2022年安徽省亳州市亳州市第一中学数学九上期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.已知,那么下列等式中,不一定正确的是()A. B. C. D.3.已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=在同一坐标系中的图象的形状大致是()A. B.C. D.4.如图,在△ABC中,D,E,F分别为BC,AB,AC上的点,且EF∥BC,FD∥AB,则下列各式正确的是()A. B. C. D.5.下列函数中属于二次函数的是()A.y=x B.y=2x2-1 C.y= D.y=x2++16.把函数的图像绕原点旋转得到新函数的图像,则新函数的表达式是()A. B.C. D.7.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都是,的顶点都在这些小正方形的顶点上,则的值为()A. B. C. D.8.如图,平行四边形ABCD中,EF∥BC,AE:EB=2:3,EF=4,则AD的长为()A. B.8 C.10 D.169.若二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象经过点(2,0),且其对称轴为x=﹣1,则使函数值y>0成立的x的取值范围是().A.x<﹣4或x>2 B.﹣4≤x≤2 C.x≤﹣4或x≥2 D.﹣4<x<210.某正多边形的一个外角的度数为60°,则这个正多边形的边数为()A.6 B.8 C.10 D.12二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,菱形的顶点在轴正半轴上,顶点的坐标为,以原点为位似中心、在点的异侧将菱形缩小,使得到的菱形与原菱形的相似比为,则点的对应点的坐标为________.12.连掷两次骰子,它们的点数都是4的概率是__________.13.如图,在平面直角坐标系中,第二象限内的点P是反比例函数y=(k≠0)图象上的一点,过点P作PA⊥x轴于点A,点B为AO的中点若△PAB的面积为3,则k的值为_____.14.如图,矩形中,边长,两条对角线相交所成的锐角为,是边的中点,是对角线上的一个动点,则的最小值是_______.15.一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长是方程x2-10x+21=0的根,则三角形的周长为______________.16.方程的解是_______.17.如图,E,F分别为矩形ABCD的边AD,BC的中点,且矩形ABCD与矩形EABF相似,AB=1,则BC的长为_____.18.如果线段a、b、c、d满足,则=_________.三、解答题(共66分)19.(10分)对于代数式ax2+bx+c,若存在实数n,当x=n时,代数式的值也等于n,则称n为这个代数式的不变值.例如:对于代数式x2,当x=1时,代数式等于1;当x=1时,代数式等于1,我们就称1和1都是这个代数式的不变值.在代数式存在不变值时,该代数式的最大不变值与最小不变值的差记作A.特别地,当代数式只有一个不变值时,则A=1.(1)代数式x2﹣2的不变值是,A=.(2)说明代数式3x2+1没有不变值;(3)已知代数式x2﹣bx+1,若A=1,求b的值.20.(6分)如图,是的直径,半径OC⊥弦AB,点为垂足,连、.(1)若,求的度数;(2)若,,求的半径.21.(6分)为纪念“五四运动”100周年,某校举行了征文比赛,该校学生全部参加了比赛.比赛设置一等、二等、三等三个奖项,赛后该校对学生获奖情况做了抽样调查,并将所得数据绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽样调查学生的人数为.(2)补全两个统计图,并求出扇形统计图中A所对应扇形圆心角的度数.(3)若该校共有840名学生,请根据抽样调查结果估计获得三等奖的人数.22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别是,.(1)将绕点逆时针旋转得到,点,对应点分别是,,请在图中画出,并写出,的坐标;(2)以点为位似中心,将作位似变换且缩小为原来的,在网格内画出一个符合条件的.23.(8分)如图,已知二次函数y=x2﹣4x+3图象与x轴分别交于点B、D,与y轴交于点C,顶点为A,分别连接AB,BC,CD,DA.(1)求四边形ABCD的面积;(2)当y>0时,自变量x的取值范围是.24.(8分)解方程:(1)x2﹣2x+1=0(2)2x2﹣3x+1=025.(10分)在一个不透明的盒子里装有4个标有1,2,3,4的小球,它们形状、大小完全相同.小明从盒子里随机取出一个小球,记下球上的数字,作为点P的横坐标x,放回然后再随机取出一个小球,记下球上的数字,作为点P的纵坐标y.(1)画树状图或列表,写出点P所有可能的坐标;(2)求出点P在以原点为圆心,5为半径的圆上的概率.26.(10分)如图,⊙O过▱ABCD的三顶点A、D、C,边AB与⊙O相切于点A,边BC与⊙O相交于点H,射线AD交边CD于点E,交⊙O于点F,点P在射线AO上,且∠PCD=2∠DAF.(1)求证:△ABH是等腰三角形;(2)求证:直线PC是⊙O的切线;(3)若AB=2,AD=,求⊙O的半径.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念分别分析得出答案.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.故选:D.【点睛】本题考查轴对称图形与中心对称图形的概念,理解掌握两个定义是解答关键.2、B【分析】根据比例的性质作答.【详解】A、由比例的性质得到3y=5x,故本选项不符合题意.

