初中教师年度教学工作计划（通用7篇）

初中教师年度教学工作计划（通用7篇）学校老师年度教学工作方案（通用7篇）

学校（毕业）的同学就该上初级中学即学校，学校是中学的初级阶段，学校一般是指九年义务（教育）阶段，是向高中过渡的一个过程，以下是我预备的学校老师年度（教学（工作方案））（范文），欢迎借鉴学习。

学校老师年度教学工作方案篇1

这个学期我担当的职位是__班的配班老师。对于本学期的个人教学方案我将做好以下几点：

一、指导思想:

1、更新观念，树立科学的（儿童）观、教育观，要遵循中班幼儿的身心进展规律，充分利用自然、社会（文化）等教育资源，留意教育内容应跟随幼儿爱好的变化而变化，合理有效的使用各种教育（方法）及手段，创设相应的环境。

2、以园内指定的目标为方向，依据中班组指定的方案为目标，以本班幼儿的年龄特点及需要为基础，制定教育方案和教育活动。

二、个人现状分析：

优点：

1、喜爱幼教工作，喜爱孩子。

2、责任心强、有急躁。

缺点:教育教学力量和技巧上面还存在一些不足，应加强理论学问的学习，并且努力把理论转化成实际（阅历）。

三、工作重点：

1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况，因人施教，使幼儿得到全面进展。

2、在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，关心幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。

3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境。

4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动，比如珠心算、舞蹈、美术等爱好班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。

5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的伴侣，有困难大家一起解决。当问题消失，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。

四、（措施）：

1、多向老老师学习，常常（反思）教育教学活动，不断提高自已的教育教学水平。

2、随时随地观看幼儿，提高观看幼儿的力量。

3、乐观参与园内组织的各项学习活动，并做好每次的学习记录。

4、与本班两位老师协作好，仔细、较好的完成园领导交给的各项任务。

在__年__市基础教育系统其次届学科带头人评比中，我有幸被评为学校数学学科带头人，同时也成为周利宁名师工作室的一员。这既是一份荣誉，一份信任;也是一个舞台，一个重任，现制定如下方案以监督自己能精彩完成使命，真正起到学科带头人的作用，帮助名师工作室开展教研工作，为__的数学教学出自己的一点绵力。

一、乐观协作__市教研室的工作支配，帮助名师工作室开展学科教研活动。

二、不断提高自身的理论素养，乐观阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍，并写好（读后感）。

1、每月制定一份读书方案。结合自己教育教学工作实际，明确读书内容，做好个人读书记录，

2、每周推举一篇优秀（文章）。建立读书博客，每周向大家推举一篇好文章并发布在博客上，便利其他老师阅读。

3、每周写一篇（读书笔记）。每天尽量精读书籍一小时、泛读一小时，每周至少看刊物一本。

4、每月写一篇（读书心得）。一个月内重点精读和泛读教育教学书籍各二本。每月撰写一篇（学习心得），字数不少于500字。

5、每年参与一次论文评比。养成写教育教学工作案例、（随笔）的习惯，乐观参与各级各类论文评比，一年参加市级及以上评比不得少于一篇。

三、做好本土教辅的设计与反馈跟踪，准时倾听使用者的声音，引领大家有效使用。

四、增加科研意识和科研力量，乐观开展科研工作。在条件成熟时，开展课题讨论，从本市同学的实际学情动身，从目前老师教学中存在的问题动身，踏踏实实做一个有效的课题。

五、上好公开课，帮助做好相关教育教学讲座。

六、乐观参加教研网的建设与维护，坚持上传优秀教学资源;

七、制造品牌意识，形成个人教学风格，带教青年老师，相互听课，沟通思想，相互学习，共同进步。

学校老师年度教学工作方案篇2

新的学期到来了，面对新的学期的开头，面对新的教育教学任务的到来，也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务力量水平提高的紧迫性与必要性。因此结合自身的专业特点及现有的业务力量水平，制订本学期的业务培训提高工作方案如下：

