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精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业2016中考化学模拟试卷(二)学校考号姓名总分考试时间50分钟,满分60分。可能用到的相对原子质量:H:1O:16C:12Na:23一、选择题(每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意,不选、错选、多选均不得分)题号12345678答案1.下列有关碳单质的用途中,主要利用其化学性质的是A.用石墨作铅笔芯B.冬天用木炭生火取暖C.用金刚石裁玻璃D.用活性炭除去冰箱中的异味2.由于化学物质使用不当,给人印象不佳的化学名词越来越多:苏丹红、吊白块、三聚氰胺……下列做法不会危及人体健康的是A.用地沟油烹饪食物B.用甲醛水溶液浸泡鲜竹笋C.用小苏打作发酵粉焙制糕点D.向牛奶中添加三聚氰胺3.氢氟酸可用于在玻璃上雕刻各种精美图案,雕刻过程中发生的反应为:4HF+SiO2SiF4↓+2H2O。该反应属于A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应4.图5是一些物质粒子的示意图,“○”、“●”、“”分别代表不同种元素的原子,其中可能属于氧化物的是5.A.提倡骑自行车或步行等方式出行B.购物时尽量使用无纺布袋,少用一次性塑料袋C.油菜、小麦收割后,用粉碎机将秸秆粉碎并填埋在田间D.油菜、小麦收割后将秸秆就地焚烧6.初中化学实验中,有许多涉及操作上“先”与“后”的问题,如果“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生。下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是A.用托盘天平称量固体药品时,先调节天平平衡,后称量B.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入浓硫酸,后缓缓加水搅拌C.实验室制取气体时,先检查装置气密性,后加入药品进行实验D.在用氯酸钾制取并用排水法收集氧气的实验中,停止加热时,先要把导管移出水面,后熄灭酒精灯7.天热的时候,把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室(水未结冰)。过一段时间后杯底出现了部分晶体。对这一现象的认识正确的是A.析出晶体前后糖水中蔗糖的质量分数不变B.析出晶体前糖水中蔗糖的质量分数比析出晶体后小C.析出晶体后的糖水一定是饱和溶液D.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液8.化学兴趣小组的同学设计了如图6所示的实验装置,挤压滴管胶头使液体流入瓶中后,可观察到气球胀大现象。有关该实验的说法不正确的是A.装置中的固体和液体可能是硝酸铵和水B.装置中的固体和液体可能是二氧化锰和过氧化氢溶液C.装置中的固体可能是盐,也有可能是金属D.装置中的液体可能是酸二、(本题共6个小题,每空1分,共22分)9.(1)写出下列物质的化学式:①氧化铝:_________;②硝酸镁:_______。(2)写出下列反应的化学方程式:①用小苏打治疗胃酸过多:____________________________________;②高温下焦炭与四氧化三铁反应:________________________________。10.某元素的原子结构示意图为:,该元素的原子序数为,该原子在化学反应中容易电子。11.(1)(2)(3)(4)12.请从图16中选择适当的实验装置序号填空,并回答有关问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为(3)一氧化氮是一种无色、不溶于水、密度比空气略大的气体,一氧化氮不稳定,常温下就易与空气中的O2反应生成红棕色、有毒的二氧化氮气体。实验室制取一氧化氮时应选择的收集装置为13.(1)菜农老张家种的蔬菜生长迟缓、夜色偏黄、抗旱能力差。农技员诊断后认为是缺某些元素所致。为改变现状,农技员建议他家施用复合肥料。根据所学的知识,你认为应选用的是A.NH4Cl B.Ca(H2PO4)2 C.(NH4)2HPO4 D.KCl(2)在蔬菜生产过程中,常喷洒农药防治病虫害。用碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。因此蔬菜在食用前最好用稀碱性溶液浸泡一段时间,浸泡蔬菜时可加入少量的A.食盐 B.食醋 C.白糖 D.纯碱(3)在用清水浸泡蔬菜前,如果发现水中有难溶性固体杂质,可用方法将其除去。三、(本题共1个小题,每空2分,共14分)14.过氧化钠(化学式为Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合(用X表示);它也能跟H2O反应生成O2,化学方程式为:2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动:(1)利用如图17所示实验装置制取氧气,请回答有关问题:①C装置的作用是②根据O2的性质可采用D装置收集并用带火星的木条检验。(2)为探究X可能是哪种物质及其有关性质,同学们进行如下分析和实验①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析,大家一致认为X肯定不是酸和碱,理由是②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3。以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验,请将下表填写完整。实验操作现象有关的化学方程式实验一:取少量固体样品,向其中滴加澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O实验二:取少量固体样品,加水配成溶液,滴加适量的有白色沉淀产生(3)3
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