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文档简介
第33页共33页2023年学校心理卫生工作方案面对21世纪的需要,中国不仅需要进步全民族的素质,还要培养大量高质量的人才,为到达科教兴国,人才兴国的需要,我们学校打算从以下几个方面开展心理卫生工作:1、加强学习,进步素质。学校领导将心理卫生、心理教育提到工作方案中,准备在新的一年将组织一些心理专家来校讲课、指导。进步广阔老师心理教育方面的业务程度,心理安康老师继续参加研究生班学习,相关人员进展心理知识的培训。2、建立健全心理卫生人员的联络网络,及时理解反响学生中的信息问题,以利于对心理卫生的宣传有针对性。3、继续对新生开展适应中学学习、中学环境的教育。搞好青春期学生的心理建立,让智商与情绪商同时安康发育。4、继续对学生进展中考、高考前的心理指导;平时对同学中出现的心理问题及时疏导。5、在学生中开展有关心理安康的专题讨论,形成一种重视心理保健的气氛和言论。6、扩大声势,搞好宣传。充分利用我校校园电脑网络,推出心理安康网页,定期刊出心理安康、心理保健的知识。7、及时总结心理安康、心理卫生方面的情况,推广心理建立方面的经历。f132.更多工作方案延伸阅读青少年精神心理卫生工作方案怎么写工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。为积极响应做好精神疾病的防治工作,预防和减少各类不良心理行为问题的发生,保障青少年的身心安康,根据《国务院办公厅转发卫生部等部门关于进一步加强精神卫生工作指导意见的通知》〔国办发〔XX〕71号〕、《教育部关于印发中小学安康教育指导纲要的通知》〔教体艺〔XX〕12号〕以及《富阳市精神〔心理〕卫生工作施行意见》(富政函〔XX〕53号)精神,结合我市实际,特制定本方案。一、指导思想按照“预防为主、防治结合、重点干预、广泛覆盖、依法管理”的原那么,建立“政府领导、部门合作、社会参与”的工作机制,探究符合我市青少年实际的精神〔心理〕卫生工作开展思路,建立健全效劳体系,把防治工作重点逐步转移到学校和基层,为青少年精神疾病和心理障碍人群提供良好的效劳。二、工作目的1.培养安康的心理状态、健全的人格、适宜的情绪、较好的反响才能,促进青少年心理安康开展,为成年期的心理安康奠定良好的根底。2.坚持预防为主,争取早发现、早治疗各种精神疾病和心理障碍。3.为青少年创造良好的身心发育环境,使青少年的身心发育潜力得到充分的发挥,得到更为全面的开展。三、工作要求及职责分工〔一〕工作要求1.建立政府领导,多部门合作,社会广泛参与的青少年精神〔心理〕卫生工作体制和保障体系,降低青少年精神疾病和心理障碍发病率、复发率和致残率,进步就医率和就学率,减轻精神疾病造成的家庭负担,促进青少年身心安康,维护社会稳定。2.高度重视青少年精神疾病和心理行为问题的预防与干预,使青少年心理行为问题得到及时的发现和妥善的处理。组织力量针对我市青少年厌学、早恋、网络成瘾、自杀等问题进展多学科研究,逐步建立危机干预网络和危机救助体系,采取有效措施降低危机事件发生率。3.搞好青少年重点精神疾病的医疗和康复工作,进步学龄青少年就学率。卫生、教育、文广新、公安、民政、残联、红十字会、关工委、工青妇等相关部门及各乡镇〔街道〕要在充分调查研究的根底上,共同制定综合对策,实在扩大青少年精神疾病患者获得医疗和康复效劳的覆盖面。要采取积极措施使更多的患者得到根本的精神〔心理〕卫生效劳,为精神分裂症、抑郁症及双相情感障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍等重点精神疾病患者提供适当的医疗和康复措施;对社会上“三无”人员和农村贫困的青少年精神病患者,通过政府、社会、家庭等多种渠道,提供有效的效劳和医疗救助,彻底杜绝歧视、虐待青少年精神疾病患者等思想与行为,使这些患者早日得到医治,并早日返回校园。享受良好的教育,从而降低其危害家庭、社会的风险。4、各部门要落实青少年精神〔心理〕卫生工作问责制,明确责任,层层落实,对工作中玩忽职守,造成后果的,参照《杭州市中小学校学生伤害事故处理条例》〔浙人大常〔XX〕16号〕追究相关责任。