照明线路改造-教学活动策划表-第四组

照明线路改造的教学策划表第四组：雷神队2015.08.20教学活动策划表教学活动学生学习活动教师活动学习内容资源评价点学时地点活动一：明确任务/获取信息读取工作任务单。分小组。堪查电气施工现场，绘制教室平面图和元器件位置.填写工作页.拟定改造思路.指导学生分析任务书，明确任务要求。指导学生现场勘察并做好记录。点评学生拟定改造思路。检查工作页正确性、合理性。工作任务书元器件工时、工作内容现场特征及数据记录任务单施工现场绘图工具评价学生是否正确提取任务信息，明确任务要求。施工现场原布置图绘制是否正确，元器件符号、位置记录是否规范、详细。检查工作页的填写是否正确、规范。改造思路是否合理、经济、有可实施性。4学时工作教室施工现场活动二：制定计划/准备工作制定改造工作计划。查询资料，确定灯具的规格、数量、布局，从而确定总体布局。绘制改造草图。确定其它元器件的规格、数量、位置，如一般插座、空调插座、空气开关。计算导线线径。完善改造施工图并审查。元器件清单。学习元器件的图形符号、原理及安装须知并进行基本技能练习。工作页的进一步完善。指导学生制造工作计划。初审草图绘制是否合理。指导学生计算照明线路电流大小并确定导线线径，空开规格。指导学生计算空调线路的导线线径，空开规格。审核施工图，对照元器件清单。指导学生正确练习相关基本技能。查看工作页填写。1、元器件相关知识2、基本技能3、施工图4、元器件清单5、工作页电工手册电脑绘图工具工作页1、点评工作计划是否合理。评价改造图、评价元器件清单。评价基本技能练习情况。评价工作页是否正确、完整、规范。10学时工作教室活动三：现场施工学习安全施工规范。学习照明线路的安装规范及图标。确定并安装元器件位置。布置线槽。布线、接线。整理工具、清理现场材料。填写工作页。开展安全教育。指导学习安装规范。指导学生固定元器件。指导学生布置线槽、接线。检查学生导线连接及绝缘恢复作业情况。查看学生工作页填写的正确性。检查学生清理现场的情况。安装规范安全规范元器件相关技能及知识7S工作管理要求工作页安装规范施工图原材料电工工具工作页安全文明生产。查看元器件安装位置是否符合国家标准。线槽布置是否美观。导线连接与绝缘恢复是否符合国家相关的安全标准。7S管理执行情况落实是否到位。工作页填写是否详实。18学时施工现场活动四：调试验收1、正确使用万用表测量照明线路的通电及检修。2、认真检查插座通电情况，安装规范及电压是否符合“左零右火”，上接地等规范等规范要求。3、通电调试。4、收集保存资料数据。5、正确填写项目任务单，验收项目，交对方验。指导学生正确使用测量工具测量及检修。监督学生送电过程，做好应急处理。查看学生验收项目的填写是否详细、全面。检查学生收集的资料。检查验收。测量工具使用手册断电调试方法通电调试方法设备资料的收集、保存验收内使用手册电脑测量工具项目单

5、施工现场学生是否正确使用测量工具来测量。学生断电调试方法是否正确规范。学生通电调试方法是否正确规范。验收单是否填写规范、详细。是否能按时交付验收。4学时施工现场工作教室活动五：工作总结评价撰写工作心得。展示工作成果、小组自评、互评及教师总结评价。经验交流。点评学生语言表达的规范性。评价学生工作成果。查看学生填写工作页