生物知识点复习(全部)填空及答案

PAGEPAGE22生物知识点复习绪论、生命的物质基础cO、N，大量元素有C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。6种元素是组成原生质的主要元素，大约共占原生质总量的97%。生物界与非生物界具有统一性和差异性（举例）。细胞内的生命物质分化为细胞膜、细胞质和细胞核。细胞的化学成分是指构成细胞的各种化合物。细胞中含量最多的化合物是水；细胞中含量第二多的是蛋白质，约占细胞干重的50%以上，是有机物中含量最多的化合物；细胞中含量最稳定的是核酸。10、水的存在形式是结合水和自由水。的含量多于。11、水的生理功能是生物体一切生命活动的重要化学反应都是在水环境中进行的。12、无机盐大多数以的形式存在。13、无机盐的生理功能：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成部分，如Mg2+是分子的必须成分；Fe2+是的主要成分。（2）维持生物体的生命活动，如哺乳动物的血液中缺少盐动物就会出现抽搐。（3）维持细胞的形态和功能，如人体的无机盐的浓度为，注射用的生理盐水的浓度也应为0.9%，维持细胞的渗透压和酸碱平衡。14、糖类的组成元素是；脂类的组成元素也；蛋白质的组成元素是；核酸的组成元素是。15、蛋白质属于大分子物质，它的基本组成单位是，主要的大约有种。16、氨基酸分子的特点是至少都含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个原子上（氨基酸分子结构通式）。17、氨基酸分子结合的方式叫；连接两个氨基酸分子的化学键是—NH—CO—叫做。[多肽、肽链的概念、二肽、三肽形成过程、肽键数（水分子数）=氨基酸数目—肽链数]18、蛋白质结构多样性和功能多样性[结构多样性原因（3条）、功能多样性（5条）]。19、蛋白质包括组织蛋白、大部分酶、抗体、载体、生长激素、胰岛素、血红蛋白、肌动蛋白、肌球蛋白等。20、是一切生物的遗传物质。21、核酸的基本组成单位是（每个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸所组成。）22、核酸分为两类：简称DNA（含脱氧核糖），主要存在于细胞核内；用试剂。线粒体和叶绿体中也含有；简称RNA（含核糖）主要存在于细胞质中。用试剂。细胞结构1、细胞按结构特点和复杂程度不同分为细胞和细胞，其中大多数动植物都属于真核细胞。动物细胞和植物细胞亚显微结构具有不同点：动物细胞具有，植物细胞具有细胞壁、、液泡，而动物细胞中没有。2、细胞膜的化学成分主要是分子和分子。细胞膜的结构是是基本骨架；蛋白质贯穿、镶嵌、覆盖在其中。细胞膜的结构特点具有。细胞膜表面有多糖与蛋白质结合而成的糖蛋白（糖被），其功能是保护、润滑和识别的作用。3、细胞膜的主要功能有物质交换、细胞识别、分泌、排泄和免疫的作用。细胞膜具有选择透过性。4、物质出入细胞的方式有自由扩散（被动运输）和主动运输、胞吐胞吐协助扩散5、扩散的特点有被选择吸收的物质从高浓度的一边向低浓度的一边扩散。如O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。6、的特点是被选择吸收的物质是从浓度低的一边向浓度高的一边扩散，而且在运输过程中需要载体蛋白的参与和能量的提供，是大多数被选择吸收的物质进出细胞的主要方式。如：红细胞中的K+离子、海带中的I-等。8、细胞壁的主要成分是和，细胞壁对植物有支持和保护的作用。9、细胞质主要包括和细胞器两部分。11、线粒体普遍存在于动植物细胞中，呈椭球形，结构是外膜、内膜、嵴、等。线粒体中含有很多与有氧呼吸有关的酶，因此线粒体是细胞进行的主要场所。同时，线粒体中还含有少量。线粒体在细胞内新陈代谢比较旺盛的部位比较集中。12、叶绿体主要存在于绿色植物的叶肉细胞中，呈扁平的椭球形或球形，叶绿体的结构是内与光合作用有关的酶分布在和上。色素可以吸收、传递和光能。叶绿体是的场所，同时叶绿体中也含有少量DNA。13、具有双层膜结构的细胞器有。14、内质网分布在动植物细胞中，是由膜结构连接而成的网状物，分为粗面内质网和滑面内质网。粗面内质网上的核糖体能够合成，粗面内质网能够蛋白质；滑面内质网参与糖元、脂类和固醇类的合成。15、核糖体一部分附着在粗面内质网上，一部分游离在细胞质基质中。16、普遍存在于动植物细胞中，它与细胞分泌物的形成有关，而且能够加工和转运蛋白质，在植物有丝分裂时与细胞壁的形成有关。17、主要存在于动物细胞中，位于细胞核附近，与的有丝分裂有关。18、主要位于植物细胞中，表面有液泡膜，液泡内有细胞液，其中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质、有机酸和生物碱等，液泡对内环境起调节作用，并能维持渗透压，是细胞始终处于膨胀的状态。19、具有单层膜结构的细胞器有、、。20、没有膜结构（颗粒结构）的细胞器和。非细胞器中具有膜结构的是。21、细胞核由核膜、核仁和组成。核膜由双层膜组成，核膜表面有，是物质进出细胞核的通道。