河南省三门峡市《教育教学综合知识》招聘考试国考真题

河南省三门峡市《教育教学综合知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.印象中，文物给我的常是一种高冷、神秘、刻板、枯燥的印象，仿佛都是遥不可及的东西，和百科知识别无二致，与普通人的生活多有隔膜。尔后，逐渐有一些机会听到收藏家回忆他们和某一文物相遇、相守的故事，或充满人情世故，或有彼此坚守，交织着个人的情感，也打捞起历史的点滴。我便开始对文物有了新鲜的认识，似乎还能感受到老物件的温度，意识到原来“文”是中心，“物”只是载体；收藏文物的目的就是为了传播文化，而不是仅仅将其作为物品小心翼翼地收藏起来。根据这段文字，下列哪项最好地阐明了作者对文物的看法（）。A．睹物思人B．物尽其用C．超然物外D．寄情于物【参考答案】B2.教育目的是社会对所造就的社会个体的质量和规格的总的设想或规定，完整的教育目的一般包括（）。A、培养具有各种功能的社会成员B、所培养的人的素质结构C、能够促进经济的发展D、有利于政治的完善【参考答案】AB3.学生的价值观是在老师的“（）”中逐步形成的。A、言传身教B、以身作则C、诲人不倦D、爱岗敬业【参考答案】A4.一般情况下，当黄河流域进入雨季时，长江中下游地区可能出现的地理现象是（）。A、油菜花黄蜜蜂忙B、阴雨绵绵梅子黄C、稻田受旱暑骄阳D、落叶遍地秋风狂【参考答案】C5.人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。A、儿童中心说B、遗传决定论C、环境决定论D、教育万能论【参考答案】B6.资本的本质是（）。A、购买生产资料的货币B、购买劳动力的货币C、购买商品的货币D、带来剩余价值的价值、体现了资本主义生产关系【参考答案】D7.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程【参考答案】A8.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（）。A、纪律处分B、行政处分C、经济处罚D、警告处分【参考答案】B9.

综

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均（）课时。A、33B、22C、36D、34【参考答案】A10.有权申请行政复议的公民死亡的，其近亲属可以（）行政复议。A、申请B、代为申请C、委托申请D、代理申请【参考答案】A11.由于外部诱因引起的学习动机称作（）。A、外部学习动机B、诱因性学习动机C、强化性动机D、激励性学习动机【参考答案】A12.幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是（）。A、同时出现B、元音在先，辅音在后C、辅音在先，元音在后D、以上情况都有可能【参考答案】A13.中国共产党第三代中央领导集体理论创新成果的最高概括是（）。A、科技兴国B、以德治国C、依法治国D、三个代表【参考答案】D14.根据行政处罚法规定，行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前，不依法向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据，或者拒绝听取当事人的陈述、申辩，行政处罚决定（）；当事人放弃陈述或

者申辩权利的除外。A、不能成立B、无效C、不得执行D、不得生效【参考答案】A15.教育心理学是（

）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。A、自然科学B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学【参考答案】C16.课程改革就其实质来讲，就是课程（

）的问题。A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化【参考答案】A17.底线无形地存在于两个地方。一在社会中，一在每个人心里。如果人们都降低自己的底线，社会的底线一定下降。社会失去其同遵守的底线，世道人伦一定败坏;如果人人守住底线，社会便拥有一条美丽的水准线——文明。因此说，守住底线，既是为了成全社会，也是成全自己。对“底线”的理解，不正确的一项是（）。A．社会的底线下降是每个人心中的底线下降的标志B．每个人都遵守底线，社会才会变得文明C．每个人心中的底线下降会导致社会的底线下降D．守住底线既有利于个人成长，又有利于社会发展【参考答案】A18.下列关于地理方面知识的表述，不正确的是（）。A、北美洲的气候受地形影响大，以温带季风性气候为主B、北回归线穿过的大洲有亚洲、非洲和北美洲

