学生辩论赛策划书

Word-72-学生辩论赛策划书

同学辩论赛策划书1

活动目的：

1，为同学能充分张扬共性，展现个人才能供应一个平台

2，通过本次活动提高广同学的口才表达力量和交际水平

活动背景：

1，‘辩响校内’第一届同学辩论赛取的圆满胜利

2，当今竞争激烈的社会，同学需要培育‘说我所想，辩我所感’的精神

3，提高同学随机应变的力量和辩论水平

直接面对群体及参加机构：

1，共青团周口师范学院员会

2，周口师范学院陈楚风文学社

3，广在校同学

活动主要内容：

[一]征辩论题：

1，社员要乐观的参加本次辩题的征集活动，深化到广同学中，了解当代同学所关注的共同话题

2，面对广同学征集‘乐观向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣

[二]宣扬：

1，尽量把宣扬工作做到为位，力求为爱好这方面的同学供应一个好的机会

2，通过宣扬板让广同学致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参加的同学有充分的心理预备

[三]部署详细的活动内容

1，本次活动要吸取办以前活动的阅历教训，尽量削减不必要的麻烦

2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序

3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点简单，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的支配，争取为参赛者供应一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛

4，社员特殊是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最终都能有所感，有所获

5，找好合适的评，在做到公正，公正的同时，让选手知道他们的`优势与不足

详细事宜：

第一，抽签事宜

第一条．初赛：在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组状况及在组序号（详细竞赛挨次详见赛程表）

其次条．抽签分组确定后由各领队抽签打算每场竞赛的正方。

第三条．每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。

第四条.各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

其次：竞赛赛制

借鉴流行的国际专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采纳如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，竞赛分为五个阶段。

第一阶段

陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。

其次阶段

补充立论：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。

第三阶段

攻辩环节：首先由方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问挨次不限，可以随便向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必需确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。

第四阶段

自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评团打算是否可以向场上辩论双方提问。

同学辩论赛策划书2

一、活动名称

重庆邮电高校其次届英语技能大奖赛之英语辩论赛

二、活动背景

为丰富校内文化，增加同学们对英语学习的热忱并提高同学们学习英语的乐观性，外国语学院、国际学院特地举办其次届英语技能大奖赛，为同学们供应一个施展才华、呈现风采的舞台。在此前相继举办的英语听力、笔译、口译、书法大赛中，广阔同学热忱参加、乐观展现，使得重邮校内英语学习的热忱高涨、氛围深厚，而本次英语辩论赛正是以辩论的形式充分呈现同学们对英语的表达、运用力量。

三、活动目的

此次英语辩论赛的举办对于以后开展各项英语系列活动至关重要，能够积累肯定的阅历，同时让同学们在英语辩论这样一种富于挑战性和趣味性的活动中熬炼自我，呈现各自的口语水平和思辨力量，从而达到提高全校同学英语学习爱好、深厚校内英语学习氛围的目的。

四、主办单位

重庆邮电高校团委、教务处、同学处、重庆邮电高校外国语学院、国际学院

五、承办单位

重庆邮电高校外国语学院、国际学院团总支、同学会

六、活动对象

重庆邮电高校全体在校同学（包括讨论生）

七、赛程

（一）培训

在全部报名工作结束后，承办方将于11月13日（第十周周五）晚面对全部参赛队员进行一次关于英语辩论的培训。

（二）初赛

初赛将于11月15日（第十周周日）晚分四个赛场同时进行。承办方将提前4天让全部参赛队抽取赛场、对手和所持立场，初赛时于四个不同的赛场进行辩论，每个赛场的辩题相同，最终依据评委的打分每个赛场晋级前两名。初赛完成以后将有8支参赛队进入复赛。

（三）复赛

复赛将于11月22日（第十一周周日）晚进行。初赛晋级的8支参赛队会在初赛结束时马上抽取复赛的辩题及所持立场。每个辩题的胜方晋级决赛，即复赛完成后将有4支参赛队进入决赛。

（四）决赛

决赛将于11月29日（第十二周周日）晚进行。4支参赛队所用辩题相同，并会在复赛结束后马上抽取对手及所持立场。最终依据评委打分决出第三名即本届英语辩论赛的季军。得分为前两名的参赛队将现场进行加时赛决出本届英语辩论赛的冠、亚军。

八、赛制

（一）竞赛提前一周抽取辩题，确定正、反双方立场。

（二）主席开场，介绍评委、竞赛规章、辩题和正反双方。

（三）正方开场白及辨手自我介绍，1分钟。

（四）反方开场白及辨手自我介绍，1分钟。

（五）立论：双方一辩做立论陈词，从正方开头，每方发言时间各为2分钟。

（六）自由辩论：双方绽开自由辩论，从正方开头，每方发言时间各为3分钟。

1．在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、时间、次数不限，但是整队的发言时间不得超过3分钟。

2．自由辩论时间开头时，正方的任意一位队员先起立发言。在其结束发言后，反方的任意一位队员应马上发言，双方依此程序轮番发言，直到发言时间结束。

3．两位计时员将分别为两队计时。当一方队员发言完毕，另一方的计时马上开头，所以双方辩论队员应尽量争取时间，在对方队员发言完毕后，马上起立发言。

4．当一队的发言时间只剩下一分钟时，计时员将举牌提示，其次次举牌表示总发言时间已到，应结束发言。

5．当一队的发言时间已用完，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名队员可连续发言，直到该队时间用完为止。

（七）总结陈词：双方三辩做总结陈词，从反方开头，每方发言时间各为3分钟。

当每位辩手陈词时间剩下一分钟时，将有同学举牌提示，其次次举牌表示发言时间已用完，辩手需马上停止发言。

（八）评委打分。

（九）主席宣布两队分数，宣读竞赛结果。

九、宣扬

（一）展板宣扬

制作展板一块，于11月2日至11月12日摆放于中心食堂处。

（二）海报宣扬

制作海报四张，于11月2日别张贴于二教、移通、兴业苑以及中心食堂处。

（三）楼栋宣扬

印制楼栋宣扬单若干，分别张贴于学校各同学公寓楼一楼。

（四）外国语学院、国际学院网站宣扬

将此次英语辩论赛的宣扬资料及报名表上传于外国语学院、国际学院网站。

（五）电子海报宣扬

将本届英语辩论赛的宣扬资料上传到红岩网站的电子海报。

（六）英语广场网站宣扬

将此次英语辩论赛宣扬资料于上传于英语广场。

（七）bbs宣扬

（八）btdown铺宣扬

在btdown铺上上传电影《宏大的辩手》，并在其后附上对此次辩论赛的宣扬文字。

（九）红岩网校浮标宣扬

（十）校广播站宣扬

将此次英语辩论赛的宣扬稿于送到“阳光校广”进行宣扬。

（十一）现场宣扬

11月2日、11月6日分别在中心食堂展板摆放处设置询问点宣扬。

十、组队方式

3人组成一队，可跨班级、班级、专业、学院组队。

十一、报名方式准时间

（一）、电子档：自11月2日起从外国语学院、国际学院网站

资料下载”上下载报名表填写完整后于11月11日之前发送到以下邮箱：

（二）、纸质档：自11月2日起从外国语学院、国际学院网站

同学辩论赛策划书3

一、活动前言

本届辩论赛主要为丰富职场风云社团全体成员的课余文化生活，活跃生活气氛，开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、乐观向上的精神状态和奋勉上进、超越自我的精神面貌。本着“公正竞争，团结协作，力争第一”的原则，提高社团成员的思辨、视听、演讲、职场和团队的组织协作力量。培育发掘社团内部辩论人才，促进社团各部门成员之间的沟通与了解，以及信息的沟通和资源的共享。同时让更多的人了解职风社，了解职场，积累应聘阅历，呈现职场风云社团为高校生供应应聘以及就职所必要的学问、阅历、机会的动身点。

