2021届广东省揭阳市惠来一中高三第六次阶段测试语文试题1

2020届广东省揭阳市惠来一中高三第六次阶段测试语文试题学校:姓名：班级：考号：一、现代文阅读（三）阅读下面的文字，完成下列小题。美学在中国文化史上的缺乏独立性，源自传统诗学追随儒家的政治功利主义和伦理实用主义。代表作是南朝刘勰的《文心雕龙》，此书以治国平天下式的雄心壮志，建立一个包罗万象的诗学体系。开篇《原道》一章，便确立了“原道心以敷章、研神理而设教”的道统原则。这种道统诗学上承曹丕《典论•论文》所主张的经世致用文学观，即所谓“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”；下开文以载道之先河。唐代，韩愈提出“文以明道”；白居易提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”；宋儒周敦颐明确“文以载道”的宗旨，都不过是《文心雕龙》顺理成章的延伸。由此可见，王国维和陈寅恪之于中国诗学缺乏独立的美学原则的感慨，洞见到了中国文化的核心部分：非功利、非实用的审美传统始终阙如。正是这种阙如，导致中国的诗学传统和文学传统总是无法进入精神层面，仅止于世俗的功用，越来越滑入俗世的纷争、功利的得失。“诗言志”沦为诗人得意或失意的渲泄；评话衍生出的小说，或聚焦于庙堂纷争的计谋较量如《三国演义》，或忘情于江湖造反的草莽传说如《水浒传》；更不用说《隋唐演义》《封神演义》之类的演义小说，既没有《山海经》神话中的阳刚，也没有《诗经》三百篇中的清纯。人的尊严、悲悯的情怀、君子有所不为有所必为的底线，在这类文学中被小不忍则乱大谋、无毒不丈夫的厚黑原则取代，这种审美趣味造就一代又一代的草莽，制作出一个比一个暴虐的帝王，进而滋生出民族诸多难以治愈的心理疾病：诡计崇拜、暴力崇拜、权力崇拜等等。在这样的美学背景下，《红楼梦》的问世是一场审美革命：从容推出女性崇拜、悲悯崇拜，拒绝功名崇拜。《红楼梦》的问世使这个民族的审美趣味，不再纠缠于生存博弈而具有纯粹精神的存在意味，从而在美学上回归《山海经》式的混沌和《诗经》国风所具的清纯，达成名副其实的文艺复兴。王国维指出：《红楼梦》是“彻头彻尾的悲剧”，“大背于吾国人之精神”，因为“吾国人之精神，世间的也，乐天的也，故代表其精神之戏曲、小说，无往而不着此乐天之色彩”。正如《红楼梦》写出悲剧本身已经具有美学革命的意味，王国维指出了《红楼梦》的悲剧品质，中国诗学的眼界由此被打开。他在《人间词话》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。”这与被《三国演义》和《水浒传》调教出来的国民醉心于权谋和暴力的审美品味截然不同，而是关注人世间的苦难，并从宇宙的视野加以审视。佛学的东渐，禅宗的兴起，在中国士大夫阶层引发了心灵的解放，终致中国诗学界异端突起。相对于李白急功近利的“蜀道难，难于上青天”，苏东坡信笔挥就的乃是心平气和的“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。严羽的《沧浪诗话》顺流而至，借禅宗之名，挑战《文心雕龙》的道统诗学，连同文以载道的诗学传统，但比起王国维、陈寅恪的美学思想，严羽在《沧浪诗话》里的诗学追求，不过小荷才露尖尖角。王国维和陈寅恪之于中国文化的独到贡献，不在于学问的博大精深，而在于识见和思想的不拘流俗。中国数千年文化之所以江河日下，不可忽视的原因在于审美上的疲乏。而王国维和陈寅恪的过人之处，则在于对这种审美疲乏的洞察。（摘编自李劼《王国维、陈寅恪的文艺复兴意味》）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是A.传统诗学追随儒家的政治功利主义和伦理实用主义，使得美学缺乏独立意味，使得诗学传统和文学传统无法进入精神层面，而止于世俗的功用。B.刘勰的《文心雕龙》建立了一个包罗万象的诗学体系，确立了“原道心以敷章、研神理而设教”的道统原则，影响到后世的文学思想。C.曹丕提出“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”，开启了文以载道的先河，韩愈、白居易等人丰富了这种理论，周敦颐明确了“文以载道”的宗旨。D.佛学的东渐和禅宗的兴起，引发中国士大夫阶层心灵的解放，严羽的《沧浪诗话》借禅宗之名挑战文以载道的诗学传统。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A.关注人世间的苦难，表现人的尊严和悲悯情怀，不再只是宣泄得意或失意，不再纠缠于生存谋略，文学才能体现出纯粹精神和较高的审美价值。B.一些古代小说推崇的“小不忍则乱大谋”“无毒不丈夫”等厚黑原则，其实正是中国文学传统讲求实用和功利、纠缠于生存博弈的具体表现。C.《红楼梦》体现出女性崇拜、悲悯崇拜，而拒绝暴力和权力，《红楼梦》彻头彻尾的悲剧背离了国人崇尚的乐天精神，在审美上具有革命性的意味。D.王国维重视文学的审美属性，不赞同文以载道，提出从宇宙的视野审视文学，打开了中国诗学的眼界，带来了名副其实的文艺复兴。3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A.国民受到《三国演义》《水浒传》等古代小说的影响，民族也因此滋生很多难以治愈的病态心理，可见，文学对人的思想、对社会会产生影响。B.在经世致用文学观的影响下，中国后世的演义小说既缺乏《山海经》神话中的阳刚，也没有《诗经》三百篇中的清纯，处于审美疲乏的状态。C.“文以载道”思想强调文学的承载、阐明、传达“道”的社会功用，强调文学的促进社会道德进步的宗旨。这一思想贯穿于我国古代文学之中。D.王国维和陈寅恪以不拘流俗的敏锐眼光，洞察了中国文化中非功利、非实用的审美传统始终阙如的弊端，这表明他们对中国文化具有批判精神。阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：新冠肺炎疫情发生后，全国中医药系统医疗队员3350人、5支国家中医医疗队739名医务人员驰援武汉，进驻武汉市金银潭医院、湖北省中西医结合医院、雷神山医院救治患者，同时在武汉市江夏区整建制托管大花山方舱医院，收治患者416人，开展中医药特色救治。“中医药早期介入干预，稳定人心，减少新发患者，从源头上防控疫情蔓延发挥了作用。”