C、亚洲与北美洲的分界线是白令海峡D、赤道穿过的大洲有南美洲、非洲、亚洲和大洋洲【参考答案】A19.行政执法程序由（）依职权启动，或者依公民、法人和其他组织的申请启动。A、法定机构B、法定机关C、行政机关D、行政机构【参考答案】C20.社会力量所办学校的教师的待遇，由（）确定并予以保障。A、上级主管部门B、地方人民政府财政部门C、举办者D、地方人民政府教育行政部门【参考答案】C21.在素质教育中，处于核心地位的是（）。A、德育B、智育C、体育D、美育【参考答案】A22.我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的（）。A、活动的定向阶段B、物质或物质化阶段C、出生的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【参考答案】A23.习近平同志指出，反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣，其哲学依据是（）。A、人类追求真理的过程并不是一帆风顺的B、事物的发展方向是前进的、上升的，道路是曲折的C、事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的

D、事物的发展从量变开始，量变是质变的必要准备【参考答案】D24.（）是幼儿的第一任教师，也是终身教师。A、爷爷奶奶B、幼儿教师C、家长D、小学教师【参考答案】C25.行政机关应当指定（）申请的工作人员以外的人员为听证主持人，申请人、利害关系人认为主持人与该行政许可事项有直接利害关系的，有权申请回避。A、批准该行政许可B、决定该行政许可C、同意该行政许可

D、审查该行政许可【参考答案】D26.教师在倾听学生时，给予学生一定的回应和适当的建议这体现了提高教师倾听技能基本原则中的（

）。A、耐心等待B、善于理解C、真诚赏识D、热情参与【参考答案】D27.“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（

）类型A、专制型B、自由型C、放任型D、民主型【参考答案】D28.以下心理学家不属于认知心理学派的是（）。A、苛勒B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏伯尔【参考答案】B29.黄河的下游地区，河床比河流的两边高出

10

米左右，以致其又称“地上河”。这是由于黄河泥沙含量大，到下游时水速缓慢，泥沙不断沉积而造成的。造成“地上河”的原因是什么（）。A．黄河下游为防洪，以致把堤坝修得太高B．黄河泥沙含量大，到下游时由于水速度慢，泥沙不断沉积C．黄河下游时常断流D．黄河下游经过的地方原来地势就比较高【参考答案】B30.在公文的形成、办理、管理和整理归档的各个阶段都应当注重的是（）。A、政治性B、时限性C、规范性D、机要性【参考答案】C31.根据经济统计资料，经济周期性波动最大的一般是（）。A、资本品的生产

B、农产品的生产C、日用消费品的生产D、没有一定的规律【参考答案】A32.某幼儿给“鱼”下定义时说“鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为（）。A、初步概念水平B、依据具体特征下定义C、不会下定义D、同义反复【参考答案】B33.评定量表的评定等级一般有（）。A、3、5、7级B、2、4、6

级C、1、2、5

级D、3、6、9级【参考答案】A34.对郑和回国有利风向是（

）。A、东北季风B、西南季风C、东南风向D、东北风向【参考答案】B35.人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性【参考答案】A36.下列各项权利和自由中，（）是我国宪法没有规定的。A、言论自由B、迁徙自由C、宗教信仰自由D、公民的人格尊严【参考答案】B37.“利用红色可以做什么”属于（

）发散思维。A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散【参考答案】D38.夏天从冰箱里取出一瓶啤酒，发现啤酒瓶外面“出汗”，对这种现象正确的解释是（）。A、酒从瓶中渗出B、空气中水蒸气汽化C、啤酒瓶上的水汽化D、空气中水蒸气遇冷液化【参考答案】D39.单元教学后的巩固通常通过（