二、活动主题

熬炼口才，推销自我。活跃思维，追求创新。合理安排，团队协作。关注职场，未雨绸缪，辉煌人生事业的起点。

三、举办单位

主办方：职场风云社团

策划人：组织文艺部全部成员

四、活动时间

辩论规章培训：10月28日物资筹备：10月27日~10月31日。

竞赛时间：预赛11月2日19：00—22：00

半决赛11月8日19：00—22：00

决赛10月17日19：00—22：00

五、举办地点：吕梁学院综合教学楼

六、参赛人员：场风云社团全部成员以及其他社团及全校人员

七、活动流程

（一）活动前期预备阶段

1、宣扬工作

宣扬形式：社团部门内部传达

2、人员支配

①由外联部负责拉赞助，供应活动一切经费需要。负责维护现场秩序和保持现场纪律，保证辩论赛顺当进行。

②秘书部须在赛前购置或借用竞赛所需物资（奖品以及活动所需设备，如：相机、暖壶、纸杯、抽签号、评委牌、邀请函、计时员牌、签到表以及评分表），购买物资后收好发票。结合参赛人员以及评委的空闲时间来提前预定竞赛场地，并通知各部门详细竞赛时间、地点。同时在竞赛的前一个星期告知每组参赛人员竞赛辩题。

③策划部须提前一小时到场，开头布置会场，首先进行会场的卫生清理，然后是桌椅的摆放，并且在黑板上写上参赛方以及辩题，并摆放好评委牌，评分表格、笔和纸杯。

④组织文艺部选拔多名（3—5）优秀的主持人主持现场，礼仪人员预备接待观众、队员和评委。然后一部分人进行倒茶，一部分人进行计时并且组织支配全部部门出文艺节目。

⑤宣扬部负责辩题的收集，辩题紧紧围绕高校校内和职场方面，同时搜集一些比较新奇的辩题。进行辩论赛的宣扬工作。

⑥编辑部负责编写主持人的开篇演讲辞以及结束语，并且进行每一场活动的记录（有关参赛人员的表情举止以及经典语句的记录）。编写活动的总结。

⑦社长以及副社长负责邀请评委嘉宾。

⑧竞赛当天工作人员以及参赛人员必需穿正装。

（二）活动阶段

（1）竞赛形式

1、竞赛采纳积分与评议相结合的方法，在竞赛的过程中评委依据辩手在各个环节的各项表现打分，同时结合在场观众的投票选择他们自己喜爱的团队以及佳辩手和宣扬手来最终确定最佳辩手和获胜方。

2、本次竞赛每组成员有五个人组成，人员由社团部门各自推举，一个部门三组，共20组。

3、本次竞赛分为预赛、半决赛、决赛三部分。

4、预赛十场，按抽签结果进行一对一竞赛，胜出者可以进入半决赛。

5、半决赛五场，按抽签结果进行一对一竞赛，胜出者可以进入决赛。

6、决赛两场，选出最终成功团队以及最佳辩手和宣扬手。

（2）竞赛要求

1、全部参赛人员必需穿正装。

2、各参赛队领队、队员认真阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。

3、各参赛队于每场竞赛开头前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会。

对赛事的统筹支配及各场竞赛预备工作的顺当进行。

4、每组队员在拿到辩题后做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。

5、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或者后红牌进行时间的提示，并设有“计时器”进行提示。在竞赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余20秒的提示，举红牌示意辩手用时完成，辩手必需停止发言并马上坐下，否则酌情扣分。

6、参赛人员须注意全部相关礼仪举止，做到合格规范，文明礼貌。

7、遵守竞赛纪律及竞赛规章，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。

（3）辩论详细流程

1、主持人欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布竞赛开头。

2、主持人依次介绍本场竞赛的评委及嘉宾。

3、主持人宣布文艺表演（关于辩题的情景模拟文艺展出），并介绍本场竞赛参赛队伍及所持立场。

4、主持人宣读竞赛规章，现场安保条例以及突发大事应急预案。

5、主持人请两方代表上台抽签，然后确定其中一方先开篇立论，辩论正式开头。

6、辩论环节结束后，主持人请嘉宾对竞赛作点评。然后让双方的宣扬手分别对自己一方选手的表现进行宣扬，最终让现场观众进行投票。

7、现场观众投票后，工作人员从评委处领取竞赛结果，然后结合观众的投票得出（最佳辩手和获胜方），递送给主持人。

8、主持人宣读本场竞赛最佳辩手和获胜方。

9、主持人对评委、嘉宾及观众致感谢词，并宣布竞赛结束。

10、退场，工作人员清理打扫现场，装好物品，负责人清点物品。

八、辩论细则

1、正（反）方队长开篇立论（3分钟）。

2、反（正）方队长开篇立论（3分钟）。

3、自由辩论阶段：

由两队进行自由辩论（反方先开头），每队各8分钟不限制几辩。

4、巅峰对决：

由双方辩手进行一对一攻辩（由正方开头），每人各两分钟。

①由反方一辩迎接正方一辩的挑战。

②由正方二辩迎接反方二辩的挑战。

③由反方三辩迎接正方三辩的挑战。

④由正方四辩迎接反方四辩的挑战。

5、正方一辩进行结束陈词（3分钟）。

6、反方一辩进行结束陈词（3分钟）。

注：自由辩论过程中，各方辩手可以恳求观众团，陈述己方观点，但是每一组只有一次现场求助机会。

8、宣扬手对各自的队员表现进行宣扬。（3分钟）

九、辩论要求

1、开篇立论

提倡即兴陈词，所持观点清楚，表述层次分明，语言自然流畅。

2、自由辩论

⑴辩论发言必需两队之间交替进行，各用时8分钟。

⑵自由辩论开头时，先由反方的任何一位队员起立发言完毕后，正方的任何一位就即刻发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止。

⑶在此时间里，每位辩论队员的发言挨次，次数和时间都不受限制。

⑷当一方发言结束，即开头计算另一方的发言时间。

⑸假如一队的发言时间已经用完，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以连续发言，直到该队的时间用完为止。

⑹竞赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。

⑺提倡良好的辩风，注意普及学问，启迪才智和展现风度，不提倡纯粹以节约时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