湖北省卫生健康委中医综合处负责人介绍，仅武汉市面向集中隔离观察点隔离人员和有需求的居家密切接触者，发放中药汤剂近32.1万人份，发放中成药24.8万人份，隔离人员基本做到中药应服尽服。湖北还以方舱医院为重点，推动中医药全面参与治疗。16个方舱医院累计收治病例11740人，同步配送中药汤剂和金花清感胶囊等4种中成药，中药使用率99.93%。在14家定点医疗机构的重症、危重症患者中，也强化中医药全程参与。中医药参与治疗，能促进肺部病灶吸收，减少甚至解决肺组织损伤、肺纤维化等并发症和后遗症。目前，随访出院患者，均反馈病情稳定且在逐步康复中。据统计，湖北确诊病例中医药使用率为88.93%。截至2月28日24时，全省43家定点中医医院累计收治确诊病例7246人，中医药使用率为97.71%，患者发烧、乏力、咳嗽等症状和影像学表现均明显改善。（新华网《中医药在湖北新冠肺炎防治中发挥重要作用》）材料二：人类历史上，鼠疫、天花、霍乱等重大传染病，导致了数千万乃至上亿人口的死亡，甚至种族的灭绝。历史上中医药对瘟疫的防控作出了重大贡献。《中国疫病史鉴》记载，西汉以来，中国先后发生过321次疫病流行，均依赖中医药得到了有效防控。中医药在一次次与疫病的斗争中积累了丰富的经验和有效方剂，是重构疾控体系的独特资源。实践证明，中医药在手足口病、甲型H1N1流感防治方面发挥了积极的作用。在2003年抗击“非典”时，中医药诊疗的介入，对提高治愈率发挥了重要作用，得到世界卫生组织的充分肯定。在本次抗击新冠肺炎的过程中，中医药明显降低了死亡率，提升了治愈率，彰显了其在防控疫情和医疗救治中的特色和优势。但长期以来，由于对中医药重大价值的认识不足，中西医并重在传染病防治方面没有得到应有的重视。中医药在我国疾病防控体系中一直处于缺失地位，需要转变观念，把中医药融入其中，形成我国独一无二的疾控体系。（《病毒与人类长期共存疾控体系是防御长城》《光明日报》2020.03.22）材料三：新中国成立以来，我国高度重视和大力支持中医药发展，近年来，更把中医药发展上升为国家战略。通过坚持以人为本、中西医并重、辨证统一中医特色优势和现代科学技术，中医药在常见病、多发病、重大疑难病、传染病防治和突发公共事件医疗救治中发挥了重要作用。党的十八大以来，中医药法规政策不断完善，在防病治病、人才建设、科技创新、特色产业等方面取得显著成绩。要为群众提供全生命周期健康服务，发挥好中医药传统优势，既需要人才队伍水平提升，也需要科研能力支撑。中医药高等教育已培养出近200万名中医药专门人才，师承教育与院校教育、毕业后教育和继续教育有机结合的人才培养体系正在构建……为了让中华文化瑰宝”代代相传”，我国加快培养各类中医专业人才，一批国医大师、全国名中医不断涌现。当前，国家重点研发计划“中医药现代化”重点专项已立项支持83个项目，累计投入超过10亿元；40个国家中医临床研究基地、142个国家中医药管理局重点研究室……一批高水平中医药科技创新平台不断建立完善。中医药已传播到183个国家和地区，我国政府已同40余个外国政府、国际组织、地区主管机构签署了专门的中医药合作协议。30多个国家和地区开办了数百所中医药院校和学堂，培养本土化中医药人才。越来越多国家以法律法规形式确立了中医药在本国的重要地位。中药在五大洲部分国家以药品和保健品等形式注册，中药企业走出去步伐加快。在中国向亚非拉69个国家派遣的医疗队中，中医药人员约占医务人员总数的10%。中医疗法神奇的疗效，中国医生负责的态度和精湛的医技，一次次赢得受援国政府和人民“点赞”。专家表示，我国的医药典籍博大精深，中医药的生命力在于创新，要利用现代科学技术加强关键技术装备和药物研发，加快实现中医药现代化，让中医药更好地惠及全球。（新华网《中医药振兴发展迎来大好时机》）4．下列对材料一和材料二的相关分析与概括，正确的一项是（）A.新冠肺炎疫情发生后，中医药系统积极参与，开展中医药特色治疗，隔离者做到中药应服尽服。B.西药治疗容易发生肺组织损伤、纤维化等并发症和后遗症，而中药治疗可以避免并发症和后遗症的发生。C.中医药在手足口病、甲型口塞1流感、非典等流行病中发挥了积极的作用，得到了世卫组织的肯定。D.材料一与材料二都是说明了中医药防疫的情况，不同之处是材料一着重于典型事例，材料二着重于防疫历史。5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.人类历史上曾发生过多次瘟疫，导致大量人员死亡，甚至种族灭绝，但是中医药对瘟疫的防控曾作出过重大贡献。B.在疾病防控体系中，中医药重大价值并没有得到充分的认识，一直处于缺失地位，使我国无法形成独一无二的疾控体系。C.中医药已经传播到世界多个国家和地区，并且与许多国家政府、国际组织、地区主管机构签订合作协议，开办中医药院校和学堂。D.为了使中医药在健康领域作出更大的贡献，进一步走向世界，需要在中医药领域做出更多创新性成果，大力推动中医药的现代化进程。6．党的十九大报告提出，实施健康中国战略，“坚持中西医并重，传承发展中医药事业”，那么，你认为如何能够更好地传承中医药事业？阅读下面的文字，完成下面小题。合同［美国］罗伯特・伯顿・罗宾森我把车开进了“献血+玩彩票有限公司”的停车场。“你想好了吗，伙计?”我问。马克咧嘴笑了。“当然想好了。距离我上次献血已经有六十天了，我终于可以再去啦!”“你不觉得这地方有点儿让人瘆得慌吗?”“一点也没有啊，”马克说，“这种献血方式很好!无论怎么说，这都是一件好事，不是吗?这是在鼓励我们帮助自己的同胞。”“在帮助同胞的时候还琢磨着要赢一千块!”我说。“兄弟，你也可以来玩玩啊，先献一点儿血，然后再赢一点儿钱。赔率是一比五十，这可比一般的彩票好玩多了。上一次我从这里出来的时候，口袋里多了一千块。一千块现金。”办公桌后面的年轻女子对马克说：“先生，根据规定，我要问您这个问题：您是否已经完整、仔细地看过合同，而且理解您即将认可的那些条款?”“是的，我认可。”马克说。“那请您在这里签字就行了。”马克拿起电子笔，在平板电脑上写下了自己的名字。“好了，托尼，他可以进去了。”“请这边走，两位先生。”托尼领着我们走进一个大约三米见方的房间。马克在真皮躺椅上坐了下来。托尼将游戏机移过来，在马克前面摆好。马克立即按了一下“开始”，但游戏机上什么动静也没有。“等一会儿，”托尼说，“我们首先要把你身上的管子接好才行。”“哦，对呀。”托尼在马克手臂上扎了一根针，用胶布固定好。