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Module7SummerinLosAngeles课题Module7SummerinLosAngelesUnit2FilloutourformandcometolearnEnglishinLosAngeles!学习Knowledgeobjective目标Keyvocabulary;Keystructures—atthesametime,dependon,stayintouchwith,filloutAbilityobjectiveTogetinformationaboutEnglishlearningactivities.Tomasterthecompoundsentences.MoralobjectiveToknowmoreaboutlearningEnglishinahostfamily.重点难点用and,but,or连接的并列复合句学习方法合作研究学习过程笔录Step1NewwordsStep2ReadingReadthepassageandchoosethebestanswer.Thepassageis__________.A.aguidetoLosAngelesB.astoryoflifeinLosAngelesC.informationaboutEnglishcoursesD.anewspaperstoryaboutlanguagecourses2.Matchtheheadingswiththeparagraphs.A.TeachingParagraph1B.FreetimeParagraph2C.PlacestostayParagraph3D.MoreinformationParagraph4E.StudyEnglishwithusParagraph53.ReadParagraph2andfinishoffthetask..Theshortestcourselast_______________..TheteachersteachEnglishclassesfor_______________..We________________tocheckyourprogress.4.ReadParagraph2andchoose.IfyouwanttoexperiencelifeintheUS,whichofthefollowthingsyoucan’tdo?A.YoucanstayasaguestwithanAmericanfamily.B.YoucantakepartinAmericandailylife.C.Youcanstayinahotel.D.YoucandosomeactivitieswithAmericanfamily.5.ReadParagraph4and5,answerquestions.⑴.Howmanyplacesarementionedinthetwoparagraphs?__________1.Whatactivitiesdoyoudoafterclass?__________________________________________.Whenmustyoupayforyourcourse?________________________________________________Step3Phrases连续四周_________________提高你的英语______________________依赖,依赖________________给某人供应某物______________________也还有___________________参加______________________建立亲密友谊______________________自然______________________保持联系______________________最少______________________做旅行___________________填表格______________________Step4Languagepoints1.atthesametime表示“同时”。比方:Wegottotheairportatthesametime.lastfor表示“连续多长时间”。如:Thewatershortagewilllastforoneyear.3.dependon表示“取决于”。比方:Yvide表示“供应”。providesth.forsb.表示“为某人供应某物”。比方:Tgress表示“进步”。makeprogress表示“获取进步”。makegreatprogress比方:Youwillmakegreatprogressifyoustudyhard.获取很大进步settests表示“设置考试”。aswellas表示“除了,还,也”。比方:Iwantthreebagsofmilkaswellassomebread.form/makeafriendshipwithsb.表示“和某人建立友谊”。7.stay/keepintouch表示“保持联系”。stay/keepintouchwithsb.表示“和某人保持联系”。比方:Whereveryougo,keepintouchwithme,please.8.becertaintodosth.表示“确定做某事”。等于besuretodosth.9.fillout表示“填充,填写”。等于fillin。比方:Pleasefillouttheformofthetestatonce.Step5Grammar并列复合句并列连词前后简单句之间的关系。并列关系。如:TheyarewatchingTV,andtheothersarelisteningtotheradio.选择关系。如:Thechildrencangowithus,ortheycanstayathome.转折关系。如:Shewastired,butshedidnotstopworking.使用并列复合句要注意的几种情况。并列复合句有时可不用连词,而用分号分开(前后句之间的关系须相当亲密)。如:Wefishedallday;wedidnotcatchasinglefish.(2)并列连词后的简单句若是与其前的简单句有相同的部分,则相同的部分常可省略。如:Snoopylivesinhisownworldand(Snoopy)findsreallifehardtounderstand.一、依照句意及汉语提示完成单词21.IfyoulearnmoreaboutChinesehistory,youwilllearnmoreaboutChinese(文化).2.Hehasmadegreat(进步)withhisgreatefforts.3.Whenhewasyoung,hisparentscan’t(供应)goodfoodandclothesforhim.4.IamsorrythatIcan’tgowithyou.Ihavetostudyforthemath(测验).5.Astimegoeson,good(友谊)maybelostintheway.6.Bettyis(确定的;无疑的)togetthebestpossibleexperience.二、单项选择1.Theteachermeinformationaboutstudentsexchangeprogramthismorning.A.provided;withB.provides;forC.provides;withD.provided;for2.Thisisagoodbook.Eachtimeyoureadit,youwillfind.A.somethingnewB.nothingnewC.newsomethingD.newnothing3.ThefamilyIamstayingwithveryfriendly.A.isB.areC.wasD.were4.AreyougoingawaythebeginningofAprilortheendo
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