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文档简介

《遗传学》2014学年考试试卷名词解释(共20分,每题2分)真实遗传:表型模拟:顺反子:C值:性导:操纵基因:RNA干涉:细胞质遗传:适合度:数量性状:二、填空题(共20分,每空1分)。基因A、B、D分别位于三对同源染色体上,并表现完全显性,杂合体AaBbDd可产生

种遗传组成不同的配子,后代可有

种不同的基因型。已知南瓜的果形由两对独立遗传的基因所控制,用两个圆球形品种杂交,F1为扁盘形,F2出现3种果形:9/16扁盘形、6/16圆球形、1/16长圆形。由此可以推断这两对基因的互作属于

类型。已知人的ABO血型是受一组复等位基因控制的,这一组复等位基因包括IA、IB、i,IA和IB对i为显性,一个O血型女同志与A血型的男同志结婚,生育的小孩中可能的血型是

。染色体结构变异中,假显性现象是由而引起的,臂内倒位杂合体在减数分裂前期Ⅰ交换而导致后期Ⅰ交换出现

,易位杂合体在联会时

现象。细菌间的基因转移主要有四种:、、和。草履虫放毒型保持必须有和两个因子同时存在。原核生物RNA聚合酶是由5个亚基(2’)组成,称之为全酶,在相同试验条件下测得小麦不同世代的某数量性状的表现型方差如下:

世代

P1

P2

F1

F2

B1

B2

方差

6

4

5

40

16

34

试估计该性状的广义遗传率(H2)为

,狭义遗传率(h2)为

。在一群体中,基因型AA、Aa和aa的频率分别为0.5、0.4和0.1。若该群体经过一代随机交配,则3种基因型频率分别为

、和

。检验后代分离比是否符合预期假设一般用检验。得得分三、单项选择题(共20分,每小题2分)金鱼草的红花基因(R)对白花基因(r)是不完全显性,另一对与之独立的窄叶形基因(N)对宽叶形基因(n)为完全显性,则基因型为RrNn的个体自交后代会产生()。

A.1/8粉红花宽叶

B.1/8粉红花窄叶

C.3/16白花宽叶

D.3/16红花宽叶在减数分裂过程中姊妹染色单体的分离发生在()

A.前期Ⅰ

B.后期Ⅰ

C.前期Ⅱ

D.后期Ⅱ男性红绿色盲患者与隐性基因携带者的女性结婚,生育一子一女,子女表现型均正常的概率是()

A.100%

B.

50%

C.

25%

D.

0在噬菌体的繁殖过程中,形成噬菌体颗粒的时候,偶而会发生错误,将细菌染色体片段包装在噬菌体蛋白质外壳内。这种假噬菌体称为()

A.

性导噬菌体

B.

F因子

C.温和性噬菌体

D.转导颗粒在DNA复制时插入一对碱基,会引起三联体密码()

A.替换

B.倒位

C.缺失

D.移码指出下列群体中哪一个处于遗传平衡中()

A.4%AA:32%Aa:64%aa

B.100%AA

C.32%AA:64%Aa:4%aa

D.

20%AA:40%Aa:40%aa易位是由于两条染色体的断裂片断错接形成的,这两条染色体是()

。A.姊妹染色单体B.非姊妹染色单体C.同源染色体D.非同源染色体染色体倒位的一个主要遗传学效应是降低到位杂合体中到位区段及其临近区域连锁基因之间的重组率。导致这一效应的实质是()

A.倒位区段内不发生交换

B.倒位圈内发生交换后同时产生重复和缺失的染色单体

C.倒位区段不能联会D.倒位圈内发生多次交换基因组是指(

)。一条染色体上的全部基因成员体细胞中所含的全部基因成员一个生殖细胞所含的全部基因成员一个个体所含的全部基因成员在高等植物的细胞质中,除质体外,()

中也有胞质基因的存在。A.核糖体B.内质网C.线粒体D.溶酶体得得分四、判断题(共10分,每小题1分)。你认为正确的,在括号中写“+”,你认为错误的,在括号中写“-”在正常的情况下,50个卵母细胞将产生200个成熟的单倍体卵。()高等生物上下代传递的是基因,而不是基因型。()易位杂合体会导致半不育性,产生半不育的原因主要是因为相邻式分离和交替式分离的机会大致相似引起的。()由于F因子可以以不同的方向整合到寄主环状染色体的不同位置,从而在接合过程中产生不同的转移位点和不同的转移方向。()在大肠杆菌中,“部分二倍体”中发生单(奇)数交换,能产生重组体。()编码区以外的突变不会导致表型变化。()真核生物和原核生物具有很大的差别而无法杂交,但原核生物的DNA却能和真核生物的DNA重组。()椎实螺的外壳旋转方向是属于母性影响的遗传现象。()近亲繁殖能够增加杂合基因型的频率。()在一个随机交配的大群体中,显性基因A的频率p=0.6,在平衡状态下,Aa基因型的频率应该是0.48。()得得分四、简答题(共15分,每小题5分)在一种植物株系中,有刺由显性基因T决定而无刺是隐性基因t决定的。如果已知在杂合体中,T的外显率为80%,如果TT×tt杂交,在F2中得到500个个体中表现为有刺的预期有多少?(5分)下表是T4噬菌体5个表型相似的突变体的互补实验结果(+、-分别表示能和不能互补),试根据结果判断它们分属于几个顺反子?(5分)

