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文档简介
时第十一周课型第一课时间内原地运球练习容认知目标:经过本节课的学习,使学生掌握篮球的一些基本运球技术。技术参加目标:初步学习原地运球技术,让学生理解原地运球的动目作技术要领。的心理健康目标:培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。顺授课内容场所教师活动学生活动数时强序一、课堂常组织:规:1、教师语言1、学生站三1、体委整队、×××××要清楚。列横队。1师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、教师讲解2、学生认真衣饰。◎课堂要求和听讲,注意准2、宣布课的任务。关查。110小备内容和任务。部二、准备活3、讲解队列3、遵照指挥分动:三列横队,练习的要求。注意力集1.慢跑热身体操队型中。2.热身操。4、师生一同1(1)正臂运动练习。4、学生充分(2)扩胸运动活动各关(3)体转运动节。腹背运动3、专项准备活动。一、1、教师讲解1、自由领悟动作方法1、学生认原地运球动和要领。真听讲作方法:学生动作方418中分别练习,原散点站立法和要X基地自由领悟领。8本运球,在老师2、优秀学生部的提示下注动作示范分意上、下肢动作。的动作。2、原地练习2、学生集单手正、侧面运球方3、教师给学体练习。法:两脚前生个别指后站立,两导。膝微屈,重散点站立4、对于错误心在两腿之动作,教前,五指自师认真观然张开,大察,及时臂带动小纠正臂,手段向3、学生精神下压,球的振奋,认真地址控制在练习身体左/右侧。3、原地练习散点站立单手侧面低运球4、双手体前交替运球方法:两脚左右站立,两手左右来回运球,球的落地址控制在两腿中间。×××4、教师表演。4神饱满动×××作轻松整齐二、游戏:×××一致(滚球接力)×××规则:×××基分三个小组本纵队站立,各部队排头拿球,1、教师讲解分向一个目标游戏要求1、学生认滚球,回来后◎和规则。真听讲29中把球传给第2、学生练习游戏规/二个同学,自比赛。则。3己回到队尾,3、教师做正2、学生练这样直到结确评定胜习比赛。束。负。3、分组比赛。一、放松组织:1、带领学1、注意力集1.做放松操生做放松中,身心全二、小结×××××操面放松,13小1.本节课×××××2、总结本2、认真听的内容完成×××××次课的情讲,精神饱结情况。◎况。满。束2.学生
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