躺椅旁边有一台看上去很沉的机器，机身上贴着“有限抽血电子设备”标签。托尼在机器上按了几下按钮。“好啦，马克，都给你弄好了。你每按一下‘开始’，就会获得一次中奖的机会，同时也捐出了一盎司的血。”“知道啦，”马克说，“谢谢。”他按了“开始”，游戏机屏幕上的三个转盘亮了，继而开始旋转。“加油!加油!我要中一千块的大奖!快!快!”第一只转盘停在了“猫”的图案上，第二只转盘也停在了“猫”的图案上。“太棒了，伙计!”马克说，“来了!”第三只转盘停在了“狗”的图案上。“他妈的!”马克说，“差一点就中奖了!”“有限抽血电子设备”嗡嗡地响着。根据机器上的读数，它刚刚从马克的手臂上抽了一盎司的血。“没事儿，”马克说，“我真的觉得我运气很好。”他又按了“开始”。这次是两条“狗”，一只“猫”。我站了起来。“好啦，马克，该收手了。”“不，不，还不到时候呢。我好几回都快赢了。我在血管里都能感觉到我的好运就快到了。”“哎，那是你的血——你的血正从血管里流走。你看，马克，”我指着“有限抽血电子设备”上的读数说，“你已经捐了五十盎司啦，伙计。”“但我感觉挺好啊。”“嗯，你的脸色不太好。”“我就要赢了，再试几回吧。”他按了“开始”，大喊道：“来吧!”我在一旁不停地劝他别玩了，但没用。这时，马克不作声了。我看了一眼读数：六十八盎司。已经超过四个献血单位啦!“马克?”他没有动弹。“马克，醒醒!”还是没有动弹。我连忙跑到门口。门锁上了。我用力拍门。“来人啊，救命!”很快托尼就打开门进来了。托尼按了一下墙上的按钮。“我在十二号房间，需要担架床。”我站到托尼跟前，盯着他问：“你们想把他带到哪里去?”“请向后退，先生。我们只是在按照合同上的条款办事。”“合同条款?什么条款?”两名身穿蓝色工作服的男子推着担架床走了进来。“请后退，先生。”一名男子说。他们一起动手，将马克抬到了担架床上。我尖声说：“我要求你们必须现在告诉我，你们准备对我朋友干什么。”一名男子从担架床旁边挂着的塑料袋里掏出一只信封递给我。“你自己看合同上的条款吧。”我打开信封，扫视着马克签的那份合同。在玩游戏的过程中，如果献血者失去知觉，本合同的第三部分立即生效。我赶忙找到合同的第三部分。我，献血者，同意将我全部的身体捐献给“献血十玩彩票有限公司”，该公司可以全权处理捐赠者的身体。在大多数情况下，该身体的可用器官将被采摘下来，在公开的市场上出售……我飞快地朝我的汽车跑去。我跳上车，疯狂地逃离了那里。我没有时间系安全带。我冲出了停车场，却又一头撞在了一辆路过的垃圾车上。两天后，我从头到脚缠满了绷带，在一家医院的病房中醒来。一名护士满面春风地走了进来。“啊，太棒了!您醒了!”“现在别急着说话，您的喉部在事故中受伤了。她走到病房里的桌子旁，指着上面摆放着的一束美丽的鲜花。“您看见了吗?多漂亮的鲜花啊!”我想点头，结果只有眉毛动了动。她打开花束上的卡片。“好像是一张信用卡，卡上写着：您可以来‘献血+玩彩票有限公司，前面十次摇奖免费!”我浑身剧烈颤抖起来。“先生!先生!您没事儿吧?”不!我有事儿!一切像潮水般涌上心头。我的朋友马克。彩票游戏。“有限抽血电子设备”。担架床。还有——那份合同!(有删改)7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()A.轻率地在合同上签字，一拿到游戏机就立即按了一下“开始”，马克的动作表明他已经被赢钱的欲望冲昏了头脑，后面失去控制是理所当然。B.小说中“我”的紧张疑心和马克的满不在乎构成了鲜明对比，人物不同的性格特点跃然纸上，也突出了小说警示人们不可轻信的主旨。C小说以“我”的视角来叙事写人，读者仅能看到“我”视野之内的事物，这就制造了悬念，同时第一人称叙事也更亲切自然真实。D.“合同”既是小说的题目，又是贯穿小说的线索，它在小说中多次出现，推动了故事情节的发展，也有利于揭示主旨。8．这篇小说的段落都很短小，甚至大量使用一句一段的形式。这种写法有什么表达效果：请结合全文，谈谈你的看法。9．这篇小说“虚拟”与“现实”交织，请结合作品简要分析这一特征。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。曾鲁，字得之，新淦人。年七岁，能暗诵《五．经．》，一字不遗。稍长，博通古今。凡数千年国体、人才、制度沿革，无不能言者。以文学闻于时。元至正中，鲁帅里中豪，集少壮保乡曲。数具牛酒，为开陈顺逆。众皆遵约束，无敢为非义者。人号其里日君子乡。洪．武．初，修《元史》，召鲁为总裁官。史成，赐金帛，以鲁居首。乞还山，会编类礼书，复留之。时议礼者蜂起。鲁众中扬言曰：“某礼宜据某说则是，从某说则非。”有辩诘者，必历举传记以告。寻授礼部主事。开平王常遇春薨，高丽遣使来祭。鲁索其．．文视之，外袭金龙黄帕，文不署洪武年号。鲁让曰：“袭帕误耳，纳贡称藩而不奉正朔，于义何居？”使者谢过，即令易去。安南陈叔明篡立，惧讨，遣使入贡以觇朝廷意。主客曹已受其表，鲁取副封视之，白尚书诘使者曰：“前王日腰，今何骤更名？”使者不敢讳，具言其实。帝曰：“岛夷乃狡狯如此耶！”却其贡。由是器重鲁。五年二月，帝问丞相：“鲁何官？”对曰：“主事耳。”即日超六阶，拜中顺大夫、礼部侍郎。鲁以“顺”字犯其父讳辞，就朝请下阶。吏部持典制，不之许。戍将捕获倭人，帝命归之。儒臣草诏上阅鲁稿大悦日顷陶凯文已起人意鲁复如此文运其昌乎未几，命主京．畿．乡试。甘露降钟山，群臣以诗赋献，帝独褒鲁。是年十二月，引疾归，道卒。淳安徐尊生尝曰：“南京有博学士二人，以笔为舌者宋景濂，以舌为笔者曾得之也。”鲁属文不留稿，其徒间有所辑录，亦未成书云。（选自《明史-列传第二十四》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.儒臣草诏上/阅鲁稿大悦曰/顷陶凯文已起/人意鲁复如此/文运其昌乎/B.儒臣草诏/上阅鲁稿大悦曰/顷陶凯文已起/人意鲁复如此文运/其昌乎/C.儒臣草诏上/阅鲁稿大悦曰/顷陶凯文已起人意/鲁复如此文运/其昌乎/D.儒臣草诏/上阅鲁稿大悦曰/顷陶凯文已起人意/鲁复如此/文运其昌乎/11．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是A.《五经》：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》的合称。这五部书是我国古代儒家的主要经典著作。B.洪武：明朝第一个年号，当时在位皇帝为明太祖朱元璋，朱元璋在击破各路起义军后，于应天府称帝，国号大明，年号洪武。