3、巅峰对决

此环节为双方一辩，二辩，三辩，四辩之间的对话，提问、回答都必需一一对应，其他辩手不得代替或补充，但是可以以纸条方式提示己方队友。提问应贴近辩题，不宜过分刁难。回答应针对问题，切忌答非所问

4、总结陈词

应针对现场辩论整体态势进行总结，并留意升华辩题内涵。

十、经费预算

评委牌6张———————90元

时间提示牌4个（红黄各2个）———20元

白纸、评委打分专用表50张———10元

笔6支—————6元

矿泉水————————48元

胶棒、剪刀——————10元

相机1个—————社长负责

荣誉证书15份———————75元

笔记本以及其他小奖品——————50元

钢笔、中性笔————40元

小计：329元

附录一（奖项设置）

优秀团队

冠军组：团队一等奖荣誉证书100元。

亚军组：团队二等奖荣誉证书50元。

季军组：团队三等奖荣誉证书30元。

优秀辩手

一等奖：校级荣誉证书50元一支钢笔（一名）。

二等奖：校级荣誉证书30元精致笔记本（两名）。

三等奖：校级荣誉证书10元有用中性笔（三名）。

优秀宣扬手

一等奖：校级荣誉证书50元一支钢笔（一名）。

二等奖：校级荣誉证书30元精致笔记本（一名）。

三等奖：校级荣誉证书10元有用中性笔（一名）。

小计：360元

总计：689元

附录二（评分细则）

1、观点鲜亮，论据充分，引证得当（10分）。

2、陈词流畅，分析透彻，规律严密（10分）。

3、发音精确     ，用词得当，层次清晰（5分）。

4、提问合适，回答中肯，反对精到，切中要害（20分）。

5、反应灵敏，回击有力，协作默契（15分）。

6、表情丰富，仪表端庄，辩风良好（10分）。

7、有团队精神，连接流畅，自由辩论时错落有致，队员之间观点保持全都（20分）。

8、对时间有把握，合理利用时间（5分）。

9、服装整齐、统一（5分）。

总成果=评委得分＊90%+观众得分＊10%

附录三（评分表格）

评分标准

分数

观点鲜亮，论据充分，引证得当（10分）。

陈词流畅，分析透彻，规律严密（10分）。

发音精确     ，用词得当，层次清晰（5分）。

提问合适，回答中肯，反对精到，切中要害（20分）。

反应灵敏，回击有力，协作默契（15分）。

表情丰富，仪表端庄，辩风良好（10分）。

有团队精神，连接流畅，自由辩论时错落有致，队员之间观点保持全都（20分）。

对时间有把握，合理利用时间（5分）。

服装整齐、统一（5分）。

观众投票数。

总分

总成果=评委得分＊90%+观众得分＊10%

同学辩论赛策划书4

一、活动前言

本届辩论赛主要为丰富职场风云社团全体成员的课余文化生活，活跃生活气氛，开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、乐观向上的精神状态和奋勉上进、超越自我的精神面貌。本着“公正竞争，团结协作，力争第一”的原则，提高社团成员的思辨、视听、演讲、职场和团队的组织协作力量。培育发掘社团内部辩论人才，促进社团各部门成员之间的沟通与了解，以及信息的沟通和资源的共享。同时让更多的人了解职风社，了解职场，积累应聘阅历，呈现职场风云社团为高校生供应应聘以及就职所必要的学问、阅历、机会的动身点。

二、活动主题

熬炼口才，推销自我；活跃思维，追求创新；合理安排，团队协作；关注职场，未雨绸缪，辉煌人生事业的起点

三、举办单位

主办方：职场风云社团

策划人：组织文艺部全部成员

四、活动时间

辩论规章培训：10月28日物资筹备：10月27日~10月31日；

竞赛时间：预赛11月2日19:00—22:00

半决赛11月8日19:00—22:00

决赛10月17日19:00—22:00

五、举办地点：

吕梁学院综合教学楼

六、参赛人员：

场风云社团全部成员以及其他社团及全校人员

七、活动流程

(一)活动前期预备阶段

一、宣扬工作

宣扬形式：社团部门内部传达

二、人员支配

①由外联部负责拉赞助，供应活动一切经费需要；负责维护现场秩序和保持现场纪律，保证辩论赛顺当进行；

②秘书部须在赛前购置或借用竞赛所需物资（奖品以及活动所需设备，如：相机、暖壶、纸杯、抽签号、评委牌、邀请函、计时员牌、签到表以及评分表），购买物资后收好发票；结合参赛人员以及评委的空闲时间来提前预定竞赛场地，并通知各部门详细竞赛时间、地点；同时在竞赛的前一个星期告知每组参赛人员竞赛辩题

③策划部须提前一小时到场，开头布置会场，首先进行会场的卫生清理，然后是桌椅的摆放，并且在黑板上写上参赛方以及辩题，并摆放好评委牌，评分表格、笔和纸杯；

④组织文艺部选拔多名(3-5)优秀的主持人主持现场，礼仪人员预备接待观众、队员和评委;然后一部分人进行倒茶，一部分人进行计时并且组织支配全部部门出文艺节目；

⑤宣扬部负责辩题的收集，辩题紧紧围绕高校校内和职场方面，同时搜集一些比较新奇的辩题；进行辩论赛的宣扬工作

⑥编辑部负责编写主持人的开篇演讲辞以及结束语，并且进行每一场活动的记录（有关参赛人员的表情举止以及经典语句的记录）；编写活动的总结

⑦社长以及副社长负责邀请评委嘉宾

⑧竞赛当天工作人员以及参赛人员必需穿正装

（二）活动阶段

(1)竞赛形式

一、竞赛采纳积分与评议相结合的方法，在竞赛的过程中评委依据辩手在各个环节的各项表现打分，同时结合在场观众的投票选择他们自己喜爱的团队以及佳辩手和宣扬手来最终确定最佳辩手和获胜方。

二、本次竞赛每组成员有五个人组成，人员由社团部门各自推举，一个部门三组，共20组。

三、本次竞赛分为预赛、半决赛、决赛三部分。

四、预赛十场，按抽签结果进行一对一竞赛，胜出者可以进入半决赛。

五、半决赛五场，按抽签结果进行一对一竞赛，胜出者可以进入决赛。

六、决赛两场，选出最终成功团队以及最佳辩手和宣扬手。

（2）竞赛要求

一、全部参赛人员必需穿正装。

二、各参赛队领队、队员认真阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程安

排。

三、各参赛队于每场竞赛开头前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会

对赛事的统筹支配及各场竞赛预备工作的顺当进行。

四、每组队员在拿到辩题后做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。

五、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或者后红牌进行时间的提示，并设有“计时器”进行提示。在竞赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余20秒的提示，举红牌示意辩手用时完成，辩手必需停止发言并马上坐下，否则酌情扣分。