22、染色质因为容易被碱性染料染成深色而得名，主要由分子和分子组成，染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种，两种不同的名称。23、细胞核的主要功能是储存和复制的场所，是细胞遗传特性的活动的控制中心。24、写出分泌蛋白的形成过程：酶、ATP和光合作用1、是生物体内全部有序的化学变化的总称。是生物最基本的特征，是生物与非生物最本质的区别。2、酶的发现（掌握此部分各个史实的时间、人物和事件）。3、酶是产生的一类具有生物催化作用的有机物，大部分酶是，少部分是。可，但高温不能。胃蛋白酶在酸性（pH=1.5——2.2）时活性最高，脂肪酶和胰蛋白酶在碱性（分别为8.3和8.0——9.0）时活性最高。5、糖类是主要，是储备能源物质，是直接能源物质。6、ATP是的英文缩写符号。是一种磷酸化合物。其结构简式为A，其中A代表含（）和（）分子，P代表基团，代表高能磷酸键。7、写出ATP与ADP的相互转化的示意图。8、ATP中能量来源动物和人主要是呼吸作用，植物主要是呼吸作用和光合作用。9、光合作用的发现中要记住每个实验得出的结论是什么（具有结论见教材54-55页）。10、叶绿体中的色素：（1）叶绿素（占3/4）：（蓝绿色）、（黄绿色）；（2）类胡萝卜素（占1/4）：（橙黄色）、（黄色）。请在右侧的滤纸条上标出色素带11、叶绿素a和叶绿素b主要吸收和，胡萝卜素和叶黄素主要吸收，都可用于光合作用。12、请画出光合作用具体过程图解：13、光合作用分为光反应和碳（暗）反应两个阶段，光反应需要的参与，碳反应不需要的参与。14、光反应是在叶绿体中的上进行的，其上的色素吸收光能，一部分使水分解成氧和NADPH，氧直接释放出去，而NADPH则被传递到叶绿体内的基质中，作为剂和提供参与暗反应；另一部分则在有关的催化下，促成ADP与Pi发生化学反应，形成，为碳反应提供能量。因此，在光反应阶段使光能转化成了。15、碳反应阶段是在叶绿体中的中进行的，绿叶从外界吸收来的二氧化碳，被五碳化合物（C5），形成。一部分三碳化合物在有关酶的催化下，接受和释放的能量并且被还原，最后形成糖类；另一些三碳化合物则重新形成，使碳反应循环往复进行。碳反应使和中活跃的化学能转变为糖类等有机物中稳定的化学能。16、光合作用的原料是和；产物是有机物和O2；动力是；厂房是，释放的氧气中的氧来源于。18、光合作用的意义：（1）制造了有机物，为生物生存提供物质来源；（2）转化并储存太阳能，为生物生存提供能量来源；（3）使大气中的O2和CO2的含量相对稳定；（4）对生物的进化有重要作用。19、合理利用光能主要包括延长光合作用的时间和增加光合作用的面积。细胞呼吸细胞呼吸指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成或其他产物，并且释放出的总过程，包括和。有氧呼吸的场所是和。主要场所是。有氧呼吸的总反应式：4、有氧呼吸第一阶段在进行，一分子的葡萄糖分解成两分子丙酮酸，产生少量的氢，释放少量的。有氧呼吸第二阶段在进行，丙酮酸和水分解成二氧化碳和大量氢，释放少量；有氧呼吸第三阶段在进行，前两个阶段产生的水和氧气结合形成，释放大量能量。5、1mol葡萄糖彻底氧化分解后共释2870kJ的能量，其中有1161kJ左右的能量储存在中，其余以形式散失。6、无氧呼吸的场所是。高等植物无氧呼吸和酵母菌酒精发酵的基本反应式：高等动物无氧呼吸和乳酸发酵的反应式：7、无氧呼吸时产生的高等植物的器官：马铃薯块茎、甜菜块根。8、无氧呼吸的第一阶段：一分子葡萄糖分解为两分子丙酮酸和产生少量的氢，释放少量的能量。第二阶段丙酮酸在不同酶催化下，分解为和或者转化为。9、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段反应完全相同，实质都是分解，释放；但有氧呼吸将有机物彻底分解，并需要，无氧呼吸有机物分解彻底，不需要。10：请用图解写出有氧呼吸和无氧呼吸的过程：植物的水分代谢根吸收水分最活跃的部位是根尖的表皮细胞，吸水的方式是吸水。渗透作用是指水分子透过半透膜的扩散，它的两个必要条件是：具有一层；半透膜两侧具有。进行渗透作用时是水分子从浓度到浓度扩散。细胞壁是，溶质和溶剂都可以通过。原生质层的主要包括的结构是、和两层膜之间的，它是一层半透膜。当外界溶液浓度大于细胞液浓度时细胞，发生；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时细胞，发生。6、请你在下方的方框中画出正在进行质壁分离的植物细胞，并注明各细胞结构名称：三大营养物质消化过程及代谢类型1、糖类代谢 氧化分解CO2+H2O+能量合成唾液淀粉酶肠麦芽糖酶吸收分解淀粉血糖肠胰淀粉酶胰麦芽糖酶合成肌糖元转变脂肪、某些氨基酸2、脂肪消化胆汁肠、胰脂肪脂肪微粒+脂肪酶3、蛋白质消化胃蛋白酶肠肽酶蛋白质多肽胰蛋白酶4、在人和动物体内能够合成的氨基酸称为非必需氨基酸；不能在人和动物体的细胞内合成，只能从食物中获得的氨基酸，称为，共有8种：赖氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苏氨酸、甲硫氨酸和缬氨酸。