C.礼部：中国古代官署之一，管理国家的典章制度、赋税、祭祀、学校、科举和接待四方宾客等事务。与吏部、户部、兵部、刑部、工部合称“六部”。D.京畿：本意即“位于国之中央的都城”，后来指京城及其周边地区。中国唐时有京畿道，宋时有京畿路。12．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是A.曾鲁记忆超群，博古通今。他少时就能一字不漏地背诵《五经》，通晓漫长历史中国家体制、人才、制度沿革等知识，其文章才学颇为闻名。B.曾鲁编撰有功，赐赏丰厚。他担任总裁官负责《元史》的编撰，书成之后，以他为首功，给予金帛赏赐；他打算辞官归隐，却未得允许，朝廷又留下他负责编类礼书。C曾鲁谙熟礼法，深得器重。当时议礼者与之有辩诘，他一一列举传记告知对方；高丽的文书、安南陈叔明的上表，均被曾鲁看出礼法细节上的错误，因此，他受到皇帝的器重。D.曾鲁文采出众，常得褒奖。他草拟的诏书以及赋写的诗歌，也深得皇上赞赏，皇上认为他的文章可以反映出文运的昌盛，为此破格提升了他的官职。13．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)数具牛酒，为开陈顺逆。众皆遵约束，无敢为非义者。(2)鲁以“顺”字犯其父讳辞，就朝请下阶。吏部持典制，不之许。三、诗歌鉴赏阅读诗歌，完成各题。点绛唇•高峡流云［清］王国维高峡流云，人随飞鸟穿云去。数峰着雨。相对青无语。岭上金光，岭下苍烟冱。人间曙。疏林平楚。历历来时路。14．下列对这首词的赏析，不正确的一项是()“高峡流云，人随飞鸟穿云去”写出了一种类似杜甫“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的那种攀登到半山高处所特有的景象。“数峰着雨，相对青无语”，人在雨里攀登，静静地看着“着雨”的青山，凄苦之情难以言表。C“历历”，是看得清清楚楚的样子，同时也是对往事和过去的回忆，用在这里具有一定的哲理的味道。D.本词前半写景，后半抒发感受，词的境界中都含有对人生之了悟的成分。15．词的最后三句有何含意，请简要分析。四、情景默写16．补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼《赤壁赋》中“”两句，作者用动植物设喻来表达对人生短暂、个人渺小的感慨。(2)屈原《离骚》中表现没有人了解自己也没什么，只要内心保持真正芳香的两句是(3)岑参《白雪歌送武判官归京》中“”两句，用夸张手法描写出大漠奇寒、天地暗淡的雪景。五、选择题阅读下面的文字，完成下面小题。近年来，外卖已成了人们日常生活中不可或缺的行业，伴随行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。无数事实证明，在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里，商家的“良心”往往是靠不住的。()。谁来担此重任？诚然，政府及主管部门责无旁贷。作为社会秩序的维护者与裁判，及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等迫在眉睫。近年来，外卖业的快速崛起，导致监管法规及运行规则建设滞后，《网络餐饮服务食品安全监管管理办法》直到今年1月1日起才实施，外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定也才得以明确。此后，相关的法规与监管也还须进一步完善。相较于政府及主管部门的监管，外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。外卖平台虽也是“利益攸关方”，但它并非食品的直接生产制作者，而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人，其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者，对商家有无实体店、卫生条件等一目了然，因此，作为外卖平台，在整个产业链上，其天生具备监督员的角色定位。17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A.伴随行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。B.伴随行业的发展壮大，“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。C.行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。D.伴随行业的发展壮大，“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。18．下列各句中的引号和文中“舌尖上的安全”的引号，作用相同的一项是()A.詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。B."横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生的行动写照。C.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路挂过去，叫做“发扬国光”。D.是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动。19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A.显然，人们需要给外卖一位尽职尽责的食安“守门员”，与任何餐饮食品领域一样B.显然，任何餐饮食品领域与外卖一样，急需一位尽职尽责的食安“守门员”C显然，外卖与任何餐饮食品领域一样，急需一位尽职尽责的食安“守门员”D.显然，不仅任何餐饮食品领域需要监管，而且外卖也需要一位尽职尽责的食安“守门员”六、语言表达20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过13个字。当细菌或病毒等侵入人体时，它们会攻击细胞并试图无限繁殖。①,而感染是导致疾病的原因。