）进行。A、引导性复习B、局部复习C、专设复习课D、完成课外作业【参考答案】C40.德育方法是（）。A、教师德育工作方式的总和B、教师德育工作方式的总和C、教师德育手段的总称D、德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和【参考答案】D41.教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动，叫（）。A、智育B、德育C、教学D、美育【参考答案】B42.植物农药又称生物农药，是利用有毒植物中的多种杀虫成分，经过提炼后生产的农药。由于它们的杀虫有效成分为天然物质，因而施用后较易分解为无毒物质，对环境无污染。下列对“植物农药”概述正确的一项是（）。A．提炼有毒植物中能有效杀虫的对环境无污染的无毒物质制造的B．提炼有毒植物中多种杀虫有效的天然物制造的C．利用多种有毒物质的杀虫成分，经过提炼后制造的D．利用有毒植物中使害虫不能产生抗药性的多种杀虫成分，经提炼制造的【参考答案】B43.“意见”适用于（）。A、对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求B、对重要问题提出见解和处理办法C、对下级机关不适当的决定予以撤销D、适用于答复下级机关的请示事项【参考答案】B44.教材中法律规则逻辑结构要素问题上所持观点是法律规则的逻辑结构包括（）。A、假定、处理、制裁三部分B、假定条件、行为模式和法律后果三部分C、行为模式和法律责任两部分D、行为模式和法律后果两部分【参考答案】D45.把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课是（）。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制【参考答案】B46.1877年（）出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。A、赫尔巴特B、桑代克C、华生D、卡普捷列夫【参考答案】D47.教学技能的学习包括（）。A、言语表达能力B、言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力C、言语表达能力、教师课堂驾驭能力D、言语表达能力、教师课堂驾驭能力【参考答案】B48.下列战役与其关键人物对应不正确的一项是（

）。A、马陵之战——刘备、孙权B、淝水之战——谢安、苻坚C、长平之战——王龅、廉颇D、垓下之战——刘邦、项羽【参考答案】A49.阶级划分的主要标志是各种社会集团（）。A、在国家政权中的地位不同B、对生产资料的关系不同C、在社会劳动组织中的作用不同D、取得劳动产品的方式和多寡不同【参考答案】B50.下列对于法与社会的关系，理解不正确的是?（）A、宗教可以推动立法，并影响司法程序B、法律对于人权的保护，主要还是表现为国内法的保护C、法律是最低限度的道德D、由于法律是上层建筑，法律对于经济的作用只能是被动的，其并不能主动地发挥作用【参考答案】D二、多选题51.我国德育的基本方法有（）。A、说服法

B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法E、表扬奖励与批评处分法【参考答案】ABCDE52.教师的劳动特点包括（）。A、示范性B、创造性C、复杂性D、广延性E、连续性【参考答案】ABCDE53.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（）。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE54.中小学教师培训应坚持（）原则。A、统一要求B、因地制宜C、分类指导D、按需施教E、学用结合【参考答案】BCDE55.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（）。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同，也可以不同

D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD56.教师资格的条件包括（）。A、必须具有丰富经验B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学能力E、必须是中国公民【参考答案】BCDE57.资本主义社会的教育的基本特征有（）。A、教育的目的在于既要培养适合统治阶级的统治人才，又要给予广大的劳动人民以一定的文化科学知识B、建立了现代学校制度C、课程结构、内容得到了不断的调整，尊重学生学习积极性的新教学方法不断出现D、师生关系民主化。在古代社会和古代教育中，师生关系是不平等的，在总体上带有古代社会人身依附关系的性质E、独立形态的教育学产生并得到了极大的发展【参考答案】ABCDE58.现代教育的本体功能有（）A、促进生产发展B、推动社会制度进步C、加速年轻一代身心发展与社会化过程D、传递和继承人类精神文明E、选择经验和人才【参考答案】CDE59.学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。（）A、学习过程B、教学过程C、评价/反思过程