5、正常人的血糖含量在mg/dL范围内。饥饿时分解成葡萄糖进入血液，使血糖含量恢复正常。血糖含量在50-60mg/dL时，会出现头昏，心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力等低血糖早期症状，喝浓糖水或吃含糖量较高食物可恢复；血糖含量低于45mg/dL时，会出现惊厥和昏迷等低血糖晚期症状，及时静脉注射可得到缓解。6、糖类、脂质和蛋白质代谢的共同产物是：和和能量；蛋白质的代谢产物还有尿素，其在肝脏中由氨基转变形成，在肾脏中随尿液排出体外。7、同化作用的两种类型是：和，区别是是否能利用无机物制造有机物。自养型的生物主要是进行光合作用的和硝化细菌，；异养型生物主要是人和动物，以及营腐生生活的、大多数的。8、异化作用的两种类型：（绝大多数动物和植物）和（破伤风杆菌、寄生虫和乳酸菌等）13、酵母菌的新陈代谢类型：；松鼠的代谢类型：；松树的代谢类型：微生物1.病毒、细菌、真菌、支原体、衣原体、放线菌、原生动物等型体微小、结构简单的生物属于。2、病毒的结构包括外壳，核心是或。噬菌体的遗传物质是。烟草花叶病毒、HIV病毒的遗传物质是。病毒的生活方式是。所以病毒不能培养在普通的培养基中。3、细菌的基本结构包括细胞壁、、细胞质、拟核，细菌的繁殖方式是菌落是某种细菌的一个（种群还是群落）。菌落的形态和颜色可以鉴别细菌。4、微生物必需的营养有、、、。有的微生物需要生长因子。5、有机碳源既可以做碳源又可以为微生物的生长提供。6、硝化细菌的氮源是，碳源是。7、固氮菌的氮源是。8、在培养青霉菌的培养基中加入青霉素的目的是。这样的培养基是。单克隆抗体制备过程中选择杂交瘤时用的也是培养基是培养基9、为了鉴别控制中有没有大肠杆菌，在培养时加入伊红美蓝，菌落中如果出现紫色带有金属光泽的菌落说明含有大肠杆菌，我们把这样的培养基叫做。10、工业生产一般用培养基。鉴定一般用培养基。固体培养基中必须加入。配制培养基时要注意调值。11、为了防止杂菌污染，微生物实验都要进行。培养基灭菌方法是灭菌。接种针接种环涂布器一般用灭菌。12、分离纯化微生物的方法有和。种方法可以计数。13、培养微生物要在箱中振荡培养。注意适宜的。14、酵母菌是生物，乳酸菌是生物。硝化细菌是。蓝藻（蓝细菌）是生物。15、酿造葡萄酒的微生物是，代谢类型是，原理。制作泡菜的微生物是，代谢类型。原理是。检测亚硝酸盐含量的方法是。制作果醋的微生物是。原理是。（以上原理都是方程式。细胞分裂细胞周期是指连续分裂的细胞，从上一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，包括两个阶段：和。分裂间期是细胞周期的开始，而且分裂间期明显分裂期。在显微镜下，观察有丝分裂装片时，看到的细胞大多数处于细胞周期的。在细胞分裂间期的最大特点：进行的复制和的合成，这个时期染色质为丝状，复制后DNA数目加倍，染色体数目不变，但每条染色质有两个丝状的染色单体连接在同一个着丝点上，但在显微镜下观察不到。4、植物细胞有丝分裂前期的特点“两出现两消失”：染色质螺旋化缩短变粗，形成，可观察到每条染色体包括两个相同的姐妹染色单体，细胞两极发出纺锤丝形成，核仁解体，消失。5、植物细胞有丝分裂中期特点：染色体排列在细胞中央的上（赤道板是人为设定的，实际无此平面），此时期染色体的形态比较固定，数目比较清晰，便于观察。6、植物细胞有丝分裂后期特点：分裂，姐妹染色单体分离，成为子染色体，染色体数目加倍。纺锤丝牵引子染色体平均分配到细胞两极。7、植物细胞有丝分裂末期特点“两出现两消失”：染色体解螺旋形成，纺锤丝逐渐消失，新的核膜核仁出现，赤道板位置出现细胞板，细胞板由细胞中央向四周扩展，形成了新的细胞壁。最后一个细胞分裂成为两个子细胞，这两个细胞与原来的亲代细胞染色体形态和数目相同。8、动物细胞有丝分裂与植物细胞的不同点：第一，形成的方式不同。动物细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒，即有两个中心体，分裂前期由中心体发出，形成纺锤体。第二，形成子细胞的方式不同。动物细胞分裂末期，细胞中部向内凹陷，把细胞缢裂成两个子细胞。植物细胞分裂末期细胞中间形成，扩展形成，形成两个子细胞。9、细胞有丝分裂的意义：将亲代细胞的染色体经过以后，精确地分配到两个子细胞中去。保证亲子代细胞遗传物质的稳定性。10、减数分裂是指分裂过程中，染色体只一次，细胞连续分裂，新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少了一半。12、一个精原细胞经过减数分裂形成个精子，两种类型；一个卵原细胞经过减数分裂形成一个卵细胞，（一种类型）和三个极体。13、同源染色体是指形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，互相的两条染色体。（或者说能够的两条染色体）14、四分体是指联会后的每对同源染色体含有四条染色。一个四分体即联会的一对同源染色体。15、在减数分裂中，联会发生在减数第一次分裂前期，此时期联会形成；同源染色体分离发生在减数第一次分裂；着丝点分裂发生在减数第二次分裂。