一、指导思想：

以县教局20__年教育教学会议和我校进展规划为指针，以“终身学习”老师的专业化进展为目标，努力提高自身在思想、文化、业务方面的素养及力量，使自己逐步朝着“一专多能”型老师方向进展，使自己更加适应教学、适应教育、适应老师这个神圣而宏大的职业。

二、奋斗目标：

1、加强政治理论的学习，提高自身的思想政治觉悟，（爱岗敬业）、教书育人。

2、加强业务理论的学习与提高，娴熟把握专业技能，用理论指导实践，用技能实践教学。

3、加强文化水平的提高，多读书，读好书，用学问自己，充实自己，提高自己。

三、详细措施：

(一)思想方面：

1、努力提高自己的思想觉悟，仔细学习党章、学习与实践相结合，充分发挥自身的党员先锋模范带头作用。

2、遵纪守法，维护学校、同学的利益，敢于同消极现象和不良现象作斗争，发挥仆人翁作用。

3、认清当前教育形势，坚固树立爱岗敬业的思想，关怀同学的身心健康，敬重、爱惜同学，留意自己的（言行举止），为人师表。

4、牢记自己的本位，与他人精诚合作，充分发挥奉献精神。

5、以大局为重，听从组织安排的各项工作任务，并努力精彩的完成任务。

(二)文化方面：

1、仔细学习有关文献著作，不断提高自己的文化素养，丰富自己的文化内涵，达到充分利用课余时间，每月读一本好书，每周读一篇好文章，每日写一篇读书笔记或心得，而且要坚持常常，不断的积累、积淀，提高自己的文学功底。

2、坚持自学为主，将学过的中文课程中的一些文学书籍再重新学习一遍，以便使自己能更深刻的理解文学中的内涵，也使自己的文化学问进一步得以充实和更新。

3、将自己在本学期要看的书籍大体的列出明细，使自己在日常的工作之余能按部就班，有条不紊的在文学天地里畅游。

(三)业务方面：

1、加强自身业务水平的提高，乐观参与业务培训和学习，参与背、听、评课，做到仔细做好记录，仔细做好预备，抓住每一次的机会熬炼自己，提高自己。

2、按时参与集体备课和教研活动，不断的积累（总结）教学和教研阅历，使自己的业务力量有肯定的进步与提高。

3、仔细学习有关教育文献和教育理论，不断提升自己的业务理论水平，做到有针对性的在教学中实施运用，使教育教学质量得到有效的提高。

4、对课堂教学管理，做到准时反省，准时反思，发觉问题准时解决，充分把握同学的学习状况，使工作有序顺当的开展。

5、坚持学练结合，参与集中学习或培训的机会究竟是少，所以，要加强自我学习，自我提高，练习教育教学技能，基本功，以使自己更加适合体育教学工作。

6、组织好各项同学的活动以及学校的各项体育活动，仔细向同学贯彻“健康第一”的思想，并通过各项活动的组织熬炼自己的组织力量，协调好自己与同学的各种关系，充分调动同学参与体育活动的爱好和（爱好），为同学终身体育意识的形成打下扎实的基础。总之，做到了严格要求自己，仔细执行学校的各项（规章制度），忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参与连续教育学习，并仔细做好笔记，努力把学到的学问应用到教学实践中去，做到学以致用。听从领导安排，乐观协作领导工作，勇挑重担。“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会乐观努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。

学校老师年度教学工作方案篇3

一、指导思想

在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以（学校工作方案）为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机帮助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。乐观参与教科研活动，努力使教学水平，业务力量有更大的提高。同时，通过传授与同学生活亲密联系的地理学问，传达地理思想，培育同学学习地理的爱好和初步力量，最终使同学从“学会地理”，走向“会学地理”。

二、基本状况：

通过复习七、（八班级）上下册相关内容的学习，同学对地理学问有了肯定的感性熟悉，具备了初步的读图、分析、推断的力量，对世界概况有了肯定的了解。但也有一少部分同学对地理学科的学习不够重视，学问还没有形成系统，没有达到应有的水平。我将本着仔细，严谨的教学态度开展本期教学工作，在新的学期里盼望扬长避短,深化同学,力争取得更有效的教学效果。

