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文档简介

活动目标:1、描述四季图片中的内容,表述自己对四季的理解。2、有感情地朗诵诗歌。四季歌编辑ppt活动过程:1、一年有几个季节?春天到了会发生什么变化?夏天、秋天、冬天呢?提问2、逐一出示图片,引导讲述图片中的四季,各是什么季节?看到了什么?你仿佛听到了什么?3、有感情朗诵诗歌,诗歌中怎么说,告诉我们什么?引导学生运用诗歌中的语言表达四季的内容。4、引导学生有感情地朗读诗歌。5、导学生尝试仿编诗歌。春天到了,除了小鸟、杨柳、桃花、梨花、小蜜蜂之外,还有什么?夏天、秋天、冬天呢?引导学生在讲述的基础上,仿编部分诗歌,与同伴分享自己的感受。编辑ppt春秋冬四季夏chūnxiàqiūdōng编辑ppt四季歌

春天到,小鸟叫,杨柳枝条随风飘,桃花梨花开放了,小蜜蜂,嗡嗡叫,采集花粉把蜜造。编辑ppt

夏天到,知了叫,花园里面真热闹,池塘荷花香味飘,小青蛙,呱呱叫,捉虫本领真正高。编辑ppt秋天到,蟋蟀叫,白云白,蓝天高,菊花开放树叶飘,拖拉机,隆隆响,丰收季节来到了。编辑ppt冬天到,北风叫,腊梅花儿开放了,农民伯伯积肥料,小朋友们穿棉袄,蹦蹦跳跳身体好。编辑ppt桃花梨花迎春花编辑ppt

春天花儿笑,编辑ppt

春天花儿笑,编辑ppt夏天蝉儿叫,编辑ppt秋天枫叶红,编辑ppt冬天雪花飘。编辑ppt编辑ppt春秋冬夏再见!编辑ppt编辑ppt9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。2023/1/52023/1/5Thursday,January5,202310、雨中黄叶树,灯下白头人。。2023/1/52023/1/52023/1/51/5/20237:50:09PM11、以我独沈久,愧君相见频。。2023/1/52023/1/52023/1/5Jan-2305-Jan-2312、故人江海别,几度隔山川。。2023/1/52023/1/52023/1/5Thursday,January5,202313、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/51/5/202314、他乡生白发,旧国见青山。。05一月20232023/1/52023/1/52023/1/515、比不了得就不比,得不到的就不要。。。一月232023/1/52023/1/52023/1/51/5/202316、行动出成果,工作出财富。。2023/1/52023/1/505January202317、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/59、没有失败,只有暂时停止成功!。2023/1/52023/1/5Thursday,January5,202310、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2023/1/52023/1/52023/1/51/5/20237:50:09PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2023/1/52023/1/52023/1/5Jan-2305-Jan-2312、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2023/1/52023/1/52023/1/5Thursday,January5,202313、不知香积寺,数里入云峰。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/51/5/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。05一月20232023/1/52023/1/52023/1/515、楚塞三湘接,荆门九派通。。。一月232023/1/52023/1/52023/1/51/5/202316、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。2023/1/52023/1/505January202317、空山新雨后,天气晚来秋。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/59、杨柳散和风,青山澹吾虑。。2023/1/52023/1/5Thursday,January5,202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2023/1/52023/1/52023/1/51/5/20237:50:09PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2023/1/52023/1/52023/1/5Jan-2305-Jan-2312、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2023/1/52023/1/52023/1/5Thursday,January5,202313、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/51/5/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。05一月20232023/1/52023/1/52023/1/515、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。一月232023/1/52023/1/52023/1/51/5/202316、业余生活要有意义,不要越轨。2023/1/52023/1/505January202317、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/5MOMODAPOWERPOINTLoremipsumdolorsitamet,consectetura

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