六、参赛人员须注意全部相关礼仪举止，做到合格规范，文明礼貌

七、遵守竞赛纪律及竞赛规章，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。

（3）辩论详细流程

一、主持人欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布竞赛开头；

二、主持人依次介绍本场竞赛的评委及嘉宾；

三、主持人宣布文艺表演（关于辩题的情景模拟文艺展出），并介绍本场竞赛参赛队伍及所持立场；

四、主持人宣读竞赛规章，现场安保条例以及突发大事应急预案；

五、主持人请两方代表上台抽签，然后确定其中一方先开篇立论，辩论正式开头；

六、辩论环节结束后，主持人请嘉宾对竞赛作点评；然后让双方的宣扬手分别对自己一方选手的表现进行宣扬，最终让现场观众进行投票

七、现场观众投票后，工作人员从评委处领取竞赛结果，然后结合观众的投票得出（最佳辩手和获胜方），递送给主持人；

八、主持人宣读本场竞赛最佳辩手和获胜方；

九、主持人对评委、嘉宾及观众致感谢词，并宣布竞赛结束；

一十、退场，工作人员清理打扫现场，装好物品，负责人清点物品

八、辩论细则

1．正(反)方队长开篇立论（3分钟）

二、反（正）方队长开篇立论（3分钟）

3．自由辩论阶段：

由两队进行自由辩论（反方先开头），每队各8分钟不限制几辩

4．巅峰对决：

由双方辩手进行一对一攻辩（由正方开头），每人各两分钟。

①由反方一辩迎接正方一辩的挑战

②由正方二辩迎接反方二辩的挑战

③由反方三辩迎接正方三辩的挑战

④由正方四辩迎接反方四辩的挑战

5．正方一辩进行结束陈词（3分钟）

6.反方一辩进行结束陈词（3分钟）

注:自由辩论过程中，各方辩手可以恳求观众团，陈述己方观点，但是每一组只有一次现场求助机会

8.宣扬手对各自的队员表现进行宣扬。（3分钟）

九、辩论要求

一、开篇立论

——提倡即兴陈词，所持观点清楚，表述层次分明，语言自然流畅

二、自由辩论

——⑴辩论发言必需两队之间交替进行,各用时8分钟；

⑵自由辩论开头时，先由反方的任何一位队员起立发言完毕后，正方的任何一位就即刻发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止；

⑶在此时间里，每位辩论队员的发言挨次，次数和时间都不受限制；

⑷当一方发言结束,即开头计算另一方的发言时间；

⑸假如一队的发言时间已经用完，别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以连续发言，直到该队的时间用完为止；

⑹竞赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言；

⑺提倡良好的辩风，注意普及学问，启迪才智和展现风度，不提倡纯粹以节约时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

三、巅峰对决

此环节为双方一辩，二辩，三辩，四辩之间的对话，提问、回答都必需一一对应，其他辩手不得代替或补充，但是可以以纸条方式提示己方队友。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问

四、总结陈词

——应针对现场辩论整体态势进行总结，并留意升华辩题内涵

十、经费预算

评委牌6张90元

时间提示牌4个（红黄各2个）20元

白纸、评委打分专用表50张10元

笔6支6元

矿泉水48元

胶棒、剪刀10元

相机1个社长负责

荣誉证书15份75元

笔记本以及其他小奖品50元

钢笔、中性笔40元

小计：329元

附录一（奖项设置）

优秀团队

冠军组：团队一等奖荣誉证书100元

亚军组：团队二等奖荣誉证书50元

季军组：团队三等奖荣誉证书30元

优秀辩手

一等奖：校级荣誉证书50元一支钢笔(一名)

二等奖：校级荣誉证书30元精致笔记本(两名)

三等奖：校级荣誉证书10元有用中性笔(三名)

优秀宣扬手

一等奖：校级荣誉证书50元一支钢笔（一名）

二等奖：校级荣誉证书30元精致笔记本（一名）

三等奖：校级荣誉证书10元有用中性笔（一名）

小计：360元

总计：689元

附录二（评分细则）

一、观点鲜亮，论据充分，引证得当（10分）

二、陈词流畅，分析透彻，规律严密（10分）

三、发音精确     ，用词得当，层次清晰（5分）

四、提问合适，回答中肯，反对精到，切中要害（20分）

五、反应灵敏，回击有力，协作默契（15分）

六、表情丰富，仪表端庄，辩风良好（10分）

七、有团队精神，连接流畅，自由辩论时错落有致，队员之间观点保持全都（20分）

八、对时间有把握，合理利用时间（5分）

九、服装整齐、统一（5分）

总成果=评委得分＊90%+观众得分＊10%

附录三（评分表格）

评分标准

分数

观点鲜亮，论据充分，引证得当（10分）

陈词流畅，分析透彻，规律严密（10分）

发音精确     ，用词得当，层次清晰（5分）

提问合适，回答中肯，反对精到，切中要害（20分）

反应灵敏，回击有力，协作默契（15分）

表情丰富，仪表端庄，辩风良好（10分）

有团队精神，连接流畅，自由辩论时错落有致，队员之间观点保持全都（20分）

对时间有把握，合理利用时间（5分）

服装整齐、统一（5分）

观众投票数

总分

总成果=评委得分＊90%+观众得分＊10%

同学辩论赛策划书5

一、参赛对象:

原材化系辩论队及土木工程学院辩论队

二、辩论赛时间:

20xx年10月16日(本周五)晚19:30

三、辩论赛地点:

05102教室

四、辩题:

正方：青少年“网瘾”的主要责任在自身(原材化)

反方：青少年“网瘾”的主要责任在父母(土木)

五、所需物品及工作人员

(一)化生学院负责部分

1、评判表、结果表——秘书处

2、会场布置(帮助会场布置)——学习部

3、辩论赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学习部

4、海报——宣扬部

5、制作PPT及现场拍照——信息部

6、组织本院观众观看辩论赛——组织部

(二)材料学院负责部分

1、嘉宾请柬(各系院学习部部长)，奖状(两个最佳辩手，加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手)——秘书处

2、会场布置(板报设计及帮助会场布置)——生活部、宣扬部、学习部

3、签到桌一张——生活部

4、海报——宣扬部

5、制作PPT及现场拍照——信息部

6、礼仪一名——外联部

7、辩论赛服装——学习部

8、组织本院观众观看辩论赛——组织部

(三)土木工程学院负责部分

1、签到表的制作(本系院辩手)，三角牌

2、会场布置

3、主席一名、礼仪一名

4、水，辩论赛提示牌及辩论赛规章

5、宣扬海报

6、预备队员照片及相关信息，帮助制作PPT

7、现场拍照及音响调试

8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学习部

六、预备工作

1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18：20到场)

2、三方各自负责上述物品预备

七、现场部分

1、主要负责部门:两系院同学会学习部

2、计时人员:两系院各出2名

3、音响调试:土木分团委同学会信息部

4、赛场布置:两系院分团委同学会共同负责

5、签处处:两系院各一名

6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪

八、奖项设置

双方各选出一名最佳辩手(奖状,材化)

九、预算(材化系)