三、教学目标：

教完七、八班级地理上下册选取的8章内容，使同学把握必要的地理学问，让同学具备必要的基本技能，对我们所处的世界有一个明晰的了解，对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽的学问把握。

四、本期教材重点、难点：

1、地球和地图，地球的运动

2、中国的气候及自然资源

3、会用地理学问解决生活问题

五、教学措施：

1、强化同学的基本技能，学会读图、填图、从客观上了解地理单元的学问。充分利用地图册来实现教学目标和要求。

2、进行地理基础学问和基本数据的强化记忆，对地理学问进行必要的储备。同时，在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理基本学问，让同学对世界地理能有一个系统的了解和把握，也为他们今后地理学问的学习打好基础。

3、强化同学运用所学的地理学问，分析，解决问题的力量。开展多种教学形式，适当的运用多媒体教学，提高同学运用地理学问的力量。

4、培育同学关注自然，关怀社会，关怀时事的自觉性。关注（热点）问题生活问题，进行专题复习和综合复习。

六、教学课时与进程：

1、九月份复习七班级上册内容

2、十月份复习七班级下册内容

3、十一月份复习八班级上册内容

4、十二月份复习综合训练题

4、一月份进行考前模拟训练

学校老师年度教学工作方案篇4

一、指导思想

基于《全日制义务教育生物课程标准》，在继承我们目前生物教学优势的基础上，力求更加关注同学已有的生活体验;更加重视同学的主动学习，增加实践环节。通过学习生物，每个同学都能对生物学问有更深化的了解，对将来的学习方向有更多的思索;能够在探究力量、学习力量和解决问题力量上有更多的进展;能够提高责任心、合作意识和创新意识。为同学参加社会主义现代化建设、适应社会和连续学习奠定必要的基础。

二、教学内容：

这学期我教江苏教育出版社八班级生物教材第一册。内容包括生物生殖发育与遗传、动物行为、良好运动、健康生活三个单元。

三、常规实施：

1、备课：备课是教学过程中最基本的环节，是提高教学质量的前提和保证。仔细预备每节课，确保步骤完整，层次清楚，第一周备课，一节接一节，量足。逐步探究和实施学校提出的“双思索、三环六步”教学模式，提高课堂教学效率。

(1)备课。生物课程标准是教学的基础，我们可以深刻理解新课程标准的理念，以指导日常教学。

(2)预备教材。在把握新课程标准理念的基础上，通读整本教材，深化钻研教材，广泛阅读相关参考资料，了解教材的编写意图和学问结构，把握教材的科学性、思想性和系统性，分析把握重点和难点。

(3)预备练习。要求同学做的练习和作业应当认真设置。编制试验实习教具，课前要进行实习操作，把握操作规章，保证明验实习效果。

(4)让同学做好预备。深化了解同学实际，依据同学原有的学问、技能水平和实际接受力量，确定教学起点、教学进度、深度和（教学方法）。要把握同学的思想状况、学问基础、智力水平和学习习惯，依据所教的学问精确     预见同学可能遇到的困难和错误，并预备相应的措施以满意不同层次同学的需要。要把政治思想教育、职业道德教育和教学内容有机结合起来。

(5)预备教学方法。依据教学内容和同学实际，细心组织教材，突出重点，确定能调动同学乐观性、简单突破难点、达到教学目标的教学方法。要仔细讨论技能形成与训练教学的关系和规律，注意教学方法的改革和现代教学方法的应用，预备好各种教学课件、直观教具、试验设备、仪器设备等。

(6)学习预备方法。“授人以鱼不如授人以渔”。老师的责任不仅在于教学，还在于教同学学习。因此，老师应充分挖掘教材中的方法论因素，通过创设合适的情景，启发同学从多角度、多层次进行深化思索和探究，达到举一反三的效果，培育同学良好的思维方法。让同学把握（学习方法），这将使他们受益终身，而把握敏捷的围绕教学目的组织教学，正确处理教书与育人、传授学问与培育力量的关系。乐观探究、总结和推行以同学为主体，以力量为本位，有利于提高同学素养和形成综合职业力量的教学方法、教学组织形式和课堂结构，激发同学的独立思索和创新意识，培育同学自主学习和勇于实践的力量。充分发挥老师的主导作用，做到堂堂清周周清月月清，实现教学的化。努力调动同学的乐观性，进展智力，提高力量，培育良好的学习方法。