B、根据比例的性质得到x+y=8k(k是正整数),故本选项符合题意.

C、根据合比性质得到,故本选项不符合题意.

D、根据等比性质得到,故本选项不符合题意.

故选:B.【点睛】此题考查了比例的性质,解题关键在于需要掌握内项之积等于外项之积、合比性质和等比性质.3、C【解析】试题分析:如图所示,由一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,可得k>1,b<1.因此可知正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限,反比例函数y=的图象经过第二、四象限.综上所述,符合条件的图象是C选项.故选C.考点:1、反比例函数的图象;2、一次函数的图象;3、一次函数图象与系数的关系4、D【分析】根据EF∥BC,FD∥AB,可证得四边形EBDF是平行四边形,利用平行线分线段成比例逐一验证选项即可.【详解】解:∵EF∥BC,FD∥AB,∴四边形EBDF是平行四边形,∴BE=DF,EF=BD,∵EF∥BC,∴,,∴,故B错误,D正确;∵DF∥AB,∴,,∴,故A错误;∵,,故C错误;故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形的的判定,平行线分线段成比例的定理,掌握平行线分线段成比例定理是解题的关键.5、B【解析】根据反比例函数的定义,二次函数的定义,一次函数的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A.y=x是正比例函数,不符合题意;B.y=2x2-1是二次函数,符合题意;C.y=不是二次函数,不符合题意;D.y=x2++1不是二次函数,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的定义,解题关键是掌握一次函数、二次函数、反比例函数的定义.6、D【分析】二次函数绕原点旋转,旋转后的抛物线顶点与原抛物线顶点关于原点中心对称,开口方向相反,将原解析式化为顶点式即可解答.【详解】把函数的图像绕原点旋转得到新函数的图像,则新函数的表达式:故选:D【点睛】本题考查的是二次函数的旋转,关键是掌握旋转的规律,二次函数的旋转,平移等一般都要先化为顶点式.7、D【分析】过作于,首先根据勾股定理求出,然后在中即可求出的值.【详解】如图,过作于,则,AC==1..故选D.【点睛】本题考查了勾股定理的运用以及锐角三角函数,正确作出辅助线是解题的关键.8、C【分析】根据平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所截得的三角形与原三角形相似,可证明△AEF∽△ABC,再根据相似三角形的对应边成比例可解得BC的长,而在▱ABCD中,AD=BC,问题得解.【详解】解:∵EF∥BC∴△AEF∽△ABC,∴EF:BC=AE:AB,∵AE:EB=2:3,∴AE:AB=2:5,∵EF=4,∴4:BC=2:5,∴BC=1,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=1.【点睛】本题考查(1)、相似三角形的判定与性质;(2)、平行四边形的性质.9、D【分析】由抛物线与x轴的交点及对称轴求出另一个交点坐标,根据抛物线开口向下,根据图象求出使函数值y>0成立的x的取值范围即可.【详解】∵二次函数y=ax1+bx+c(a<0)的图象经过点(1,0),且其对称轴为x=﹣1,∴二次函数的图象与x轴另一个交点为(﹣4,0),∵a<0,∴抛物线开口向下,则使函数值y>0成立的x的取值范围是﹣4<x<1.故选D.10、A【分析】根据外角和计算边数即可.【详解】∵正多边形的外角和是360,∴,故选:A.【点睛】此题考查正多边形的性质,正多边形的外角和,熟记正多边形的特点即可正确解答.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】先求得点C的坐标,再根据如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为,那么位似图形对应点的坐标的比等于或进行解答.【详解】菱形的顶点的坐标为,;过点作,如图,,,在和中,,∴,,,∴点C的坐标为,以原点为位似中心、在点的异侧将菱形缩小,使得到的菱形与原菱形的相似比为,,则点的对应点的坐标为.故答案为:.