当然，人体也不会对敌人的侵扰坐视不理，免疫系统会调动多种武器来对抗感染。人体第一次接触到细菌或病毒时，可能需要几天的时间来制造和使用所有需要的杀敌工具，也就是我们说的通过抗体来克服感染。感染后，免疫系统会记住如何保护身体免受这种疾病的侵害，②，免疫系统会迅速起作用。如何在不让自己感染的情况下，又能让免疫系统记住那些可能会登门拜访的细菌或病毒?于是科学家设计出可以模拟细菌或病毒特征，但又去除了其致病性“硬核”的疫苗。③，让人体免疫系统误以为大敌当前，展开战备动员，并且牢牢记住这种细菌或病毒的面目，下次如果真正的敌人来袭，免疫系统就可以立即激活，并全力投入战斗。21．下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有五处不得体，请找出来并加以修改。这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的拙作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰……TOC\o"1-5"\h\z①将改为；②将改为；③将改为；④将改为；⑤将改为。七、材料作文22．阅读下面的材料，根据要求写作。“90后”曾经被称为“垮掉的一代”，南京大学教育研究院曾以“90后”为关键词，分析631条网络新闻后发现：舆论对“90后”的负评超过一半。可是在2020年新冠病毒肆虐武汉，蔓延全国时，在抗疫战争吹响号角时，90后们争先恐后奔赴一线，成为了抗疫主力军。“00后”新世纪的宠儿，更具自由精神和开放思想，更加注重德智体美劳全面发展，但同时让社会担忧的是：他们中出现了一些以自我为中心的“熊孩子”，叛逆，爱闯祸。请结合材料内容，联系现实生活，在00后、90后、家长、新闻记者中任选一种身份，写一篇文章，谈谈你对“青年成长”问题的态度与思考，提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案1．C2．D3．C【分析】试题分析：C项，曹丕“开启了文以载道的先河”表述错误。根据文意，应是道统诗学开启了文以载道的先河。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C试题分析：D项，原文为“《红楼梦》的问世……已经达成名副其实的文艺复兴”。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C试题分析：C项，”文学的促进社会道德进步的宗旨”无中生有）。考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。4．D5．B6.①搞好中医药宣传，提升对中医药价值的认识；②参与传染病、公共突发事件医疗救治，在实践中提升和传承；③完善中医药法规，培养中医药人才；④推动中医药走向世界，提升影响力；⑤将中医药上升到国家战略；⑥利用现代科学技术加强关键技术装备和药物研发，实现中医药现代化，在创新中传承。【分析】本题考查学生筛选和整合信息的能力。首先应迅速浏览，划记关键词；其次在文中找到题干对应的区位，最后做出判断。同时要熟悉设误的类型，如偷换概念、混淆未然已然、混淆或然必然、无中生有，强加因果，肯定否定不当、强加因果，曲解原文等。A项，材料一是就中医药参与武汉救治的介绍，“隔离人员基本做到中药应服尽服”是指武汉，故该项“隔离者做到了中药应服尽服”扩大范围。B项，原文是说“中医药参与治疗，能促进肺部病灶吸收，减少甚至解决肺组织损伤、肺纤维化等并发症和后遗症”，并不能就此推断“西药治疗容易发生肺组织损伤、纤维化等并发症和后遗症”。C项，原文是说“在2003年抗击‘非典’时，中医药诊疗的介入，对提高治愈率发挥了重要作用，得到世界卫生组织的充分肯定”，所以“得到了世卫组织的肯定”不包括“手足口病、甲型口建1流感”。故选D。本题考查学生理解分析文章内容的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心。B项，“使我国无法形成独一无二的疾控体系”说法错误。材料二中“中医药在我国疾病防控体系中一直处于缺失地位，需要转变观念，把中医药融入其中，形成我国独一无二的疾控体系”，是说“需要转变观念”，才能形成“独一无二的疾控体系”，并不能推断出“无法形成”。故选B。本题考查筛选整合文中信息的能力。作答时，准确审题，确定筛选标准、范围；一般来讲，题干所在的位置前后，往往就是答案所在的地方。另外，还要注意一些语言标志，如表示总结或解说的词语等。解答该题要重点筛选整合材料二和材料三的相关内容。由材料二“由于对中医药重大价值的认识不足，中西医并重在传染病防治方面没有得到应有的重视。中医药在我国疾病防控体系中一直处于缺失地位”可概括出“搞好中医药宣传，提升对中医药价值的认识”；材料一、二、三中中医药在瘟疫中的实践，也是中医药事业的传承，据此概括出“参与传染病、公共突发事件医疗救治，在实践中提升和传承”；由材料三“中医药法规政策不断完善”“要为群众提供全生命周期健康服务，发挥好中医药传统优势，既需要人才队伍水平提升，也需要科研能力支撑”概括出“完善中医药法规，培养中医药人才”；由材料三“中医药已传播到183个国家和地区，……30多个国家和地区开办了数百所中医药院校和学堂”概括出“推动中医药走向世界，提升影响力”；由“更把中医药发展上升为国家战略”可概括出“上升到国家战略”；由文章最后所说“中医药的生命力在于创新，要利用现代科学技术加强关键技术装备和药物研发，加快实现中医药现代化”概括出“在创新中传承”。【点睛】信息筛选题的答题步骤是：①把握全文主要内容，从整体和局部找出表明作者观点的语句，形成整体印象，尤其要注意对选文中心句的理解；②把握题干，确定答题区间；③将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。7．B.①使小说情节的发展明快紧凑，便于在有限的篇幅内容纳丰富复杂的内容；②使语言简洁凝练，便于在叙述中留白，给读者留下较大的思考和想象的空间；③便于突出人物形象，一句一段的形式能突出强调人物的话语和行为，使不同人物的形象特征更加鲜明突出；④便于叙事场景的灵活切换，使文中出现的停车场、房间、医院三个场景快速自然切换；⑤便于加快叙事节奏，渲染紧张气氛。.①作品的主要情节是虚拟的，“献血+玩彩票有限公司”的献血+玩彩票方式、合同第三部分内容在现实中是不可能合法合理地出现的。