2、作业与辅导：作业与辅导是课堂教学的必要补充，是进行因材施教、分类指导、反馈教学效果的重要手段。依据实际需要适量布置作业，仔细进行辅导。布置作业目的明确。作业设计要符合教学要求和同学实际，有利于同学巩固和加深理解所学学问，把握和提高专业技能、技巧。作业难度相宜、份量适当。作业内容能找准关键，具有启发性、典型性、针对性和代表性。要指导同学先复习后做作业，养成独立思索、按时完成作业的习惯。仔细检查、批改作业，做到快收、快批、快发、快评。作业批改以检查教学效果，发觉教学中的问题为目的，作业可采纳全批全改、重点批改、当面批改、相互检查批改、小组(或全班)沟通等形式，讲求实效。在批改作业时有错要标记，批语体现鼓舞性原则，富有激励作用和指导意义，每次都署批改日期。

四、教研工作：

1、准时进行业务学习，并发至自己的博客。

2、加强对计算机技术应用的学习，努力丰富自己教学的手段和方法，提高自己的教课水平和课堂效果。

3、乐观参与学校和上级部门组织的各种业务学习和科研活动，争取能发表1~2篇教学论文。

4、教学反思要做到准时，真实，实效，精确     地反馈教学中的收获与不足，以期对自己的教学有肯定的借鉴作用。每周发布一个精品教学案例。

5、学困生转化工作。学期初定出名单和措施，学期末对转化结果作出反思。本学期至少转化好一名学困生。

学校老师年度教学工作方案篇5

一、指导思想

我校教学工作始终以教育局相关科室工作方案以及我校的工作方案为指导以素养教育为主题以提高教育教学质量为核心以精细化管理为手段以创办优质教育为目标连续围绕“普及、进展、提高”三大任务开展工作巩固标准化学校建设成果加快实施特色学校建设步伐深化学校内涵进展不断创新工作思路调整工作方法强化教育教学管理提高整体办学水平。

二、主要任务与目标

1、贯彻实施《新市镇中学教学管理常规及评价方法》做到常规教学精细化管理。

2、确保“教学开放日”、“六个一工程”、“老师优质课赛课”、“校内优质课”等教学活动扎实开展并收到实效。

3、保证明验课开出率达到百分百。

4、实行对同学无缝隙管理。

5、做好近专任老师教学成果的数据整理与统计工作。

6、加强毕业班管理争取今年中考再创佳绩。

三、重点工作

1、端正教育教学思想全面贯彻党的教育方针。保证开齐学科开足课时不消失课时偏差。上好地方课程、校本课程。上好音乐、体育、美术、劳动技术、卫生、地理、生物等课保证非考试科目的教学质量。结合我校我镇的实际进一步完善校本课程开发与建设制订教学方案开展好课堂教学活动。

2、加强常规教学的精细化管理落实常规教学基本要求全面提高教育教学质量。修订和完善《新市镇中学教学管理常规及评价方法》坚持常常抓好常规教学过程管理。每月进行一次常规工作检查并不定期进行抽查。每次检查后要有分析总结检查结果张榜公布并纳入老师岗位责任制。

备课。个人备课要坚持从同学实际、老师自身实际动身并超前备课一周制作出切实可行的教学设计方案。学期初和期中进行两次集体备课。制定集体备课方案有时间、内容、中心发言人、负责人。

上课。优化课堂教学深化开展教学实践讨论。坚持以夯实“双基”为重点以培育同学创新精神和实践力量为核心以调动同学乐观有效参加为手段以促进同学全面进展为目标深化课堂教学改革改进教学方法加强创新精神和实践力量培育。课堂教学以同学为主体突出重点分化难点完成教学目标。在课堂教学中逐步培育同学的“问题意识”。根据同学的特性分析交给同学学习方法提高自我学习力量。坚决实行执案教学。