16、减数分裂中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂末期，是由于同源染色体分离到次极精母（次极卵母）细胞中引起的。17、受精作用是指精子和卵细胞融合成的过程。受精卵中的染色体一半来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。18、减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，有非常重要的意义。19、有丝分裂过程中，染色质变为染色体的时期是分裂；染色体变为染色质的时期是分裂。20、观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂，制作装片的正确顺序是：、、、。请你写出每一步的目的。21、有丝分裂中，纺锤体清晰可见，染色体形态和数目清楚的时期是分裂期。是观察的最佳时期。22、在细胞有丝分裂过程中，分裂发生在分裂期的后期。23、在细胞有丝分裂过程中，DNA含量和染色体数目都比亲代细胞增加一倍的时期是分裂期。24、在细胞有丝分裂过程中，染色体数目与体细胞相同而DNA分子数不同的时期是期和期。25、在细胞有丝分裂过程中，出现赤道板的时期是期，出现细胞板的时期是期。细胞板的形成与高尔基体有关系。26、请你在下面的方框中画出植物细胞有丝分裂中期和后期图：27、请在下面的圆圈中画出动物减数分裂第一次分裂四分体、后期图。及第二次分裂的后期。28、请你分析有丝分裂和减数分裂过程中可能产生的变异情况。可以用图型表示。26、细胞分化是指在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生性差异的过程。细胞分化发生在整个生命过程中，在时期达到最大。分化的实质是。27、癌细胞的特征：能够增殖，形态结构发生变化；癌细胞表面发生了变化，即减少，导致癌细胞的转移和扩散。原癌基因或抑癌基因造成。28、若用化学物质强烈抑制肿瘤细胞的DNA复制，细胞分裂就会停留在分裂。29、细胞衰老的特征你说出几个。30、细胞凋亡是的结果。遗传与变异、进化（一）1、1928年英国科学家格里菲思所做肺炎双球菌实验。1944年，美国科学家艾弗里从S型活细菌中提取出了、蛋白质和多糖等物质，分别培养R型细菌，证明才是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质，也就是说DNA是遗传物质。2、噬菌体侵染细菌实验：用35S标记蛋白质，用32P标记DNA，研究表明只有进入细菌内部，而留在细菌外部，实验结果表明在噬菌体中，亲代与子代之间具有连续性的物质DNA，而不是蛋白质，才是真正的遗传物质。烟草花叶病毒中的遗传物质是。3、1953年，美国科学家沃森和英国科学家克里克提出DNA分子的结构模型。4、DNA的基本组成单位是，有脱氧核糖、和磷酸组成。碱基有四种：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C）和胸腺嘧啶（T）。在一个DNA分子中，A的数目＝的数目，C的数目＝的数目。5、烟草、烟草花叶病毒、噬菌体的遗传物质分别是、、；含有的碱基种数为、、，含有的脱氧核苷酸种数为、、。6、很多脱氧核苷酸形成脱氧核苷酸长链，两条脱氧核苷酸长链形成立体的双螺旋结构，具有下列特点：①两条链向螺旋；②脱氧核糖和磷酸连接在外，碱基在内；③碱基通过互补配对形成碱基对，即A＝T，C≡G。C和G之间三个氢键，因此CG越多DNA结构越。。7、基因上的排列顺序代表遗传信息，使DNA分子具有结构稳定性、多样性和特异性的特点。DNA的基本功能是和遗传信息。8、DNA分子的复制：时期：有丝分裂和减数分裂的场所：主要在，其次在和。模板：原料：细胞内游离的四种。能量：ATP供能。催化剂：和酶过程：边解旋边合成子链，同时子链与模板母链螺旋化方式：1个DNA分子经过n次复制，形成个DNA分子。1个DNA分子无论经过多少次复制，含有原有长链的DNA分子只有条。1个DNA分子中含有a个C，经过n次复制，需要游离的C的数目是：。需要A的数目。9、基因是有的DNA或RNA片段，在染色体上呈排列，是遗传物质的结构和功能单位。DNA和染色体是关系。10、DNA和RNA的区别：①五碳糖不同：DNA是，RNA是；②碱基不同：DNA有没U；RNA有没T；③链不同：DNA是链，RNA是链。11、转录是以为模板合RNA的过程。mRNA上的每三个碱基称为，tRNA的碱基称为。翻译是指以为模板，合成具有一定氨基酸顺序的的过程。转录主要在中进行，翻译在上进行。12、1个氨基酸分子：mRNA上的碱基：DNA上的碱基＝。遗传与变异、进化（二）1、相对性状：一种生物的同一种性状的表现类型。性状分离：在杂种后代中，同时显现出性状和性性状的现象。等位基因：在遗传学上，把位于一对同源染色体的相同位置上，控制着的基因。表现型：生物个体表现出来的。基因型是性状表现的内在因素；表现型是基因型的外在表现；基因型：与表现型有关的组成。表现型是基因型与相互作用的结果。