〔二〕职责分工1.卫生部门:负责将青少年精神疾病的预防和控制工作纳入工作重点。承当全市青少年精神疾病防治和康复以及青少年心理安康教育的业务指导。采取药物治疗、心理疏导、康复训练和社会效劳等综合防治措施来保障青少年的心身安康。市第三人民医院要主动开展青少年精神疾病的康复治疗和心理咨询效劳,对局部不能或不愿来医院就诊的青少年,应提供到学校或家庭等上门效劳。在各乡镇〔街道〕和教育部门的配合下,对全市的青少年精神疾病和心理障碍进展定期的摸底调查,完成相关课题研究,努力探究青少年精神〔心理〕工作的新思路、新技术。会同教育、公安等部门创造条件,在我市成立数字化心理危机干预____,以减少或杜绝自杀、肇事等恶性事件的发生。2.教育部门:负责制定相应政策,将学生心理行为问题的预防性教育和精神疾病的预防工作纳入学校日常工作。第一,要明确定位,营造气氛。一是明确学校心理辅导定位,探究新时代背景下学生心理安康教育的新形式,进步学校心理安康教育的专业化程度,防止形式化,走过场,并注重城乡心理安康教育的平衡开展;二是通过倡导心理安康意识、普及心理安康常识,在广阔师生、家长中营造一种关注心理安康的浓重气氛,及时发现学生中的精神病患者,做好向专科医院的转介工作;三是关注失学青少年的心理安康教育,努力降低青少年失学率,不得推诿或回绝已康复的精神病学生就学。第二,要进一步加强学校心理辅导站建立和心理辅导老师的专业培训与装备。一是要加强对学校心理安康辅导老师、班主任、校医等人群的精神〔心理〕卫生知识培训,按照国家有关规定,实行学校心理辅导和心理咨询人员先培训后上岗的制度,加大学校心理安康教育a、b、c证的培训,以进步早期发现学生心理行为异常、疏导和解决学生心理问题、指导学生寻求医疗帮助的才能;二是进一步推进学校心理辅导老师专业化,进步学校专职心理辅导老师配比,在条件允许的情况下,应按1:1000的比例装备专职心理辅导老师,同时推进心理辅导骨干老师参加国家心理咨询师的培训,强化学校心理安康教育的专业化程度,学生人数在XX人以上的初高中学校要专门聘请副主任及以上精神科医生或富有专业经历的国家二级心理咨询师担任学校精神〔心理〕卫生工作参谋;三是培训课程按照国家相关专业部门的要求设置,培训费用纳入财政预算。第三,要亲密与家长的沟通和联络。家长〔监护人〕是青少年安康成长的第一责任人,要引导家长〔监护人〕不仅关注孩子的身体安康成长,更要关注孩子的精神〔心理〕卫生开展动态,与孩子保持经常性的沟通,发现问题及时与学校心理辅导老师交流,或向精神〔心理〕卫生专业人员咨询。对于出现精神疾病的孩子要及时送至医院治疗,并为孩子康复创造有利的物质环境和心理环境。3.民政部门:负责、协调失学青少年精神病人救助管理工作。符合最低生活保障条件的,应使其享受其户籍所在地的最低生活保障待遇。4.公安部门:负责配合有关部门构建社区精神疾患的扶助体系,要重点掌握辖区内可能肇事肇祸青少年精神疾病患者的根本情况,落实日常管控措施,及时发现并护送肇事肇祸青少年精神疾病患者到专科医院就诊,减少其对社会的危害。加强辖区内失学青少年管理,减少青少年犯罪率。配合卫生、教育等部门积极参加青少年突发危机事件的挽救工作。5.财政部门:根据政府职责和工作的需要,安排必要的精神〔心理〕卫生工作经费,将青少年精神疾病预防、社区精神疾病康复和安康教育、学校心理检测相关设施以及心理辅导老师培训等必需经费列入年度财政预算,并逐年增长。要为公安、民政等部门护送治疗“三无”漂泊精神疾病患者安排足够的经费。6.残联:根据《中国残疾人事业方案纲要》和《残疾人保障法》,维护青少年精神残疾者的合法权益,努力为青少年精神疾病患者提供效劳,扩大社区精神疾病的康复覆盖面。做好贫困精神疾病患者和失学青少年的救助工作。会同有关部门解决精神病人的生活困难和就学、就业等问题,并做好相应的协调联络工作。7、文化广电新闻出版局:负责在文化艺术、新闻出版、播送电视工作中充分考虑青少年的利益,加强全市书报刊、电子出版物的行政管理,严厉查处违禁出版物和经营违法违规活动的个人和单位,特别是要加大全市城乡的网吧管理力度,杜绝未成年人进入网吧。8.劳动保障部门:负责在全面推进城镇职工根本医疗保险制度改革的同时,逐步建立多层次的医疗保障体系,积极探究农村精神疾病的保障体制;促进康复后有劳动才能的青少年精神疾病患者就业,使其在痊愈后拥有平等的就业时机。