②作品的人物和呈现的主旨又是现实的，因贪婪和沉迷彩票而陷入生命危险的马克这个人物形象具有真实性；小说呈现的主旨是警示人们，诱惑会如绳索一般逐渐收紧，沉溺游戏、博彩等事物的人会搭上自己的人生，这个主旨是有现实意义的。③作品在虚拟中揭示社会现实，既使情节生动有趣、引人入胜，又能曲折地揭示深刻的主旨，发人深思。【分析】7．本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。解答本题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括，注意结合语境。B项，小说主旨是警示人们，诱惑会如绳索一般逐渐收紧，沉溺游戏、博彩等事物的人会搭上自己的人生。故选B。8．本题考查分析作品体裁的基本特征和主要表现手法的能力。此题比较新颖，历年试卷中很少出现此类考查小说写法的题目。作品的形式是为内容服务的，所以在解答时，考生可以可首先考虑这样的一句一段的形式与小说的内容有什么关系；然后再从小说三要素入手，思考这种写法对塑造人物有什么作用，对情节发展有什么作用，对突出主题有什么作用；另外，考生还考虑这种写法体现出小说什么样的语言风格和艺术技巧。最后结合文章内容具体分析整理出各点答案。本题，本文内容较为复杂，人物关系错综复杂，但作者却在极短的篇幅内巧妙地叙述交代清楚了，这显然要归功于这种一句一段的形式。从情节发展的角度看，这种形式使小说情节结构明快、情节紧凑、脉络清晰，便于在有限的篇幅内容纳丰富复杂的内容。从语言风格来看，一句一段，语言简洁凝练，便于留白，给读者留下较大的思考和想象的空间。从人物形象角度来分析，小说中有大量的人物对话和动作描写，一句一段的形式可以起到强调的作用，有助于突出不同人物形象，使各类人物性格更加鲜明突出。从叙事角度来分析，便于叙事场景的灵活切换，使文中出现的停车场、房间、医院三个场景快速自然切换。便于加快叙事节奏，渲染紧张气氛。9．本题考查分析小说的内容和写作技巧的能力。题干要求结合作品，简要分析这篇小说“虚拟”与“现实”交织这一特征。回答时，要指出小说中“虚拟”的指的是什么，表现在什么地方。然后指出“现实”指的是什么。这要结合小说中情节、人物、环境这三要素，还有主题来分析。所谓“虚拟”是指不符合或不一定符合事实的虚拟的情况，或凭想象编造的事。小说中“献血+玩彩票有限公司”的献血+玩彩票方式、合同第三部分内容是不符合事实的，也就是说在现实中是不可能合法合理地出现的，所以这些是“虚拟”的，即小说的主要情节是虚拟的。所谓“现实”是指客观存在的事物或事实解释，真实的即时物。由此可知，这篇小说中人物和呈现的主旨是现实的。小说中的马克这个人物形象具有真实性，他因贪婪和沉迷彩票而陷入生命危险的境地在现实生活中是存在的。另外，小说由此呈现的主旨是真实的，即借人物马克的遭遇是为了警示人们：沉溺游戏、博彩等事物的人会搭上自己的人生。所以，这个主旨是有现实意义的。所以，这篇小说在“虚拟”中揭示社会“现实”，既使情节生动有趣、引人入胜，又能曲折地揭示深刻的主旨，发人深思。【点睛】文学类文本阅读的选择题，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要读懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当，手法集中的小说的三要素上，主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等。选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。10．D11．C12．D13．(1)他多次准备好酒肉，给乡里人讲述顺正与邪逆的道理。大家都遵守他的规约，没有人敢做不道义的事情。(2)曾鲁因“顺”字冒犯自己父亲的名讳而推辞,上朝奏请降一个品级。吏部坚持典章制度,不同意他的请求。【分析】10．本题考查文言断句的能力。此类试题解答时，是先疏通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。对于文言断句类型的题目，不要急于答题，应当先诵读这个篇段，通过诵读，力求对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。“阅鲁稿""曰”等的主语应该是“上”，因此“上”后面不应该断开，排除A项、C项。“文运”作为“昌”的主语，不应该断开，排除B项。句意：儒臣草拟诏书，皇上看了曾鲁的稿子后大喜道：“不久前陶凯的文章已能引起人的感叹，曾鲁又能如此，文运大概昌盛了吧！”故选D。11．本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。C项，”管理国家的典章制度、赋税”错误。“赋税”不属于“礼部”职能。礼部下辖礼部司、祠部、膳部、主客四司，初由侍郎掌管，炀帝大业三年，改侍郎为尚书之佐，各司侍郎均改为郎。四司分掌礼乐、学校、宗教、民族及外交之政。唐因之，置尚书、侍郎各一人，四司设郎中、员外郎为正、副长官。故选C。12．本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时，抓住题干，读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。D项，“为此破格提升了他的官职”错，结合“即日超六阶，拜中顺大夫、礼部侍郎”分析，破格提升官职是以前的事。故选D。13．本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。（1）“数”，屡次、多次；“具”，备办、准备；第一个“为”，给、替；“顺逆”，顺正与邪逆的道理；“约束”，规约、规章；第二个“为”，做。（2）“以”，因为，介词；“辞”，推辞；“下阶”，降一个品级；“持”，坚持；“不之许”，不同意他的请求（宾语前置句）。【点睛】准确翻译文言句子的方法:①要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”。②要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提。③对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避，而应该前后推导，认真理解。