D、管理过程E、互动过程【参考答案】ABC60.元认知知识主要包括（）。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE61.在一份保险合同履行过程中，当事人就合同所规定的“意外伤害”条款的含义产生了不同理解，投保人认为其所受伤害应属于赔付范围，保险公司则认为投保人所受伤害不属于赔付范围，两种理解各有其理。在此情形下，法官对该条款的解释，做法不正确的是（）。A、按照通常含义进行解释B、按照公平原则进行解释C、按照法理进行解释D、按照对保险公司不利的原则进行解释【参考答案】ABC62.下列属于学生学习内容的是（）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE63.学生文化的特征表现在：（）。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、阶段性【参考答案】ABCD64.构成课的基本组成部分有（）。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE65.重视科研对教学的影响有()。A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情B、有助于教师对问题的深入分析C、促进教师激励学生的探索精神D、改善教师的教育教学工作E、促进教师形成好的品质【参考答案】ABCD66.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（）。A、建立守恒概念B、出现去自我中心化C、形成初步的运算结构，思维可以逆转D、能够顺利解决抽象问题E、解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性【参考答案】ABCE67.当课程被认为是知识并付诸实践时，一般特点在于（）。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是先验的、既定的、静态的D、课程是以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施的E、课程是外在于学习者并凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE68.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（）。A、课堂自然条件B、教学设施

C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC69.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利()。A、受教育的权利B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权与名誉权、荣誉权E、人身自由权【参考答案】ABCDE70.教育学创立的标志主要有（）A、从对象方面而言，教育问题构成一个专门研究领域，受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言，形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言，有了科学的研究方法D、从结果发面而言，产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言，出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE71.瓦?根舍因范例教学法中范例的基本特征有（）。A、基本性B、基础性C、差异性D、范例性E、可控性【参考答案】ABD72.少年期的心理发展特点有（）。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD73.学生思想品德的心理结构要素有（）。A、道德认识B、道德行为C、道德情感D、道德意志E、德育内容【参考答案】ABCD74.程序性知识的表征方式主要有（）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE75.制约和影响教育目的的因素有（）。A、生产力发展水平

B、自然环境C、社会文化D、社会政治E、人口状况【参考答案】ACD76.教师撰写教学进度计划包括（）。A、课程教学进度计划B、课题教学计划C、班级管理工作计划D、课时教学计划E、学期教学进度计划【参考答案】BDE77.对学生进行思想品德教育，要注意（）。A、针对性

B、多开端性C、全面性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD78.马斯洛认为人具有七种基本需要，属于生长需要的是（）。A、安全需要B、尊重需要C、认识和理解需要D、审美需要E、自我实现需要【参考答案】CDE79.讲授法可以具体分为（）几种方式。A、讲评B、讲述C、讲练D、讲读

E、讲解【参考答案】BDE80.制约课程改革的因素是（）。A、政治B、社会C、知识D、儿童【参考答案】BCD81.

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在（）。A、新经济理论把经济增长的源泉内生化，认为知识对经济增长有决定性意义B、知识积累和人力资本不仅自身能够形成递增的收益，而且能使物质资本和劳动的要素投入也产生递增收益C、揭示了技术进步与投资相互促进的机制

D、新经济增长理论是一种完全成熟的理论【参考答案】ABC82.社会政治经济制度对教育的制约，体现在（）。

A、决定教育的领导权B、决定受教育的权利和机会C、决定教育宗旨和目的D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制E、教育促进劳动力生产和再生产【参考答案】ABCD83.马克思和恩格斯从（）方面来说明其“人的全面发展”学说。A、道德原则B、劳动能力C、社会关系D、全人类解放E、个性【参考答案】BCD84.个体身心发展的个别差异性，从群体的角度看，表现为（）。A、男女性别的差异B、身心的所有构成C、不同个体所具有的不同的个性倾向上D、知识结构上E、认知水平的差异【参考答案】AB85.教育对人类地位的提升表现在（）。A、使人的身心得到和谐，全面的发展B、认识并发掘自身潜能C、形成并发展人的个性D、发展人的精神力量E、帮助人发现自身的价值【参考答案】ABCDE86.教师的专业知识素养包括（）。A、宽厚的教育科学，心理科学知识和管理科学知识B、较强的组织管理能力C、精深的学科知识D、精湛的语言表达能力E、广博的科学文化知识【参考答案】ACE87.教师培养与树立良好班风的方法有（）。A、培养正确的集体舆论B、树立榜样C、严格要求D、反复实践E、开展班会【参考答案】ABCD88.班杜拉认为，人的行为受行为的（）影响。A、期待B、诱因

