2022五年级语文暑假作业及答案

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一、语言积累与运用32分

看拼音写词语。6分

pòzhànchuānsuōhuīhuáng

biāozhìjīngshéndǒusǒuliǎnshēngbǐngqì

二、给带点的字选择正确的解释。3分

绝：①断;②完全没有了，穷尽;③走不通的，没有出路的，④独一无二的，

没有人能赶得上的;⑤极，最;⑥完全，确定。

绝活绝处逢生斩尽杀绝

绝妙络绎不绝绝无此意

三、填空。5分

①本单元学习中，我积累了大量成语，有描写人物外貌、神态、行动、说话时情态的，我能分类各写一个：

我还熟悉了大量特殊的人物，如的小嘎子，吝啬的，的。

②课外阅读中，我还熟悉了的，他她的

特点给我留下了深刻的印象。

给以下句子加上适合的标点符号。8分

是吗小胖墩儿跳起来马上退后两步一闪身脱了单褂儿叉着腰说来吧

是一叉一搂的还是随意摔

贾母笑道你不认得他他是我们这里著名的一个泼皮破落户儿南省俗谓作辣子

你只叫他凤辣子就是了

四、请选出没有语病的一句。2分

我们议论并听取了校长的报告。B、城市、谦逊是李刚同学的好表现。

C、大地被朝霞染得一片金黄。D、我们要关切集体，喜欢国家财产。

五、按要求写句子。6分

老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”

改为转述句：

让人心醉的海南，热风、碧浪，使多数有人流连忘返。

改为反问句：

缩句：

他说的话真好笑。

改为夸诞句：

请你结合自己的读书实际，说说你对下面“读书切忌”的理解小学五年级语文暑假作业及答案大全小学五年级语文暑假作业及答案大全。任选一条写2分

三天打鱼，两天晒网整个吞枣只读一种书

六、阅读乐园。38分

一《人物描写一组》13分

小嘎子在夜里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，凌辱对手傻大黑相，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿漏洞。两个人走马灯似的转了三四圈，终究三抓两挠，揪在了一起，这一来，小嘎子可上了当，当胖墩我膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿顺势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。

1、给带点的字注音。2分

不露一点儿漏洞两个儿走马灯似的转了三圈

2、小嘎子与人摔跤的特点是：小学五年级语文暑假作业及答案大全文章小学五年级语文暑假作业及答案大全出自http://./article/wk-78500000864680.html，转载请留存此链接！。2分

3、文中的“枪”和“鞭”加引号是说明：2分

4、从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。2分

起初______________，后来______________

5、是通过_______描写和_______描写来呈现人物形象的。2分

6、读画“”的句子，说说从你体会到的人物特点。3分

二5分

下面是李军同学四年级到五年级上下学期的学习进展处境一览表，请按以下要求回复问题。

等级语文

数学

甲其他学科

乙

丙

四年级上四年级下五年级上五年级下

1、看了统计图，请你简朴说明一下李军四年级到五年级的学习进展处境。2分

2、针对他的学习进展处境，给他提出一些合理建议。3分

三天鹅的见解20分

一匹骏马在湖边饮水：一条鲤鱼在湖里吹气泡：一只雄鹰在湖面上空旋转。

雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自由地遨游多么高兴呀!”

骏马毫不示弱，围着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上安闲地漫步，我的生活其乐无穷”

鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮现水面，摇头摆尾地说我住在水晶宫里

分外安好舒适你们谁能比

一只天鹅飞来了，它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中遨游，常在陆地上漫步，也热爱在水中游泳……这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执已见讨论不休呢?”

听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着面孔撒蹄就跑;鲤鱼那么一下子躲到水底……

1、给短文第4自然段补全标点。2分

2、给带点的字选择正确的解释，在下面画“”。2分

撒蹄就跑a.撒落b.扔出去c.放开各执己见a.坚持b.拿着c.执行

3、把下面的句子换成不带问号的说法，意思不变。2分

我们都很喜悦，何必各执己见讨论不休呢?

4、初见短文题目，你最想知道什么?读完短文，想到的答案是什么?2分

问题：

答案：

5、短文第2-4自然段合并成一段，请归纳这一段的意思。2分

6、填空。3分

短文中给你印象最深的动物角色是_______，它适应的环境是_______，它热爱的生活方式是______________。

7、选你熟谙的一种动物，仿短文第2自然段或3、4自然段的写法写一两句话。4分

8、每个人对“喜悦”都有自己的感受，你对“喜悦”有什么独特的感受?请用一两句话写下来?3分

七、习作天地。30分

题目：我这个人

要求：

1、用一两件事，写出自己性格中最突出的特点小学五年级语文暑假作业及答案大全百科。

2、条例领会，语言得当，400字以上。

参考答案

一《人物描写一组》

1、lòushì

2、仗着手疾眼快，从不单凭力气，而是不断变换摔跤动作与方式。

3、不是真正的武器枪与鞭，在这里表示特殊的含义

聚效

4、精神抖擞沉不住气

5、动作心理

6、聪明、顽皮、机敏、争强好胜、富有心计

二

1、从四年级到五年级，李军同学语文劳绩一向处于乙等水平;数学进步很明显，劳绩提高很快;其他学科劳绩稳定，一向处于甲等水平。

2、李军同学数学和其他学科学得很好，劳绩处于甲等，但语文学科需要努力，专心听讲，多看课外书，提高语文才能和素养。

三

1、：“，、，?”

2、ca

3、我们都很喜悦，不必各执己见讨论不休。

4、问题如：天鹅有什么见解?答案：我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，