1、桂林工学院档案纸2本:1.5*2=3元

2、卡纸两张:1.4元

3、其他费用：10.6元

总计:15元

十、现场工作部门支配

(1)会场布置

总负责：宣扬部

参加：生活部、宣扬部及学习部成员

(2)辩论赛过程

总负责：学习部

签处处：秘书处

音响(调试)及拍照：信息部

计时人员：学习部负责供应

机动(应急)人员：待定

(主要负责维持现场秩序和应对突发状况)

附：原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院详细商定

同学辩论赛策划书6

活动背景：当今社会日新月异，许多高校生在读书期间出去兼职！

大赛辩题：高校生勤工俭学弊大于利

活动目的：本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培育发掘辩论人才，提高阅读、写作、视听、演讲和其他力量，团队的组织和团结协作力量。

活动主旨：关注同学们四周的事物，追求进步，熬炼口才，进展自我。

活动时间：3月23日晚18：30—20：00

活动地点：教108

活动对象：会审3班全体同学

活动流程：

1、主席介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正和反两队，辩题是“高校生勤工俭学利大于弊还是弊大于利”。正方观点是“高校生勤工俭学利大于弊”；反方观点是“高校生勤工俭学弊大于利”。

2、由主席介绍评委。

3、正方开头，各个参赛队员依次进行自我介绍。

4、主席介绍竞赛程序。

5、主席宣布竞赛开头。

6、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主席宣布辩论赛结束。

8、主席宣布辩论赛结束，欢送评委。

9、清理睬场。

活动分工：

1、宣扬部通过海报宣扬。

2、邀请大二最佳辩手担当评委。

3、布置会场

4、整理相关照片并交给文娱委员。

留意事项：

1、留意会场秩序。

2、保持会场卫生。

活动经费共计：20元

同学辩论赛策划书7

一、活动背景

高校是一个呈现自我非凡魅力的舞台，是一节通向胜利的阶梯。菁菁校内，莘莘学子，对于刚走进高校的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的熬炼与成长，需要的是变的更加优秀。信任你们，即使在人才济济的高校里，你们仍旧是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场呈现当代高校生风采的辩论赛。

二、活动目的

丰富同学的课余生活，促进学校的学风建设;熬炼同学们的应变、表达力量;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素养，推动高校生素养教育，加强同学们之间的沟通，培育同学们的团队合作意识，熬炼同学们的随机反应力量，为广阔同学供应一个展现自己力量的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思索、敢于思辨、擅长思辨的良好氛围。增加同学对辩论学问的认知，乐观主动参加到学习中来，引导同学们的全面进展。

三、活动时间

初赛：xx月xx日19:21;复赛：xx月xx日19:21;

四、活动地点

初赛:xxx楼427教室、xxx楼527教室。复赛:xxx楼427教室

五、参与对象

以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。(每场竞赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必需在竞赛前两天告知工作人员)。

六、辩题

1、竞赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场竞赛的辩论立场由各队抽签打算。

七、辩论要求

1、一个团队成员应相互协作，顾全大局，不行过分突出个人，忽视集体。

2、各辩手在辩论时留意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清楚，规律严密，不行前后自相冲突，并留意把握自己的语速及声调凹凸，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答问题时，能快速精确     地捕获其规律缺陷及思维漏洞，以便能快速准时有效地组织语言反击。

4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。

八、辩论赛程序

1、主持人致开场词，宣布辩论赛开头

2、宣布辩题

3、宣布竞赛规章

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、介绍评委及计时嘉宾

6、辩论竞赛

7、评委进行点评打分

8、主持人宣布竞赛结果及最佳辩手

9、辩论赛结束，参赛队伍退场

1、辩论赛程序细则：

(1)时间提示：计时员对于发言时间进行限制。

(2)陈词：一辩进行立论陈词，立论要求规律清楚，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分3秒。

(3)自由辩论：由正方二辩开头，正反方交替进行。攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开头的记时标志。另一方辩手必需紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以连续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

(4)自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开头，时间为2分3秒。

九：奖项设置(供参考)

学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(竞赛结束后学院即将选择8到1名优秀辩手参与学校辩论赛。)

十、经费预算

1、初赛参赛表：5(张)1(份)=5(张)，共计：1元

2、复赛参赛表：3(张)12(份)=36(张)，共计：7.2元

3、决赛参赛表：2(张)1(份)=2(张)，共计：2元

4、评委表：1(张)5(份)=5(张)，共计：1元

5、一辩四辩、正方、反方：1(张)，共计：1元

6、矿泉水：初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元)，共计：39元

7、水笔：8(支)1.5(元)=12(元)，共计：12元

8、胶布：3元、剪子：2元，共计：5元

9、辩词牌：22(张)共计：34元

1、校辩论赛打印辩词：2(张)4(份)=8(张)共计：1.6元

11、签到表：6(张)共计：1.2元

共计：114元

同学辩论赛策划书8

“励翱杯”辩论赛现在已经成为中国地质高校江城学院一品牌学术活动。为了给同学们营造一个良好的学习氛围，给他们供应一个展现自我的舞台，校同学会学习部在今年连续举办第六届“励翱杯”辩论赛。并借此加强我校的人文气息，提高高校生的个人综合素养，熬炼团队的组织力量和协作力量。盼望通过以辩会友，以辩明理，将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。信任今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热！

一、活动目的

1、为中国地质高校江城学院辩论队培育发掘辩论人才，成立“励翱辩之队”。

2、让此次“励翱杯”辩论赛作为一品牌活动走出学校，在接近各大高校间打响知名度。

3、开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、乐观向上的精神状态。

4、成立“励翱辩之队”，本届为我校江城辩论队成员选拔的其次届，旨在成立江城学院自己的队伍，为紧随其后的校际赛做预备。

二、活动宗旨

通过学术活动带动校风建设

三、主办单位

中国地质高校江城学院同学会学习部

四、承办单位

中国地质高校江城学院同学会外联部

中国地质高校江城学院同学会文艺部

地质科学与工程学部学习部

艺术与传媒学部同学会学习部

经济与管理学部同学会学习部

外国语学部学习部

机械与电子信息学部学习部

连续教育学院学习部

五、参赛队伍

艺术与传媒学部代表队(1支)、经济与管理学部代表队(1支)、机械与电子信息学部代表队(1支)、外国语学部代表队(1支)、地质科学与工程学部代表队(1支)、连续教育学院代表队(1支)

每支队伍由一辩、二辩、三辩、四辩四位成员组成，同时由各队队进步行队伍介绍。

六、活动时间

20xx年10月13日——20xx年11月16日

七、赛事日程支配：

20xx年10月13日召开各学部学习部部长例会，宣扬开头，大赛正式启动。

20xx年10月14日—20xx年10月26日

初赛，六个学部进行各学部代表队辩手选拔赛

20xx年10月27日—10月31日择日进行一次选手培训，详细时间再定。

20xx年11月1日—20xx年11月2日

复赛“六进四淘汰赛”

20xx年11月4日半决赛“四进二淘汰赛”