123451

-++++2

-+-+3

-+-4

-+5

-简述群体的遗传平衡定律,并指出哪些因素可影响群体的平衡。(5分)六、问答与计算(共15分)试述遗传三大规律的细胞学基础。(6分)

在番茄中,基因O、P、S位于第二染色体上。这3对基因均杂合的个体与三隐性个体测交,结果如下:测交后代表现型测交后代个体数o

p

+306+

s348+

p

s96o

+110+

+73o

p

s63+

p

+2o

s2

合计1000这3个基因在第2染色体上的顺序如何?这些基因间的遗传距离是多少?符合系数是多少?(9分)

遗传学模拟试卷2名词解释(共20分,每题2分)基因定位:断裂基因:质粒:表观遗传变化:部分二倍体:负调控:单体:同义突变,结构基因:遗传漂变:得得分填空题(每空1分,共20分)1、一个特定基因型表现某表型的程度是。2、两点测交测得每两个基因间的重组值是:a-b3%,a-c13%,b-c11%,则这三个基因间的顺序是____________,a-c间的图距是__________.3、以噬菌体为媒介所进行的细菌遗传物质的重组过程称为。4、根据臂比把染色体分为四类,分别为、、1和。5、性别决定机制可以分成两类,分别是异配和异配,前者包括XY和XO两种,后者包括ZW和ZO两种。6、基因突变有两种类型,一种是,不涉及核苷酸数目的变化;另一种是,系由于基因中插入或缺失了非3的整倍数个核苷酸引起。7、一个色盲的女性与一个色盲的男性结婚,生育了一子一女,其儿子为色盲的概率为

。8、如果群体足够大而且交配是随机进行的,__、_____、和是改变群体基因频率的最主要因素。9、AaBbCc×AaBbCc,如果bb个体在胚胎发育早期死亡,而且A对a,B对b,C对c是完全显性,那么产生的后代表型为A_B_C_的概率是_______,基因型是AaBbCc的概率是___________.10、是衡量一个交换的影响另一个交换发生的程度,是实际双交换率与预期双交换率的比值。得得分选择题(共20分,每小题2分)1、下面哪个杂交组合后代会呈现1:1的比例?()A.AaBb×AaBbB.AaBb×aabbC.Aabb×aaBBD.AAbb×aaBB2、Q/q和P/p基因是连锁,相继20个图距单位,Qp/qPXqp/qp杂交,会产生多少whatfraction基因型为QP/qp的后代?()A.5%B.10%C.25%D.40%E.45%3、下面为一系列T4rII-毒株混合感染的结果,每个毒株含有不同的缺失突变,能够产生野生型后代的记为(+),不能够产生野生型后代的记为(o)。根据下面结果判断各突变的排列顺序.()A.ABCDEB.CADBEC.BEDCAD.ACBDE4、下图是两个Hfr菌系杂交的数据,请根据该数据判断遗传标记ABCDEF的顺序为(),A.DAEGFBCB.DGFACEBC.BECAFGDD.GFCBDAE5、转录因子通过什么提高转录的起始:()A.与增强子元件相作用B.与启动子相作用C.胞嘧啶的甲基化D.鸟嘌呤的甲基化6、由等位基因A-a组成的遗传平衡群体,A基因频率为0.8,那么Aa基因型频率为()A、0.8B、0.64C、0.32D、0.167、用最深红粒的小麦和白粒小麦杂交,F1为中间类型的红粒,F2中大约有1/64为白粒,其余为由深至浅的红色籽粒。由此可以判断控制该性状的基因有()A、4对B、3对C、2对D、1对8、巴氏小体的形成通常发生在:()A.合子形成两周时B.成人C.父本X染色体的固缩D.母本X染色体的固缩9、以下哪个是颠换的例子?()A.A→GB.C→GC.T-->CD.C-->T10、色觉依赖于三个基因的显性等位基因:R基因和G基因都在X染色体上,而B基因在常染色体上。三个基因的隐性突变会导致色盲。假设一个色盲男子与一个色盲女子婚配,他们的子女全部色觉正常。那么该男人常染色体位点上的基因型最有可能为:()BBBbbb无法判断得得分判断题(每小题1分,共10分。你认为正确的,在括号中写“+”,你认为错误的,在括号中写“-”。)()1、外显子和内含子都可以被翻译。()2、分离规律的细胞学基础是姊妹染色单体在减数分裂后期II发生相互分离。()3、两点测验法测定交换值时,由于不能估计两基因间发生双交换的频率,因而所测得的交换值会偏低。()4、转化是指由于F'因子及其上所带的细菌基因在细胞间转移所引起的细菌遗传重组方式。()5、易位是减数分裂过程中,同源染色体的非姊妹染色单体间发生片断交换产生的结构变异类型。()6、草履虫细胞质中的卡巴粒是由其本身的K基因决定的。()7、在互补测验中,如果两个突变型不表现出互补效应,说明这两个突变型位于不同的顺反子中。()8、广义遗传率可以通过P1、P2、F1、F2等世代的表现型方差估算。()9、一个具有三对杂合基因的杂种自交子代分离出的基因型种类应有27种。()10、纯系内的所有个体的全部性状都表现一致。得得分问答题(共15分,每小题5分)简述基因间的距离、连锁强度及交换值的相互关系。遗传学的发展是与模式生物的应用分不开的,如孟德尔的豌豆试验、摩尔根的果蝇试验。试举出另外两种模式生物,并说明他们在推动遗传学发展中的作用。解释基因重排,并举例说明它们在真核生物表达中的作用。得得分计算1、在豌豆中,蔓

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