④要善于调动已学知识进行比较，辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累，有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。参考译文：曾鲁，字得之，新淦人。七岁时，能默诵《五经》，一个字不漏。年岁稍长，就熟悉精通古今知识。凡是几千年来的国家体制、人才、制度的沿袭变革，没有不能够说出的。依凭文章才学闻名于当时。元朝至正年间，曾鲁率领乡里豪杰，召集少壮男子保卫家乡。他多次准备好酒肉，给乡里人讲述顺正与邪逆的道理。大家都遵守他的规约，没有人敢做不道义的事情。人们称他们乡为君子乡。洪武初年，撰修《元史》，任命曾鲁为总裁官。《元史》修成，赏赐金银玉帛，以曾鲁居首功。曾鲁请求归乡，适逢编修归类礼书，又留用了他。当时议论礼的人蜂拥而起。曾鲁在众人中扬言道：“某礼应依据某说法就对，依从某说法就不对。”有与他争辩诘问的，他一定一一举传记来告知。不久曾鲁被授予礼部主事。开平王常遇春去世，高丽派遣使者来拜祭。曾鲁索取高丽文书一看，文书外边裹袭金龙黄帕，文书不署洪武年号。曾鲁责备道：“裹袭金龙黄帕是错误的，交纳贡品称藩属却不奉为正统，把大义放在什么位置呢？”使者为过错道了歉，马上命令换去。安南陈叔明篡位自立，害怕被讨伐，派使者入朝进贡来观测朝廷的意图。主客曹已经接受了安南的进表，曾鲁取来副本审视，告诉尚书，尚书诘问使者道：“安南以前的王名日趣，如今为什么突然改名？”安南使者不敢隐瞒，完全道出了其中的事实。皇帝道：“岛夷竟诡诈到如此程度啊！”退回了安南的进贡。从此看重曾鲁。洪武五年二月，皇帝问丞相：“曾鲁是什么官？”丞相答道：“主事罢了。”皇帝当日便破格提升六个品级，任命曾鲁为中顺大夫、礼部侍郎。曾鲁因“顺”字冒犯自己父亲的名讳而推辞，上朝奏请降一个品级。吏部坚持典章制度，不同意他的请求。戍边将领捕获倭人，皇帝命令放归他们。儒臣草拟诏书，皇上看了曾鲁的稿子后大喜道：“不久前陶凯的文章已能引起人的感叹，曾鲁又能如此，文运大概昌盛了吧！”不久，被命令主持京畿乡试。甘露降临钟山，群臣用诗赋敬献给皇帝，皇帝只褒奖了曾鲁。这年十二月，曾鲁称病告归，于路途中去世。淳安徐尊生曾说：“南京有博学之士二人，用笔为舌的是宋景濂，用舌为笔的是曾得之。”曾鲁作文不留稿子，他的门徒偶有收集、摘录，也没有成书。14．B15.①意为随着太阳的渐渐升高，黑暗山谷中的景色也渐渐能够看清了，刚才攀登途中所经过的那些高高低低的丛林，如今都已落在自己脚下。②表达了词人凭高远望的感受，即经过艰苦的攀登穿越乌云见到光明时的回顾和反省。【分析】14.本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。B项，“凄苦之情难以言表”说法错误。“数峰着雨，相对青无语”，似乎是套用了姜夔《点绛唇》的“数峰清苦，商略黄昏雨”，这里“相对”解释为人与“数峰”的相对要好些。因为对面青山一直就在那里静静地看着人在云雾里攀登，而人却是在穿过半山的云雾之后才注意到这“着雨”的青山。青山虽然不会说话，却在以雨后的美丽令人惊喜。这是作者在登山途中与数座山峰的情感交流的一种状态的生动描写，没有凄苦之情。故选B。15．本题考查学生鉴赏文学作品的形象以及对诗歌情感的评价的能力。对诗歌语句含义的理解，首先要借助重要意象把握诗歌描写的内容；然后结合诗句分析诗歌的表达技巧，有修辞手法一定要答出来；然后在此基础上，结合时代背景、作者人生经历考虑诗句表达的思想情感。答题时注意先答出诗句的意思，然后答出诗歌的技巧手法，最后结合意象来分析情感。首先先答出这三句的含义，随着太阳升起，幽暗的山谷景色渐渐能看清了，刚才攀登过的路径现在都已经在自己的脚下了。然后探究这三句表达的作者观点或情感，“历历”，是看得清清楚楚的样子，同时也是对往事和过去的回忆，用在这里具有一定的哲理的味道。在山下仰望攀登的道路，只能有“危乎高哉”的惊叹而说不上“历历”，只有在经过艰苦的攀登穿越乌云彩见到光明时才能够有这种“历历”的回顾和反省。所以最后三句蕴含了作者攀登之后体悟到的哲理：即经过艰苦的攀登穿越乌云见到光明时的回顾和反省。【点睛】诗歌鉴赏考查范围很广，既有形象的鉴赏，如人物、景物、事物，也有语言的赏析，如炼字、炼句、诗眼、语言风格，还有表达技巧的鉴赏，如表达方式、表现手法、修辞手法，也有诗歌内容的理解，如背景、题材、作者等。常见的设题误区主要有一下几个：意象意境分析不当，基础知识运用错误，词句解说曲解原意，主题情感分析不当，手法分析张冠李戴等等。解答此类题目，读懂诗歌是关键，要关注标题、作者、注释以及关键词等；审清题目要求，细读选项划出要点，即切分关键信息，最后正选排除巧妙用。16．（1）寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟（2）不吾知其亦已兮苟余情其信芳（3）瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝【解析】试题分析：本题考查名句默写，考生一定要注意书写，不要写错别字。注意一些字的写法：如“蜉蝣”“沧”“瀚”“阑”。17．B18．D19．C【分析】17．本题考核考查辨析并修改病句能力。答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，是否存在结构、逻辑等问题，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题。文中画线句子“伴随行业的发展壮大，使得‘舌尖上的安全’问题愈益凸显和关注”语病有二：其一，“伴随”与“使得”的前后使用，导致主语残缺；其二，“问题”与“关注”搭配不当。A项，“伴随行业的发展壮大，使得……问题愈益凸显和受到关注”，缺主语。B项，无语病。C项，“问题愈益凸显和关注”。“问题”和“关注”不搭配D项，问题同C。故选B。本题考查正确使用标点符号。标点符号是高中生必须掌握的内容，也是高考常考考点，复习中要注意熟悉标点符号的种类，了解高考常考题型，掌握各种标点符号的用法、作用、及书写位置，能给现代文、文言文加标点，对错、漏标点能加以改正或补出。原文中“舌尖上的安全”表示特定称谓并突出强调。A项，表示具有特殊含义的词语，即形象化地将铁路的形状比喻为“人”字。B项，表示直接引用。