作业布置与批改。强化同学的训练和辅导。学科任课老师要做到堂堂清、日日清、周周清做好当堂训练、日训练和单元训练。老师布置作业时要因人而异分层要求分层评价。学科任课老师每单元要自命出高质量的基础训练和综合训练题。批改要形式多样面批比例要占三分之一以上。每周的“三清”材料要准时整理保存。

课外辅导与活动。成立特长生学习小组制定特长生培训方案。在老师的指导下开展活动使特长生得到培育。成立爱好小组、艺术社团、文学社团等课外活动组织定期开展活动培育同学的爱好进展同学的特长张扬同学的共性丰富同学的生活使同学全面进展。制定学校和专任老师“培优补差”方案建立学困生成长档案。建立任课老师包保学困生制度实施学困生的考核验收和提高嘉奖机制。

学业成果考核考察。根据新课程标准要求对同学进行综合评价。把平常考核、单元考核、期中考核、期末考核结合起来重视对同学学习过程和（学习态度）的考核。做好期中期末片联考工作准时分析总结客观查摆问题不断改进工作。

四、仔细开展好专项教学活动。

1、在同学中开展（课前预习）活动建立“预习问题本”。

2、细心组织4月份的“教学开放日”活动学科全、质量高。

3、开展好“六个一工程”确保课时支配制定方案同时加强笔记质量。

4、乐观参与局里组织的研讨活动。

5、乐观组织老师参与“十佳老师”评比活动。

6、连续开展40周岁以上老师优质课评比活动。

7、开展教学课件制作竞赛活动。

8、开展“校内优质课”评比活动。

9、连续实施“绿色证书”教育制定方案并开展一次主题教研活动有方案、主题、内容、过程、总结。

10、切实将法制教育课程纳入教学方案每两周支配一课时法律特地课。

五、深化开展教研活动。

连续开展“小问题大讨论”课堂教学实践讨论校内进行教研课，做到定期、定人、定主题。开展“校长谈课改老师说课改”活动学期进行两次业务校长听课（报告）会。校长听课50节评课10节业务校长听课70节评课20节主任听课80节评课30节。

完善“新老三室”使用制度保证明验课开出率。制定“新老三室”使用方案编制“试验支配表”确定时间、负责人保证每节试验课都按方案准时开出。

六、其他工作

完善《防控同学流失包保责任制》严防同学辍学。有针对性的家访、宣扬、动员工作。集体实践活动每月1次有规范的实践记录和总结。做好学籍管理工作。处理好临时性教学活动。

学校老师年度教学工作方案篇6

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我打算做好下面的工作：

一、课前预备

1、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

二、课堂上的状况

组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。

三、做好课后辅导

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学记错作业。针对这种问题，抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。

四、提高自身的业务水平

乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培育多种（爱好爱好），博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。

学校老师年度教学工作方案篇7

新的学期，新的开头，学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，我制定教学工作方案如下：

一、个人思想方面：

本人由于始终喜爱教育事业，把教育同学作为自己的天职，把课堂作为自己挥洒才能的舞台。自当老师以来把教育教学事业当做自己最有意义的事来做。回首5年来的教学工作和班级管理工作真是有失败也有胜利。但我敢说我是在尽全力在干。只是有时面对一些特别麻烦的事情不知所措。但我坚信只要能给我机会我肯定能干好。新学期里，本人将乐观接受学校安排给自己的各项教育教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，准时更新教育观念，实施素养教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。喜爱教育，喜爱学校，尽职尽责，教书育人，留意培育同学具有良好的思想品德。仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害同学身心健康的思想。

二、学情分析方面

在董事长的正确领导下，本学期我校生源比去年有了重大的.变化。面对的都是品学兼优且家长都很重视的同学，家长也为此付出了许多。然而，我糊涂地熟悉到任重而道远的现实是要实现我校教学质量的根本性进步，非一朝一夕之功。班级的教学管理当然是重中之重。而现在的学情与现实打算了并不是付出非常努力就肯定有非常收获。但老师的责任与职业道德时刻提示我，没有付出肯定是没有收获的。作为新学期的老师，只有付出百倍的努力，苦干加巧干，才能对得起良心，对得起