2、基因的分离规律：一对相对性状的遗传的试验结果：亲本为DD和dd，F1全部为显性，F2出现分离，显性与隐性的数量比接近。基因型3种，比例纯合子（dd）杂交，测交后代显性与隐性的数量比接近。基因分离定律的实质：基因在减数分裂形成配子时随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。3、基因的自由组合定律：两对相对性状的遗传的试验结果：亲本为AABB和aabb，F1全部为显性，F2出现性状分离，基因型种，表现型种，典型比例为。F2能稳定遗传的个体占总数的；与F1性状不同的占总数的；新性状中能稳定遗传的占总数的；每种新性状中纯合子占，杂合子占；对自由组合现象解释的验证——测交：杂合子（AaBb）与隐性纯合子（aabb）杂交，测交后代表现型的数量比接近于。基因自由组合定律的实质：在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的位基因彼此分离，同时非同源染色体上的等位基因自由组合。4、性别决定方式中，XY型雄性为，雌性为；ZW型雄性为，雌性为。5、可遗传变异的包括；、和。6、遗传病包括和多基因遗传病。白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症属于常染色体性遗传，色盲症和血友病属于x染色体性遗传。抗维生素D佝偻病是X染色体性遗传。外耳道耳毛症是染色体遗传病。原发性高血压、青少年糖尿病，冠心病等属于6、基因突变是指由于DNA分子中碱基对的、或而引起的基因的改变，是生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原材料；其特点是普遍性、随机性、突变率低、多害少利、不定向性。7、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合，是通过有性生殖过程实现的，为生物变异提供了丰富的来源。8、染色体变异包括染色体的变异和染色体的变异。9、无子西瓜是三倍体，香蕉是三倍体，普通小麦是六倍体，玉米、果蝇、人都是二倍体。10、一个染色体组是一组同源染色体。11、单倍体是指体细胞中含有本物种染色体数目的个体。12、育种方法：一是诱变育种，原理是；二是杂交育种，原理是；三是多倍体育种，原理是；四是育种，原理是染色体变异。五是基因工程育种，原理是。六是植物细胞工程育种原理是植物细胞的全能性和细胞膜的流动性。13、现代生物进化理论的基础是自然选择学说，是生物进化的单位，生物进化过程的实质是种群的改变，突变和基因重组产生生物进化的，使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。14、T的基因频率=TT的基因型频率+1/2Tt的基因型频率t的基因频率=tt的基因型频率+1/2Tt的基因型频率（或t的基因频率=1—T的基因频率）生物与环境生物因素包括种内关系和种间关系两种，种内关系是指同种生物的不同个体或群体之间的关系，包括种内和种内；种间关系是指不同种生物之间的关系，包括、、、。种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例。出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素；种群的年龄组成分三种类型：（幼年个体多，老年个体少，种群密度越来越大），（各年龄期个体数适中，种群密度保持稳定），（老年个体多，幼年个体少，种群密度越来越小）。图见第二册书P74种群的数量是由和，迁入和迁出决定的。在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量的增长呈型曲线；在外界有限的环境条件下，种群的增长呈型曲线，种群数量达到环境允许的最大值（K值）时，种群数量将保持稳定，停止增长。请画出：两种曲线的坐标图：在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，叫做，包括结构、结构和时间结构。结构指在垂直方向上，生物群落有明显的分层现象。群落演替包括演替和演替生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做。地球上最大的生态系统是它包括地球上的全部生物及其无机环境。6、生态系统的成分包括非生物的物质和能量、、、。7、在生态系统中，是主要成分，属于自养生物，主要包括能进行光合作用和进行化能合成作用的生物；消费者属于生物；是重要成分，能够把有机物分解为无机物，属于异养生物，主要是腐生的和。8、在生态系统中，一条食物链的起点是，最少有三个营养级，一般最多不超过五个营养级。杂食性动物所占的营养级不是固定的。9、食物链和食物网是生态系统的结构，物质循环和能量流动就是沿着这个渠道进行。10、能量流动包括生态系统能量的输入、传递和散失的过程。生态系统能量的源头是阳光。生产者的太阳能的总量是流经生态系统的总能量，食物链和食物网是能量流动的主要渠道。11、能量流动的特点是流动和逐级，能量在相邻的两个营养级间的传递效率一般是。