C项，表示讽刺和否定。D项，表示特定称谓并突出强调，和原文一致。故选D。本题考查补写句子。这是考核简明、连贯、得体的能力，重点考核语句连贯，语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序的角度选取。此题注意语意的衔接。承接上文，主语应为“外卖”，强调“外卖”需要食安“守门员”；“谁来担此重任？”“谁”恰好照应所填句的“一位”“守门员”。据以上分析排除AB°D项”不仅……而且……”关联的内容顺序颠倒，不合由浅到深的认知逻辑，且“任何餐饮食品领域需要监管”表达繁复，不合逻辑。故选C。【点睛】语言表达连贯的语句复位题，既考查语言表达连贯的能力，也考查选用句式的能力。语句复位题指根据所提供的语境，选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。语句复位题一般是定位选句，大多采用选择题的形式。做好语句复位题要从以下几个方面考察：话题是否统一。要注意陈述主体、陈述内容、叙述的角度要保持一致；前后是否勾连。要关注形成句群或复句的各分句之间存在的顺承、因果、假设、并列等关系，做到思路清晰，层次合理；事理是否相承。既要注意逻辑关系，如因果、条件、并列、递进、总分、先后、大小、多寡、快慢、轻重、难易、表里等的思维顺序，又要注意符合生活的事理；意境是否协调。要注意画面、情调、风格的和谐统一。或阴沉凄凉，或欢乐热烈，或简洁明快，或隐晦曲折等，文段中所体现的情感意蕴，同其中的物象要高度契合统一；句式是否一致。如句子的结构、关联词的搭配等，所选的句子要和语段信息前后照应，表意上形成一个完美的整体；音节是否和谐。要考虑语句前后句子的字数、音节、句式、平仄等。20．这种入侵被称为感染。如果身体再次遇到同样的敌人（或“细菌或病毒”）将其注射到人体中【详解】本题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力，具体为语境补写题。首先，要阅读全段，了解文段内容，把握话题中心；其次，标出句子，分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质；接着，注意关联词的暗示作用和含义；再次，结合语段的表达方式，看到底是议论性的文字还是说明性的文字，还是记叙描写类的。因为，不同的表达方式，其文字组合、语句间的逻辑关系是不同的。最后根据字数要求，概括答案。题中所给文字的话题中心是介绍疫苗的研制原理。第一处横线后面提到“感染是导致疾病的原因”，而第一处前面是对“感染”的解释，因此处是承上启下的句子，可填“这种入侵被称为感染”。第二处横线后面是“免疫系统会迅速起作用”，可知该空应该填免疫系统起作用的条件，而从前面“免疫系统会记住”“这种疾病”来看，这个条件应该是“身体遇到同样的细菌、病毒或敌人”。第三处横线提到科学家设计出疫苗，后面解释疫苗产生作用的机理，据此可以推断该处所填内容应为：“疫苗进入人体”“注入人体”等文字。【点睛】有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）理清上下文语句间的逻辑关系，善于借助关联词来帮助推敲。（3）注意标点符号的暗示作用，比如分号、冒号等的具体作用。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。21.①“光临”改为“回到”②“至今健在”改为“精神矍铄”，或删去③“拙作”改为“大作”④“高足”改为“学生”⑤“欣慰”改为“高兴”。【详解】本题考查考生语言表达得体的能力。语言得体就是要根据语境条件来使用语言，使言语得当。解答此类试题，考生要注意以下四点：看清对象，见什么人说什么话；适应场合，到什么山唱什么歌；区别语体，写什么文用什么体；明确目的，有什么事说什么话。本题是向老师祝寿的发言片断，这是一个喜庆、轻松的生活场合，发言应该准确得体、亲切自然。“光临”是敬称他人的来访，这里是回到自己的母校，应改为“回到”；“至今健在”是说某人还没死，用语不礼貌，表达的意思应是精神状态好，应改为“精神矍铄”或删除；“拙作”是一个谦辞，不能用于说别人的作品，可改为“大作”；“高足”是称呼别人的学生，这里应改为“学生”；“欣慰”是内心感到高兴并宽慰，是书面语，不宜用于这个轻松愉快的场合，应改为具有口语特点的“高兴”。22．例文：以奋斗书写青春成长的华章青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。作为00后，我们正在茁壮成长。我们稚嫩的肩膀开始变得强壮，因为我们肩上渐渐有了时代的责任与担当。人生路漫长，我们怎样才能书写青春成长的华章？青年健康成长，需要坚定理想信念。青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。担起乡村未来的80后教师张玉滚大学毕业后放弃在城市的工作机会，回到家乡，选择了去当一名民办教师。由于学校地处偏僻，路没有修好，张玉滚靠一根扁担把学生的课本、文具挑进大山。常年的操劳，“80后”的他鬓角斑白、脸上布满皱纹，却点燃了无数山区孩子通过知识改变命运的希望，成为全国青年的楷模。鲜明的案例告诉我们，种下理想的种子，人生才有根基，生命之花才能开得绚丽多彩。因此，青年要坚定理想信念，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光。青年茁壮成长，需要有责任担当意识。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。2021年3月，黄文秀主动请缨到广西乐业县百坭村担任驻村第一书记，在黄文秀服务百坭村的1年多时间里，她帮助百坭村发展电商，将当地的砂糖桔等土特产远销全国各地；她为百坭村申请通屯的路灯项目，让村民走夜路不用再打手电筒；她挨家挨户走访全村建档立卡户，清晰地记录每一户致贫原因，帮助百坭村脱贫致富。在她身上，我们看到了在新时代的尽责担当、无私奉献的精神，是我们青年学习的榜样。因此，青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放。青年迅速成长，需要练就过硬本领。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。“青春虚度无所成，白