠BDE+∠CDF=60°,∴∠CDG+∠CDF=60°,∴∠EDF=∠GDF,在△EDF和△GDF中,,∴△EDF≌△GDF(SAS),∴EF=GF,∵GF=CG+CF,∴GF=BE+CF,∴EF=BE+CF.【点睛】本题考查四边形的综合问题,根据题意熟练掌握全等三角形的判定与性质以及四边形的性质,综合运用数形结合思维分析是解题的关键.24、.【分析】过点D作DE⊥BC于E,在Rt△CDE中,∠C=60°,,则可求出DE,由已知可推出∠DBE=∠ADB=45°,根据直解三角形的边角关系依次求出BD,AD即可.【详解】过点D作DE⊥BC于E∵在Rt△CDE中,∠C=60°,,∴,∵AB⊥BD,∠A=45°,∴∠ADB=45°.∵AD∥BC,∴∠DBE=∠ADB=45°∴在Rt△
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