【点睛】本题考查了位似变换:位似图形与坐标,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为,那么位似图形对应点的坐标的比等于或.12、【分析】首先根据题意列表,然后根据表格求得所有等可能的结果与它们的点数都是4的情况数,再根据概率公式求解即可.【详解】解:列表得:1234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)∴一共有36种等可能的结果,它们的点数都是4的有1种情况,∴它们的点数都是4的概率是:,故答案为:.【点睛】此题考查了树状图法与列表法求概率.注意树状图法与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13、-1.【分析】根据反比例函数系数k的几何意义得出的面积,再根据线段中点的性质可知,最后根据双曲线所在的象限即可求出k的值.【详解】如图,连接OP∵点B为AO的中点,的面积为3由反比例函数的几何意义得则,即又由反比例函数图象的性质可知则解得故答案为:.【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质、线段的中点,熟记反比例函数的性质是解题关键.14、【分析】根据对称性,作点B关于AC的对称点B′,连接B′M与AC的交点即为所求作的点P,再求直角三角形中30的临边即可.【详解】如图,作点B关于AC的对称点B′,连接B′M,交AC于点P,∴PB′=PB,此时PB+PM最小,∵矩形ABCD中,两条对角线相交所成的锐角为60,∴△ABP是等边三角形,∴∠ABP=60,∴∠B′=∠B′BP=30,∵∠DBC=30,∴∠BMB′=90,在Rt△BB′M中,BM=4,∠B′=30°,∴BB’=2BM=8∴B′M=,∴PM+PB′=PM+PB=B′M=4.故答案为4.【点睛】本题主要考查了最短路线问题,解决本题的关键是作点B关于AC的对称点B′.15、2【解析】分析:首先求出方程的根,再根据三角形三边关系定理,确定第三边的长,进而求其周长.详解:解方程x2-10x+21=0得x1=3、x2=1,∵3<第三边的边长<9,∴第三边的边长为1.∴这个三角形的周长是3+6+1=2.故答案为2.点睛:本题考查了解一元二次方程和三角形的三边关系.已知三角形的两边,则第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.16、【分析】根据提公因式法解一元二次方程直接求解即可.【详解】提公因式得解得.故答案为.【点睛】本题主要考查一元二次方程的解法,熟练掌握一元二次方程的解法是关键.17、【分析】根据相似多边形的性质列出比例式,计算即可.【详解】∵矩形ABCD与矩形EABF相似,∴=,即=,解得,AD=,∴矩形ABCD的面积=AB•AD=,故答案为:.【点睛】本题考查了相似多边形的性质,掌握相似多边形的对应边的比相等是解题的关键.18、【分析】设,,则,,代入计算即可求得答案.【详解】∵线段满足,∴设,,则,,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了比例线段以及比例的性质,设出适当的未知数可使解题简便.三、解答题(共66分)19、(3)﹣3和2;2;(2)见解析;(2)﹣2或3【分析】(3)根据不变值的定义可得出关于x的一元二次方程,解之即可求出x的值,再做差后可求出A的值;(2)由方程的系数结合根的判别式可得出方程2x2﹣x+3=3没有实数根,进而可得出代数式2x2+3没有不变值;(2)由A=3可得出方程x2﹣(b+3)x+3=3有两个相等的实数根,进而可得出△=3,解之即可得出结论.【详解】解:(3)依题意,得:x2﹣2=x,即x2﹣x﹣2=3,解得:x3=﹣3,x2=2,∴A=2﹣(﹣3)=2.故答案为﹣3和2;2.(2)依题意,得:2x2+3=x,∴2x2﹣x+3=3,∵△=(﹣3)2﹣4×2×3=﹣33<3,∴该方程无解,即代数式2x2+3没有不变值.(2)依题意,得:方程x2﹣bx+3=x即x2﹣(b+3)x+3=3有两个相等的实数根,∴△=[﹣(b+3)]2﹣4×3×3=3,∴b3=﹣2,b2=3.答:b的值为﹣2或3.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及根的判别式,根据不变值的定义,求出一元二次方程的解是解题的关键.20、(1);(2)【分析】(1)根据垂径定理得到,根据圆周角定理解答;(2)根据圆周角定理得到∠C=90°,根据等腰三角形的性质得到∠A=∠AEC=30°,根据余弦的定义求出AE即可.