请画出能量传递图：12、物质循环：在生态系统（指生物圈）中，组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，不断进行着从环境到，又从生物群落到无机环境的循环过程，为生态系统的物质循环，物质循环具有全球性，又称生物地球化学循环。13、信息交流：信息信息信息14、碳循环主要是以二氧化碳的形式进行，具有全球性的特点。请画出碳循环示意图：15、生态系统的主要功能是流动和循环和交流16、生态系统的稳定性包括稳定性和稳定性等方面。具有抵抗力稳定性的原因是生态系统内部具有一定的能力，生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自动调节能力越小，稳定性就越低，营养结构越复杂，自动调节能力越大，稳定性就越高。抵抗力稳定性和恢复力稳定性存在的关系，抵抗力稳定性越高的生态系统，恢复力稳定性就越低。17、大气中SO2过多，是形成酸雨的主要原因。硫循环的主要形式是。温室效应是多造成的。水体富营养化（赤潮——海水和水华——淡水）是由于水体中盐过多造成。18、生物多样性包多样性、多样性和生态系统多样性。保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施。生态入侵影响生物的多样性。19、新疆虎和野马在已经灭绝或在我国境内绝迹。生物多样性的保护包括保护和保护两种。20生态农业应用物质循环再生原理和能量生命活动的调节植物生命活动调节的基本形式是，人和动物生命活动调节的基本形式包括和，其中的作用处于主导地位。植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动，称为。如植物幼苗的向光性生长，根的向重力生长；向性运动是植物对于外界环境的适应性。而感性运动指由不具有一定方向的外界因素的刺激所引起的植物生长运动。生长素的化学本质是，生长素主要在嫩叶、发育中的种子中产生；大多集中在生长旺盛的部位；生长素在植物体内的运输主要是从形态学的向形态学运输。植物产生向光性的原因是照射下，生长素分布不均匀：一侧分布多，细胞生长快；一侧分布少，细胞生长慢。生长素对植物生长的调节作用具有：低浓度生长素促进植物生长；高浓度生长素抑制植物生长，甚至杀死植物。另外，植物不同器官对生长素浓度不同：根对生长素浓度，芽次之，茎对其不敏感。是植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象，是因为产生的生长素向下运输，大量积累到，浓度高使生长受到抑制的缘故；若摘掉顶芽，侧芽可不久发育成枝条。生长素类似物有萘乙酸、2，4—D等，在农业中的应用有：促进扦插枝条生根；促进果实发育；防止落花落果。用一定浓度的生长素类似物浸泡插枝的下端栽下去，不久插枝的下端会长出根来；发育着的种子能合成大量，促进子房发育成果实，根据此原理，给未授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液，可获得，如无子番茄、黄瓜、辣椒；用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株，可以保蕾保铃。高等植物体内普遍存在的五大类激素是生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯。的主要作用是促进细胞分裂和组织分化。主要作用是促进果实的成熟。11、体液调节是指某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。而调节是体液调节的主要内容。12、人体内一些主要激素的种类和生理作用：在内分泌腺中，兼有内、外分泌功能的是，它能分泌多种消化酶，又能分泌和。13、可以分泌促激素（如促甲状腺激素、促性腺激素）促进腺体的生长发育，调节激素（如甲状腺激素）的合成和分泌；下丘脑的细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌促垂体激素（如促甲状腺激素释放激素）作用于垂体，促进垂体中激素的合成和分泌。是机体调节内分泌活动的枢纽。14、反馈调节：下丘脑促释放激素垂体激素腺体相关激素15、作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。如生长激素和甲状腺激素对生长发育的作用,甲状腺激素和肾上腺素共同促进物质的氧化分解。作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。如胰岛素和胰高血糖素对血糖含量的调节。16、生长激素通过促进蛋白质的合成和骨的生长而促进生长：若人在幼年时生长素分泌，会引起“”，若幼年时分泌过多，会引起“”；甲状腺激素促进机体的生长发育，尤其是中枢神经系统的发育：若人在幼年甲状腺激素分泌不足，会引起“”（身材矮小，智力低下），若在成年分泌过多，引起“”（食欲旺盛，身体消瘦，神经亢奋）。17、胰岛素是由胰岛A细胞分泌的，主要促进血糖合成糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而血糖含量，若胰岛素分泌不足，易患“糖尿病”；胰高血糖素由胰岛B细胞分泌，主要促进糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖。