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PAGEPAGE3高三寒假设何安排学习语文寒假语文寒假学习方案高三寒假是是高考前最后一次假期，此次假期之后四个月就是决定命运的考试了，如何在玩乐之余充分利用时间学习相当重要。那么，高三寒假应该如何安排学习语文呢？一、稳固根底知识语文根底知识占考试分量也是相当大的，考试时是最有把握拿到的分数，这是“硬〞知识。所以高三寒假复习首先要复习的就是这些根底知识。字音、字形需要同学们重点关注容易读错、写错的词，至于偏、难、怪字就无需费时记忆了。注意常考的近义词辨析词，在做这些题的时候我们必须具备通过制造不同的语用环境对两个意义相近的词语加以辨析的才能。详细方法有：牢记搭配对象，去除同类项，就区别项加以组词区分，寻找关键词中的反义词，将两个字的词变成四个字的词。关注常见的成语的意思和用法，切不可望文思义，要准确记忆。考试大纲要求背诵的古诗古词和文言文要时不时拿出来背诵，尤其是重点句段。除文言文的背诵外，文言文方面还有两项任务：其一是稳固考试大纲要求掌握的18文言虚词，注意这些词在不同的语境中的作用和意思；其二是熟悉文言实词、翻译、断句等的记忆。文学常识就需要从教师以往总结的或者其他来源获得总结中集中记忆。二、集中弱点、重点打破由于语文板块较多，高三寒假复习起来并不是那么容易，但我们完全可以理性地选取局部板块加以集中打破，所以在复习语文时，要有选择性的学习和记忆。我们只有选择自己的弱点局部和重点掌握局部复习，才能事半功倍。把之前大小考试的试卷整理出来。看看哪些是考试重点，那么需要加强记忆；哪些当时做的不理想或做错了，就特意仔细看一下，记住正确的思路和答题方法；还有一些仍然不明白的地方，就做个标记，以便请教教师。在看往年的高考题或以往的模拟练习题时，要注意两个方面：一是命题规律；一是答题思路。猜想出题教师的出题意图，以便确定较为合理的答题思路。建议除了看以往的试卷外，再挑选一些适宜的试卷有选择性的做其中的局部题目，然后对着参考答案体会总结答题的方法。三、语文写作作文是语文考试的重点，在高三寒假复习时要特别注意。在作文材料方面，需要不断的积累。寒假期间，建议学生参考各大报纸的年终梳理，熟悉当下社会热点。面对一个材料，从不同的角度分析，从而可以在不同的主题下灵敏运用。在写作练习方面，至少要写好一篇文章，写一篇高考一类文。假如学生根底薄弱，建议找一篇过去的高考一类文，运用积累的材料进展仿写，加以润色、修改，多加练习，在短时间进步写作程度还是有可能的。假如觉得自己各个板块程度相当的话，建议你把精力放在三个方面，其一是阅读延伸题，需要注意的是不要忽略诗歌鉴赏后面的阅读延伸；其二是文言虚词复习，注意虚词的不同意思和用法；其三是作文。这几个方面在寒假短突击一下，会有比拟好的效果。还有高三学生要注意标准答题，高考这种选拔

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