【详解】(1)连接.∵,∴,∴,∵,∴.(2)∵是的直径,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∵,连接AC∵是的直径,∴,∴,即解得AE=∴,∴的半径为.【点睛】本题考查圆周角定理,垂径定理,圆心角,弧,弦之间的关系及锐角三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21、(1)40;(2)见解析,18°;(3)获得三等奖的有210人.【分析】(1)根据B的人数和所占的百分比可以求得本次抽样调查学生人数;(2)根据统计图中的数据和(1)中的结果可以将统计图中所缺的数据补充完整并计算出扇形统计图中A所对应扇形圆心角的度数;(3)根据统计图中的数据可以计算出获得三等奖的人数.【详解】解:(1)本次抽样调查学生的人数为:8÷20%=40,故答案为:40;(2)A所占的百分比为:×100%=5%,D所占的百分比为:×100%=50%,C所占的百分比为:1﹣5%﹣20%﹣50%=25%,获得三等奖的人数为:40×25%=10,补全的统计图如图所示,扇形统计图中A所对应扇形圆心角的度数是360°×5%=18°;(3)840×25%=210(人),答:获得三等奖的有210人.【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22、(1)见解析,,;(2)见解析【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质,画出点O,B对应点E,F,从而得到△AEF,然后写出E、F的坐标;

(2)分别连接OE、OF,然后分别去OA、OE、OF的三等份点得到A1、E1、F1,从而得到△A1E1F1.【详解】解:(1)如图,为所作,,(2)如图,为所作图形.【点睛】本题考查了作图-位似变换:画位似图形的一般步骤为:先确定位似中心;再分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;接着根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;然后顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.也考查了旋转变换.23、(1)4;(2)x>3或x<1.【分析】(1)四边形ABCD的面积=×BD×(xC﹣xA)=×2×(3+1)=4;(2)从图象可以看出,当y>0时,自变量x的取值范围是:x>3或x<1,即可求解.【详解】(1)函数y=x2﹣4x+3图象与x轴分别交于点B、D,与y轴交于点C,顶点为A,则点B、D、C、A的坐标分别为:(3,0)、(1,0)、(0,3)、(2,﹣1);四边形ABCD的面积=×BD×(xC﹣xA)=×2×(3+1)=4;(2)从图象可以看出,当y>0时,自变量x的取值范围是:x>3或x<1,故答案为:x>3或x<1.【点睛】本题考查二次函数的图形和性质,解题时需注意将四边形的面积转化为三角形的面积进行计算,四边形ABCD的面积=×BD×(xC﹣xA).24、(1)x1=x2=1;(2)x1=1,x2=【分析】(1)利用配方法解一元二次方程即可得出答案;(2)利用十字相乘法解一元二次方程即可得出答案.【详解】解:(1)x2﹣2x+1=0(x-1)2=0∴x1=x2=1(2)2x2﹣3x+1=0(2x-1)(x-1)=0∴x1=1,x2=【点睛】本题考查的是解一元二次方程,解一元二次方程主要有以下几种解法:直接开方法、配方法、公式法和因式分解法.25、(1)列表见解析,P所有可能的坐标有:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4);(2)【分析】(1)用列表法列举出所有可能出现的情况,注意每一种情况出现的可能性是均等的,(2)点P在以原点为圆心,5为半径的圆上的结果有2个,即(3,4),(4,3),由概率公式即可得出答案.【详解】(1)由列表法列举所有可能出现的情况:因此点P所有可能的坐标有:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16种.(2)点P在以原点为圆心,5为半径的圆上的结果有2个,即(3,4),(4,3),∴点P在以原点为圆

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