18、神经系统调节动物体各种活动的基本方式是。19、反射活动的结构基础是，是由（感觉神经末梢部分）、传入神经、神经中枢、传出神经和（运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体）。高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是。20、神经元受到刺激后产生兴奋，并把兴奋传导出去—神经纤维上的传导：神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外电位为，当神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，兴奋部位膜电位发生变化，变为，这样与邻近未兴奋部位产生电位差，有了电荷的移动，形成了；电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，形成了局部电流回路，局部电流刺激未兴奋部位产生兴奋，这样兴奋就不断向前传导，已兴奋部位恢复原先的电位。21、兴奋在神经元与神经元之间是通过传递的—细胞间的传递：神经元的轴突末梢经过多次分支，末端膨大呈杯状或球状，叫做突触小体；突触小体可与多个神经元的细胞体或树突接触，形成突触；突触小体内有突触小泡，泡内有化学物质——，当兴奋通过轴突传导到突触小体时，突触间隙内的突触小泡就将递质释放到突触间隙里，使另一个神经元产生或。神经元之间兴奋的传递是的，因为递质只存在于突触小体内，只能从突触前膜释放，作用于突触后膜，使下一个神经元兴奋。22、；突触由（轴突末端突触小体的膜）、（突触前膜和突触后膜之间的间隙）、{与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜}三部分。23、人体内环境包括。（用箭头标注出三者关系。内环境的理化性质包括：血浆中的ph值是；渗透压。温度。内环境稳态是指在和调节下，消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统相互协调下共同维持内环境的状态。PH值的调节需要血浆中的缓冲对如H2CO3/NaHCO3或者Na2HPO4/NaH2PO424、人体的体温调节中枢位于。皮肤有感受器和感受器。人体在寒冷刺激下，感受器感受兴奋，通过神经传入到体温调节中枢，通过传出神经传到骨骼肌，骨骼肌会；立毛肌。甲状腺分泌激素增加，肾上腺分泌增加，物质氧化分解。产热量；汗腺分泌汗液减少，毛细血管血流量减少，减少。体温调节是和共同调节的结果。25、吃得过咸、饮水过少，出汗过多，垂体后叶释放（下丘脑神经分泌细胞分泌的增加，促进肾小管和集合管对水的，尿量。26、请你写出血糖调节过程图：免疫1、免疫是肌体的一种特殊的保护性生理功能，通过免疫，机体能够识别“自己”，排除“非己”，以维持的平衡和稳态。分为免疫和免疫2、人体免疫有道防线，第一道防线是；第二道防线是。第三道防线是。3、凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效应细胞，并且能够和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合反应的物质，就叫做。4、机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白叫做。它的化学本质是，它的作用是。主要分布在。5、免疫系统由免疫器官、和免疫物质构成。6、淋巴细胞的起源：骨髓造血干细胞在骨髓中经过分裂和分化形成，在抗原刺激下形成效应细胞。骨髓造血干细胞在胸腺形成，在抗原刺激下形成效应细胞。7、填表来源功能（）细胞造血干细胞处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合体（）细胞造血干细胞识别抗原、分化成为浆细胞、记忆细胞（）细胞造血干细胞在胸腺中发育识别、呈递抗原、分化效应细胞、记忆细胞（）细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体（）细胞T细胞或记忆细胞分泌淋巴因子，与靶细胞结合发挥免疫效应（）细胞B细胞或T细胞识别抗原、分化成相应的浆细胞和效应细胞8、1．如图为特异性免疫的过程示意图，据图回答：第二次免疫抗体第二次免疫抗体抗原eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,5)第二次免疫⑥第二次免疫⑦（1）写出eq\o\ac(○,1)-eq\o\ac(○,5)个细胞的名称：eq\o\ac(○,1)_____________，eq\o\ac(○,2)_____________，eq\o\ac(○,3)_____________，eq\o\ac(○,4)_____________，eq\o\ac(○,5)_____________。⑥，⑦。