20xx年11月16日总决赛（报告厅）

八、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员认真阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。

2、各参赛队于每场竞赛开头前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛预备工作的顺当进行。

3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥自己的最高水平。

4、遵守竞赛纪律及竞赛规章，听从大会工作人员的支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。

5、参赛方与主办方签定合同，听从组委会合理的要求。

九、辩论赛细则：

（一）初赛阶段

初赛阶段为各学部学习部自己进行，需在校学习部规定时间范围内选拔出各学部的辩论团队。团队共包含4名辩手及一名替补辩手。各学部在初赛截止日期前必需完成全部选手选拔工作，并上交选手资料表。

（二）复赛、半决赛、决赛

1、破题立论

由双方一辩陈述各方观点。立论要求规律清楚，言简意赅。每方2分30秒。

2、攻辩

攻辩由正方二辩开头，正反方交替进行。

（1）正反方二、三辩参与攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必需有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

（2）攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

（3）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方坐落视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或连续发文）。

（4）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必需提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

（5）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离竞赛实际状况的背稿。

3、评委老师提问

由两位评委老师分别对双方提出一个问题，双方可由任意一名辩手回答，时间1分钟。（仅决赛设置此环节）

4、自由辩论

这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开头的计时标志，另一方辩手必需紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以连续辩论提倡乐观交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧不妨的，适当扣分。限时正方4分钟，反方4分钟，总共8分钟。

5、结辩

辩论双方四辩针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先预备的稿件，适当扣分。限时正方3分钟，反方3分钟，总共6分钟。

（三）校际赛

本次校际赛的辩论成员将依据各学部辩手在励翱杯校内赛期间的综合表现，从各学部选拔出最终入围校队的辩手。校际赛详细支配另附。

十、评委团设置：

1、组成：团长：张成老师

评委顾问：王宗廷教授

成员：语文基础课部老师、思想教育基础课部老师

2、评委团工作：

①辩论赛的论题设置

②竞赛的评分

③选手培训

，励翱杯”高校生辩论赛活动策划

十一、大赛宣扬：

1、前期宣扬：

校学习部：海报、横幅、宣扬板、10级学习委员动员大会

分团委同学会学习部：宣扬板(10月15日前完成)、宣扬点

2、追踪宣扬：海报、校内网、彩喷

3、后期宣扬：校内网

十二、奖项设置：

1、集体奖:冠、亚、季军各一支代表队

2、单项奖：最佳辩手

中国地质高校江城学院同学会学习部

同学辩论赛策划书9

活动背景：当今社会日新月异，许多高校生在读书期间出去兼职！

大赛辩题：高校生勤工俭学弊大于利

活动目的：本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培育发掘辩论人才，提高阅读、写作、视听、演讲和其他力量，团队的组织和团结协作力量。

活动主旨：关注同学们四周的事物，追求进步，熬炼口才，进展自我。

活动时间：3月23日晚18：30—20：00

活动地点：教108

活动对象：会审3班全体同学

活动流程：1、主席介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正和反两队，辩题是“高校生勤工俭学利大于弊还是弊大于利”。正方观点是“高校生勤工俭学利大于弊”；反方观点是“高校生勤工俭学弊大于利”。

2、由主席介绍评委。

3、正方开头，各个参赛队员依次进行自我介绍。

4、主席介绍竞赛程序。

5、主席宣布竞赛开头。

6、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主席宣布辩论赛结束。

8、主席宣布辩论赛结束，欢送评委。

9、清理睬场。

活动分工：1、宣扬部通过海报宣扬。

2、邀请大二最佳辩手担当评委。

3、布置会场

4、整理相关照片并交给文娱委员。

留意事项：1、留意会场秩序。

2、保持会场卫生。

活动经费共计：20元

会计系同学会

学习部

10级会审3班

xx年3月20日星期日

同学辩论赛策划书10

一、活动目的：

1、加强各班级间的沟通，促进各班级同学之间的相见了解，从中体验高校生活；

2、提升同学们的思辨水平，并熬炼其规律思维力量及口头表达力量，以提升同学们的日常交际力量；

3、通过在建筑学院举办这类活动，挖掘优秀的辩论人才，组建一支优秀的辩论队伍，为以后的辩论竞赛注入新的力气。

二、活动时间：10月29日——10月30日

三、活动地点：教学楼D—101——D—104

四、工作支配：

(一)学习部首先组织干事通知各个班级的学习委员竞赛的相关事宜，要求选出班上4名竞赛队员并将名单上报学习部，进行抽签排赛；

(二)组织各班级被选人员，进行统一的培训学习，让其充分了解辩论规章，能够在赛场上有条理的进行竞赛；

(三)组织干事在活动举办前10日联系宣扬部，请宣扬部做好相应的展板，并在竞赛日邀请宣扬部为竞赛书画黑板，美化赛场；

(四)在新生每班出十个观众观看竞赛。组织干事与竞赛前几日联系记者团（由各个部门的宣扬部组成），请其提前做好预备工作，并在竞赛举办时日做好记录工作和编写赛后的新闻稿；

(五)文明督导队组织好会场纪律，维护会场秩序；

(六)写好邀请函，邀请学院相关老师作为嘉宾或评委，同时邀请其他学院的辩论队负责人作为嘉宾观看竞赛，同时在赛前负责辩题的编写，做好相关的预备工作。

五、活动总流程：

竞赛实行抽签淘汰制，一起开展竞赛。

1.竞赛双方由抽签打算，获胜一方晋级下一轮；

2.在淘汰制（输掉竞赛的一方也就不具有下一场竞赛的参赛资格）下，角逐出最终的获胜方，并赐予奖状等精神嘉奖。

3.为保证竞赛的公正公正，要求每场竞赛至少3名评委，每次竞赛结束后都要对本场竞赛进行点评并对评分作出相应解释。

六、辩论赛程序

1.开场白

2.介绍评委及嘉宾

3.宣布辩题

4.介绍参赛队伍，队员及所持立场

5.竞赛开头

6.观众自由提问

7.评委评议，宣布竞赛结果，嘉宾点评

8.竞赛结束，组织退场

成都文理学院

建筑学院分团委同学会

9月8日

同学辩论赛策划书11

一、活动背景：

为了深化贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，丰富同学们的课余生活，活跃校内气氛，提升校内文化水平，营造良好的学习氛围，呈现当代高校生蓬勃、乐观向上的精神状态，提高高校生的阅读、口头表达、团结协作、思辨等力量，特举办以“共筑青春中国梦，践行核心价值观”为主题的xx学院第九届高校生辩论赛。

