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小学语文五年级上册(部编版课件)语文•五年级•上册•配人教版第一单元单元知识盘点一1.多音字。

āi(挨挨挤挤)

sǎn(松散)

ái(挨饿)

sàn(分散)

biàn(便利)

pián(便宜)散挨便bì(复辟)pì(开辟)辟là(丢三落四)

xiān(鲜花)luò(降落)

xiǎn(鲜少)zhuǎn(旋转) dāi(待着)zhuàn(转盘) dài(等待)落鲜待转2.近义词。爱慕——喜爱

便宜——廉价

分辨——辨别依赖——依靠

开辟——开垦

吩咐——嘱咐居然——竟然

葱茏——葱郁3.反义词。便宜——昂贵

爱慕——厌恶

繁茂——凋零信赖——怀疑

体面——寒酸

成熟——稚嫩葱茏——枯萎

细腻——粗糙日积月累蝉[唐]虞世南垂饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。1.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(排比)2.花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。(对比)好句积累3.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。(对比)1.《白鹭》一文通过对白鹭的外形特征以及水田钓鱼图、闲立枝头图、黄昏低飞图三幅生活图景的描写,赞美了白鹭是一首精巧的诗。2.《落花生》一文记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。课文着重讲了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了要学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。课文回顾3.《桂花雨》一文描写了在家乡摇落桂花时的情景,表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了作者对家乡、对童年生活的无比怀念之情。4.《珍珠鸟》一文描写了“我”为珍珠鸟创

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