（2）体液调节的过程中大多数病原体被_________摄取和处理，暴露出这种病原体所特有的_____________，再传递给_____________，也有的病原体可直接刺激______，受刺激后，开始_____________和分化，大部分分化为_____________，产生_____________，小部分可形成_____________；反应时，_____________与病原体结合，抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附，进而被_____________吞噬消化。（3）细胞免疫的过程中病原体被摄取和处理，暴露出这种病原体特有的，传递给，增殖分化后形成细胞，释放淋巴因子，使细胞裂解，释放出，在体液中与抗体特异性结合，抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附，进而被_____________吞噬消化。9、在特异性免疫中能特异性识别抗体的细胞有、、、记忆T细胞、记忆B细胞。10、记忆细胞与第二次免疫：记忆细胞对抗原十分，当再次入侵时，记忆细胞很快作出反应，增殖分化更多的和记忆细胞，启动二次免疫。二次免疫比初次反应更快更强烈。11、免疫失调引起的疾病：过敏（如花粉过敏、青霉素过敏等）、自身免疫系统疾病（如系统性红斑狼苍、风湿性心脏病等）、免疫缺陷病（如获得性免疫缺陷病。）12、艾滋病是由病毒引起，遗传物质是，主要攻击人体的淋巴细胞。在该细胞中的增值过程包括、、、、释放五步。写出遗传信息传递过程。13、.免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原，并给予排斥，这是人和动物的一种保护性生理反应。下列细胞参与构筑机体免疫的防线。请回答有关问题：（1）图中A、B、C、D四个细胞中，属于体液免疫的以及属于细胞免疫的细胞分别是________________。图中B可以是细胞经抗原刺激分化而来。（2）图中①～⑧中，属于抗原的是__________________。（3）A细胞图中显示，细胞膜形成伪足将①包围，形成内吞泡进入细胞质，这种内吞作用与细胞膜结构的______________特性有关；内吞泡与______________（结构名称）融合，其杀灭病原体的物质是_____________________________________；（4）艾滋病病毒（HIV）感染人体后，主要侵染______________（填字母）类细胞。（5）用简图表示HIV遗传信息的传递和表达过程：生物技术与实践1、基因工程的常用工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶。最常用的运载体是质粒，化学本质是DNA，其次动植物病毒也可以做运载体。2、限制性核酸内切酶的来源是微生物，具有性，能特异性识别碱基序列，切割磷酸二酯键键产生粘性末端末端。3、DNA连接酶连接的也是磷酸二酯键，但是与DNA聚合酶不同，它是连接两个DNA片段。4、运载体具备的条件：能在受体细胞中稳定保存并能自我复制；具有一至多个限制性核酸内切酶，供外源DNA片段插入；有多个限制性核酸内切酶，供重组DNA的鉴定和选择。；5、基因工程的基本步骤是第一步提取目的基因第二步构建重组DNA分子第三步导入受体细胞第四步目的基因的检测与表达6、提取目的基因的方法有基因文库法和人工的方法合成。人工合成法的常用方法有逆转录法和化学合成法。利用PCR技术扩增目的基因。7、重组DNA分子的形成：除了目的基因外，还必须有运载体。方法：用同两种限制酶分别切割载体和目的基因效果更好。再用DNA连接酶把两者连接起来。8、导入受体细胞：常用的导入方法：①将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是土壤农杆菌转化法法。②将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射法技术③将目的基因导入微生物细胞：用ClCa2处理细胞壁，增加细胞壁的通透性。(四)目的基因的检测与表达：即筛选出获得目的基因的受体细胞、培养受体细处胞并诱导目的基因的表达。标记基因的作用：鉴定受体细胞中是否含有目的基因，筛选出来。首先检测目的基因是否插入了转基因生物的染色体DNA上，方法是DNA分子杂交技术其次还要检测目的基因是否转录出mRNA方法是采用分子杂交技术技术。3.最后检测目的基因是否表达为蛋白质，方法是采用抗原抗体结合法4.有时还需进行性状的鉴定。如抗盐、抗虫或抗病的鉴定等。9、细胞全能性：全能性表达的难易程度：受精卵＞生殖细胞＞干细胞＞体细胞；植物细胞＞动物细胞2.植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性。再分化脱分化再分化脱分化过程：离体的植物器官、组织或细胞愈伤组织组织―→胚状体―→植物体。培养基：水、无机盐、蔗糖、等还要加入促凝物质琼脂。细胞分裂素和生长素的浓度配比决定脱分化和再分化。培养过程一定保证没有杂菌污染。植物体细胞杂交的过程：诱导融合的方法：物理法包括离心、振动