二、活动主题：共筑青春中国梦，践行核心价值观

三、主办单位：共青团xx学院委员会

xx学院教务处

承办单位：xx学院同学委员会

四、参赛对象：

我校在读的本、专科生。

五、参赛方法：

以各学院为单位组队参赛。每个学院推举参赛队伍一支。每支队伍领队1人，成员4人。

六、辩题：

复赛：

正方：网络语言有利于语言文化的进展

反方：网络语言不利于语言文化的进展

七、复赛赛程支配：

复赛参赛队由初赛胜出的六支代表队组成，分成三组。参赛次序、竞赛对手以及辩论的正反方均由抽签打算。

八、活动时间及地点：

4月15日18:00（周三，三场，信息楼）

九、辩论赛详细细则

（一）以学院为单位，由各学院选派能代表本学院实力的辩手参赛。

（二）参赛队伍由四名辩手组成,各队均不设置候补。

（三）竞赛时要求各队伍服装干净，注意仪表。

附件：

1.赛制规章

2.微博辩论环节细则

3.评判规章

4.评判标准

附件1：

赛制规章

第一阶段：陈词（共7分钟）

每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正→反挨次进行。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用完两次铃声提示，发言必需停止。

其次阶段：质询（共10分钟）

质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，其次轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定二三辩中的一位队员应答，两轮由二位不同的队员应答，中途不得换人。质询按正→反→正→反挨次进行。每次质询时间为2.5分钟，2分钟时有铃声一次提示，2.5分钟有铃声两次，此轮质询必需停止。质询方必需掌握时间，必需提出与题目有关的合理而清楚的问题，并且可以随时打断被质询方的回答，并连续询问其他相关问题，直到时间用完。被质询方没有固定的回答时间，当质询方要求被质询方停止回答，被质询方就应当停止回答，让质询方连续问下一个问题。当质询方提问进入规律循环或悖论时，被质询方可以跳出规律循环或悖论阐述观点。被质询方不得进行反问。

第三阶段：小结（共5分钟）

每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开头，每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用完时两次铃声提示，发言必需停止。

第四阶段：自由辩论（共8分钟）

正方先开头，此后正、反方自动轮番发言。每位辩手在此期间至少发言一次，每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的'发言次序均无限制。当某一方辩手发言结束之前另一方任何一位辩手不得再次发言。

双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开头。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用完两次铃声提示，发言必需停止。此时如某一方尚有时间，可连续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。

第五阶段：总结陈词（共8分钟）每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用完两次铃声提示，发言必需停止。

第六阶段：老师提问（共4分钟）在总结陈词这一阶段结束后，评委老师可现场向竞赛双方提出问题。评委老师先向正方提出问题，正方必需在规定时间内（2分钟）回答评委老师所提出的问题。正方回答结束，评委老师连续向反方提出问题，反方必需在规定时间内（2分钟）回答评委老师所提出的问题。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用完两次铃声提示，发言必需停止。

注：竞赛中消失以下几种状况时，评委可酌情扣1-2分

1.在质询环节中消失中途换人

2.每阶段竞赛中选手用时超时30秒

3.在各阶段消失某一方抢先发言状况

4.在自由辩论环节消失有辩手没参加辩论

附件2：

微博辩论环节细则

一、参加方式

决赛之前承办单位将会把话题发布到xx学院同学委员会的新浪官方微博上，各学院观众届时可以通过XX微博关注“xx学院同学委员会”，转播并评论承办单位发布的话题，“#话题#学院内容”即可参加。

二、参加要求

1.各院系观众的参加平台必需是通过XX微博。

2.微博上发表的言论内容必需围绕“xx学院第九届辩论赛决赛的辩题题”为话题发表微博，数量不限

3.发表格式为：“#话题#学院内容”，长度不超过140个汉字（包括标点符号）

三、留意事项

1.此次观众参加微博辩论环节占台上选手竞赛总得分的10%。

2.为了保证竞赛质量，请各院(系)团委提前做好预备，届时微辩评审团将结合院(系)参加微博互动的人数比例和参加质量来进行统一评审。

3.此次微博辩论环节运用网络较多，相关技术问题请准时向承办单位相关人员询问联系，联系人：吴小真：1815980xxxx

附件3：

评判规章

第一条初赛、复赛评判组由5人组成，决赛评判组由10人组成。

其次条评委打分时，不得将个人观点带入，评判过程严格遵循中立。

第三条每位评委在正方结辩结束后即刻打分判定本场各方得分，打分不受评委退席评议影响。

第四条计分在评委评议时进行，各学院可派员监票。

第五条竞赛全过程用分数制。若消失同分数的状况则实行：复赛同分数，由评委老师退席协商晋级下一场的队伍

第六条在竞赛中，主办方就每一个评分板块均邀请针对性的专业评委老师分工进行判定。在竞赛中，评委均以举牌方式进行现场评分。

第七条每场竞赛评委给出各个队伍得分后离席协商最佳辩手。

第八条竞赛结束后点评嘉宾对本场竞赛进行评述。评述应包括辩题的学问背景、竞赛裁判理由以及标准、正反双方的立场观点与竞赛中的交锋状况、双方的优点与不足。

附件4：

评分标准

最佳辩手评判标准

a、论点明晰，引证丰富、恰当，分析的角度和层次具有劝说力和规律性。

b、能快速抓住对方观点及失误，驳论精当，切中要害。

c、反应灵敏，应对力量强。

d、语言流畅，语速恰当，表达清楚，层次清晰，规律严密。

e、形象良好，表情举止自然，有风度，敬重对方辩友、评委及点评嘉宾。

团体得分评判标准（100分）

a、辩手的着装、礼仪、台风10分

b、陈词阶段（包括创新性、合理性、规律严密性）10分

c、质询阶段（包括创新性、命题设置的连贯性、系统性）15分

d、小结阶段（语言表达清楚、感染力、丰富性、严密性、规律性、表达效果及技巧）10分

e1、自由辩论阶段(应变力量)25分（用于初赛、复赛、决赛）

f、总结陈词阶段(归纳总结力量、分辩力)10分

g、老师提问阶段(选手的个人风格及心理素养)10分

h1、团队合作精神（包括团队的默契度、整体协调互补性）10分（用于初、复赛）

h2、院系观众微博辩论环节（参加度、数量、质量）10分（用于决赛）

同学辩论赛策划书12

一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、乐观向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公正竞争，力争第一”的精神，提高同学的阅读、写作、试听、演讲和其他力量，团结的组织和团结协作力量

二、活动宗旨：活跃文化生活，熬炼口才，熬炼反应力量

三、参赛对象：天津广播影视职业学院同学会学习部全体成员

四、主办单位：天津广播影视职业学院同学会学习部

五、活动时间与地点：

六、参赛要求：

1、各参赛队队员认真阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。

2、各参赛队于每场竞赛开头前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛预备工作的顺当进行。

3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守竞赛纪律及竞赛规章，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。

竞赛前期流程：

1、外联部拉赞助

2、做好宣扬工作，鼓动更多人投身到竞赛当中

3、选择主持人（预备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆大，发音标准）

4、选择相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作娴熟），选择负责签到和计分的干事

5、申请活动使用的课室

6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参加人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛

8、预备奖品及活动所用的设备（话筒、音响、选手所佩戴的挨次牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、款待物品）

9、全部部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，预备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和款待品

竞赛流程

辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“******”正方，观点是“******”；反方，观点是“******”

