《我是小小观察员》

课题：《我是小小观察员》课型：班会课活动目标：知识与技能：认识到自己是一个独特的人，每个人身上都存在优点，找出并认同自己的优点。过程与方法：以活动为切入点，通过活动，形成每个人都有优点的观念，大胆找出自己的优点，寻找积极的心理意义。情感态度与价值观：养成积极的心智模式，打开自己的身心，感受生活的美好，提升存在感和价值感。活动重点与难点：活动重点：认识到自己是一个独特的人，每个人身上都存在独一无二的优点，找出并认同自己的优点。活动难点：通过练习，形成每个人都有优点的观念，，大胆找出自己的优点，寻找积极的心理意义。活动方法：观察法、游戏法。活动准备：多媒体课件、画有饼干人的纸、笔。活动过程：（四四心理班会课结构模式）热身活动（抓手指）介绍活动规则请大家将左手掌心向下，右手食指垂直向上，六人为一组围成一圈，相邻者左右手连为一线；听到老师讲述的故事中出现“乌鸦”，则迅速用左手抓握下面左边同学的食指，同时将自己顶在相邻右边同学掌心的食指逃脱；一次结束后所有人迅速归位，等待下一次指令。组织学生活动邀请所有人按以上规则做好准备。教师讲述《乌鸦与乌龟》的故事：森林里有一座小小的城堡，里面住着可怕的巫婆和她的仆人乌鸦，突然有一天，天上慢慢飘来一片片乌云，转眼间就乌黑乌黑的，什么也看不见，不一会儿就下起了大雨。在狂风暴雨中，巫婆听到有人在敲门，开门一看，原来是一只乌龟，还有一只乌贼，他们请求巫婆让他们进屋，巫婆同意了，可是乌鸦不同意，它和乌龟是多年的宿敌。雨越下越大，大家也越吵越凶，乌贼指着乌云对巫婆说：“雨这么大，乌鸦却不让我们进去，我和乌龟都会生病的，再不开门，我一定会让你的城堡变得乌烟瘴气。”最后，巫婆还是没有给它们开门，没多久，雨停了，太阳出来了，乌云也散了，巫婆和乌鸦这才打开门，看见乌龟已经冻得缩成一团了。学生活动分享分享自己的感受，回答下列问题：①你一共抓住别人的手指几次？你逃掉了几次？②在游戏过程中，“抓”容易还是“逃”容易？教师活动小结毫无疑问，游戏过程中肯定是“逃”容易，因为逃是人的一种本能，当我们遇到不能应付的危险时，只能用“逃”来保护自己，所以有些时候，“逃”并不一定是一件坏事，也许是为了更好的保护自己，不让自己受到更大的伤害。准备活动介绍活动规则观看《跳跳羊》的视频片段。组织学生活动在老师的组织下观看《跳跳羊》的视频片段。学生活动分享根据观看到的视频聊一聊以下问题：观看片段1思考：①跳跳羊对生活充满了信心，描述信心可以通过哪些方面表现出来？（动作、表情、情绪、生活态度等）。②主人公的自信心是怎么获得的？观看片段2思考：①跳跳羊的自信心发生了哪些变化？②你从哪些地方看出了跳跳羊的自信心发生了变化？观看片段3思考：①鹿角兔是怎样帮助跳跳羊恢复自信的？你怎么看待他的观点，为什么？②和鹿角兔谈完之后，跳跳羊自己做出了哪些努力？③跳跳羊的重建自信经历对你有什么启发？4、教师活动小结跳跳羊的自信来源于它本身的优点，当跳跳羊因为优点被剥夺而丧失自信时，它又在朋友的帮助下寻找到了其他的优点，可见优点并不是没有，而是我们缺少了发现优点的眼睛。主体活动活动一：寻找并肯定自己的优点介绍活动规则请用关键词的形式4分钟内拿笔在纸上的饼干人形内上写下自己的优点。组织学生活动①请在纸张的右上角写下自己的名字，并在纸上的饼干人内写下自己的优点；②完成后举手向老师反馈；③同桌之间相互交流。学生活动分享请①请3至5名同学在班上分享。②思考问题：你的优点有哪些？你最喜欢你的哪个优点？向大家分享一下。预设：①勤奋好学——让我在学业上取得了好成绩，学会了更多的知识，是对自己的一种好的肯定。②乐于助人——不仅能帮助到别人，同时自己也很开心，并让我拥有了更多朋友。③记忆力好——能在短时间内记住更多的东西，头脑中能储存更多的信息。……教师活动小结每个人都有自己的优点，找到自己的优点并且肯定它，也是我们的一个优点。活动二：发现他人的优点介绍活动规则请向右手边的队员传递自己手中的纸，并用笔在新拿到的纸上饼干人形的外面写下身边同学的优点。组织学生活动①和身边的同学交换纸张，并写下身边同学的优点；②完成后向老师举手反馈；③和身边的同学相互交流对方的优点。学生活动分享和大家分享他人发现的你的优点。教师活动小结学会发现身边人的优点，并互相学习，这也是一大优点。活动三：创造优点介绍活动规则请在自己的纸张背面写下自己希望拥有的优点及拥有优点的方法。组织学生活动①在纸张的背面写下自己希望拥有的优点及拥有优点的方法；②完成后向老师举手反馈；学生活动分享向大家分享我想拥有的优点及拥有优点的方法。教师活动小结每个人都有自己的优点，我们要善于发现，并且创造越来越多的优点。结束活动结束活动开展（看视频）教师用课件播放《跳跳羊》的全段。学生感悟分享学生分享自己看完视频后的感想，并与同学相互交流。教师活动总结造物主给我们每人做了一个装东西的口袋，古往今来，人们总是习惯把自己的缺点藏在后面的口袋里，而把自己的优点装