C、结果因素D、先行因素E、需要【参考答案】CD89.一般来说，学校的管理方法可以分为以下哪几类？（）A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、经济方法E、学术方法【参考答案】ABCDE90.学习策略由（）构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程【参考答案】ACD91.14世纪掀起的文艺复兴对欧洲教育的影响有（）。A、促进了教育的世俗性B、促进了教育的人文性C、有利于科学教育的发展D、增加了新的学科内容E、扩大了受教育的范围【参考答案】ABDE92.教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动，这说明（）。A、教育不同于以人为直接对象但不是以传递社会经验为主要内容的活动B、教育不同于其他以精神产品为直接对象的活动C、教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动D、教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动E、以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育【参考答案】ABCD93.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（）。A、

德行B、智慧C、胆识D、礼仪

E、学问【参考答案】ABDE94.教师期望通过（）四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【参考答案】ABCE95.教学工作的基本程序包括（）。A、上课B、课外辅导C、学业成绩的检查与评定D、备课E、批改作业【参考答案】ABCDE96.我国中学德育的基本原则包括（）。A、导向性原则B、因材施教原则C、一致性与连贯性原则D、启发性原则E、疏导原则【参考答案】ABCE97.“八字”教学模式的“八字”指的是（）。A、练练

B、讲讲C、说说D、读读E、议议【参考答案】ABDE98.通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能可以分为（）。A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能E、动作整合【参考答案】ABCD99.聘任教师的形式有（）。A、招聘B、续聘C、解聘D、不聘E、辞聘【参考答案】ABCE100.规范文化主要有下列三种表达方式（）。A、角色规范B、设施文化C、组织形态D、环境文化E、规章制度【参考答案】ACE判断题101.课程改革是教育改革的核心，因此课程研究比教学研究更为重要。（）【参考答案】错误102.情况紧急时，行政执法人员可以当场实施行政强制措施，在48小时内向行政机关负责人报告，并补办批准手续。（）【参考答案】错误103.教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律，教给学生科学知识。（）【参考答案】错误104.社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。（）【参考答案】错误105.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。（）【参考答案】错误106.中华人民共和国公民年满

18岁可以依法享有选举权和被选举权。（）【参考答案】正确107.凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。（）【参考答案】错误108.社会模仿模式认为：教育即学会关心。（）【参考答案】错误109.教育目的是教育的出发点，对一切教育工作具有指导意义。（）【参考答案】正确110.学习动机是推动学生学习的一种内部动力。（）【参考答案】正确111.人的根本力量，人与动物的区别，在于人具有身体的力量。（）【参考答案】错误112.综合实践课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（）【参考答案】正确113.良好师生关系的建立、维系和发展是教育教学活动取得成功的必要保证。（）【参考答案】正确114.形式教育论的倡导者是洛克。（）【参考答案】正确115.学校教育的环境具有极大的人为性。（）【参考答案】正确116.学校历来就是宣传、灌输、传播思想的阵地，因此，应该统治阶级应该对学校的言论严加控制。（）【参考答案】错误117.在我国，课程具体表现是教学计划；教学大纲；教科书。（）【参考答案】正确118.儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。（）【参考答案】正确119.一般说来，对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。（）【参考答案】错误120.在班级管理制度中，民主化集中体现在老师对学生的管理方式上。（）【参考答案】错误121.对于放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。（）【参考答案】正确122.在知、情、意、行四个德育环节中，行是基础，知是关键。（）【参考答案】错误123.学生享有的合法权利有：生存权利、安全权利、受尊重的权利、受教育权利。（）【参考答案】正确124.教育受政治经济制度的制约，因此对政治经济制度不起任何影响