2、由正方开头，各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍竞赛程序

5、主持人宣布竞赛开头

6、主持人宣布竞赛结束

7、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

8、主持人宣布竞赛结果

9、主持人宣布辩论赛结束

八、竞赛规程：

1、开篇立论阶段：

分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；

2、攻辩阶段：

先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；

先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；

先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

3、攻辩小结：

双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒

4、自由辩论阶段：

由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟

5、总结陈词：

分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟

6、辩论结束

7、评判团代表评分

评委邀请

1、初赛：

2、复赛和决赛：老师+各协会的会长

3、奖项设置：1、团体冠军一队：团体荣誉证书+奖品

亚军一队：团体荣誉证书+奖品

季军两队：团体荣誉证书+奖品

2、最佳辩手每场一名：颁发个人荣誉证书

4、胜败推断：1、每场竞赛的胜败推断，决赛前，依据评委所打团体分总和来推断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和

经费预算：

1、海报制作

2、矿泉水

3、荣誉证书及奖品

4、打印相关资料的费用

合计

同学辩论赛策划书13

一、活动背景

本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校内气氛，促进协会成员之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们同学风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培育辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，呈现学子风范。巩固同学以文明为荣的思想，提高语言组织表达力量和规律思维力量。

二、活动时间

x月x日

三、活动地点

xx电力职业学院

四、活动主题

活跃文化校内，挑战辩论巅峰

五、活动对象

xx电力职业学院读者协会

六、参赛方法

读者协会成员按部门分为8组，抽签打算辩题。

七、主办单位

xx电力职业学院团委、图书馆

策划承办单位：读者协会

赞助单位：入党申请书x

八、活动流程

（一）初赛：竞赛选手按部门抽取辩题，获胜队晋级

（二）复赛：在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，获胜队晋级

（三）决赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，获胜队为冠军队

注：每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

九、竞赛规章

全场总计用时1小时：

第一环节：知己知彼。（10分钟）

（1）正、反方一辩猜想对方立论各1分30秒。

（2）正、反方一辩立论发言各3分钟。

其次环节：防守反击。（4分钟）

（1）正，反方二辩对对方的立论进行反对各1分30秒。

（2）正，反方三辩对对方的反对进行再反对并巩固己方观点各1分30秒。

第三环节：短兵相见。（11分钟）

也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。

注：（1）自由辩论发言必需在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮番，直到时间用完为止。

（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开头计算另一方用时。

（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

（4）假如一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮番发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

第四环节：一锤定音。（12分钟）

（1）由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。

（2）双方四辩回答评委的问题，并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。

第五环节：观众提问。

（1）请评委先行退席协商。

（2）评委退席后，观众提问开头。

（3）请评委递交手中的评分表，总分员收集评分表，观众提问结束。

（4）点评嘉宾对整场辩论赛做点评。

（5）主席宣布结果。

注：竞赛中，辩手不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。

十、评判标准

1、团体部分：

（1）审题精确     把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜亮，对本方难点能有效处理和化解。

（2）绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。

（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白；回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。

（4）协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。

（5）语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽。

（6）辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

（三）胜败判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，打算胜败

4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.假如两队员得分相同，则由评判团另行投票，打算优秀辩手和最佳辩手的人选

（四）点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十一、活动可能存在的问题

1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序；

2、若现场消失问题，主持人应敏捷调整；

3、其他紧急状况发生，由后勤协调其他各组进行处理。

十二、奖项设定

（一）团体奖

优胜团体奖（一个）：决赛获胜方。

（二）个人奖

1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参与竞赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

2、大赛优秀辩手奖：（六个）全场竞赛中，小组赛评分最高者获得奖。

备注：本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质嘉奖，将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质嘉奖。

十三、活动支配

组织宣扬：xxx、xxx

会场用品：xxx

会场布置：xx、xxx、xx

竞赛成果记录及汇总：xx

竞赛用品购买：xxx

礼仪：待定

同学辩论赛策划书14

主办单位：经济管理学院同学会

承办单位：经济管理学院同学会学实部

二○一四年十月五日

目录

一、活动背景1

二、活动意义1

三、活动主题1

四、活动时间1

五、活动地点1

六、活动对象1

七、活动内容1

八、前期工作3

九、活动当天工作人员支配3

十、活动预算4

附件1新生辩论赛赛制5

一、活动背景

刚踏入高校校内，热血青春活力四射的经管新新人们在向往一个呈现自我，秀出风采的舞台，在经管这宽阔的天地里，我们正盼望能为新生打造一个用才智与口才碰撞出火花，用缜密规律与创新思维“辩”出自我的宽阔舞台。

二、活动意义

通过举办新生辩论赛，可以使我院广阔新生更好的适应高校生活，增加团队意识及提高团队战斗力，培育辩证看待问题、创新思维的力量；同时丰富我们的校内文化，营造深厚的校内学术氛围，增进同学们对社会的关注及对生活的思索；并且提高我院新生辩论水平，为辩论队发掘新秀。

三、活动主题

热血青春，辩出自我

四、活动时间

?开幕式及表演赛：20xx年10月12日19:00

?初赛：20xx年10月18日14:00——18:30

?半决赛：20xx年10月25日15:00——17:00

?决赛及闭幕式：20xx年11月1日19:00

五、活动地点

院楼或三教（详细待定）

六、活动对象

经济管理学院20xx级全体新生

七、活动内容

1、赛程支配

?10月12日晚：

1）、开幕式

2）、院辩论队表演赛

3）表演赛后辩论队队长作关于辩论技巧及辩场留意事项的讲解

4）各班队长抽签及抽初赛辩题（通过抽签，八个班级的八支对伍被分为四组，分别是A1,A2,B1,B2,C1,C2,D1,D2）

5）由导师抽签打算自己的指导班级

?10月18日下午：2：00~3：00初赛第一场：A1vsA2

3：10~4：10初赛其次场：B1vsB2

4：20~5:20初赛第三场：C1vsC2

5：30~6:30初赛第四场：D1vsD2

（注：初赛为单轮淘汰晋级赛，每场胜者晋级半决赛，负者直接淘汰，最终产生半决赛四强。）

?10月25日下午：3：00~4:00半决赛第一场AvsB

4：00~5:00半决赛其次场CvsD

（注：半决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级决赛，争夺冠亚军，负者淘汰。）

?11月1日晚：7:00~8:00决赛

8:00颁奖仪式及闭幕式

2、参赛方式

每班由班长及学委组织自行进行选拔，确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长，10月10日21:00前将“初赛辩手名单及队长姓名+联系方式”发送

给学实部负责人

3、参赛要求

?要求辩手口齿清楚，思维灵敏，表达流畅、说理透彻，有肯定的即兴辩驳力量；赛前做

好充分预备。

?每场竞赛的出场队员辩序可发生变化，但必需最晚在竞赛前一天告知主办方。?参赛人员务必认真阅读辩论赛赛程，熟识赛制。

?各组参赛队提前30分钟到场，利于主办方对竞赛的统筹支配。

?遵守竞赛规章及纪律，听