9.新闻媒体:积极主动地开展公益性、群众性精神〔心理〕卫生知识和安康教育宣传活动,倡导体质安康、心理健全的生活方式,普及心理安康和精神疾病防治知识,保护未成年人合法权益,消除对精神疾病患者的偏见和歧视。积极开发和利用现代网络信息技术向群众传播心理安康和精神疾病防治知识,提供精神〔心理〕卫生效劳信息。10.科技部门:要积极组织和支持精神〔心理〕卫生医务工作人员开展青少年精神疾病和心理行为问题防治的课题研究,并给予相应的资金支持。11.红十字会:协助政府对遭受突发灾难以及贫困精神病病人实行人道救助,成立红十字精神〔心理〕卫生干预咨询志愿者队伍,并开展相应的辅导与咨询工作。12.各级工青妇组织和关工委:要积极配合教育、卫生等部门做好青少年素质教育和心理安康教育工作,引导青少年在学习适应、人际交往、情绪控制以及自我开展等诸多方面做出探究。加大培养学生良好道德和生活品质的工作力度。特别是基层共青团和少工会组织应积极开展形式活泼、内容丰富,寓科学、教育、娱乐为一体,有益于学生心理安康的校园活动,促进学生的精神安康。13.各乡镇〔街道〕:要掌握辖区内青少年精神病患者的根本情况,积极做好失学青少年精神病患者和心理障碍人员的就学工作和贫困青少年精神病人的帮扶工作。四、预警机制各部门要加强联动,根据青少年生理和心理开展的现状,建立青少年精神〔卫生〕危机事件预防和紧急干预机制,以减少和杜绝青少年精神〔卫生〕危机事件的发生。〔一〕建立家长〔监护人〕、社区和学校为主的青少年精神〔卫生〕危机事件预警机制家长〔监护人〕要时刻关注青少年的精神〔卫生〕状况,采用适宜的家庭教育,为孩子的安康成长营造良好的身心环境;发现孩子有心理问题要及时与学校沟通,进展有效疏导;一旦孩子出现精神异常现象,要及时送至相应的医院,进展有针对性的治疗,做好平安陪护工作,以免发生危机事件。社区是青少年在校外活动期间以及失学青少年主要生活的环境,社区工作者要加强对本社区范围内精神异常青少年的关心和帮扶工作,发动热心于青少年安康成长工作的志愿者参加到社区青少年效劳工作中来,建立帮扶联络制度,理解精神异常青少年的日常生活情况,特别要加大对发病期青少年的平安跟踪,发现情况及时救助,救助不及的要及时向有关部门汇报。学校要建立面向在校学生的学校危机事件三级预警机制。一级:针对不同年龄的常规学生,开展实用心理安康教育和才能训练。建立健全学校心理辅导机制,完善心理辅导室建立,加强专兼职心理辅导老师队伍建立,开展形式多样的开展性心理辅导活动,帮助青少年学生正确认识自己的心理,建立科学有效的自我心理认识体系和自助体系。二级:针对重点人群和一般心理问题的学生开展精神〔心理〕卫生行为干预。建立师生互助和班级同伴互助的心理互助体系,及时发现和化解一般人群中的心理问题,通过心理测试、危机调查等手段掌握危机学生和潜在危机事件的第一手资料,建立危机档案,对危机人群实行不连续的跟踪辅导。三级:针对精神〔或心理〕异常学生,要加强跟踪和管理,要将其情况及时告知家长〔监护人〕,要求并协助家长〔监护人〕做好转介和治疗。〔二〕建立各部门联动的青少年精神〔卫生〕危机事件紧急干预机制。根据青少年的年龄特征和我市的根底教育状况,目前90%的青少年为在校学生。危机事件无论发生在家庭、学校还是其他公共场所,青少年特别是未成年人都应该得到优先救助。一旦发生危机事件,家长〔监护人〕及各相关部门要启动危机事件紧急干预机制,确保损失降到最低限度。家长〔监护人〕:及时施行紧急救助,限度减少人身伤亡;主动配合有关部门,调查情况,查清原因;积极做好善后工作。学校:一要建立校园危机事件应急预案,成立危机处理领导小组,明确分工和详细应对策略与步骤;二在危机发生时,第一时间启用应急预案,及时施救,保护好现场,及时向有关部门通报情况,并快速与家长〔监护人〕获得联络;三要做好善后工作,在必要的情况下学校心理辅导老师和心理咨询专家共同做好学生同伴、相关教职员和学生家长的心理危机辅导。详细操作程序为:发现学生有可疑精神疾病的,班主任在派专人对学生进展保护和管理的同时,立即向学校分管德育工作的副校长报告,分管校长在及时向校长汇报的同时组织校园危机处理小组商讨对策,并通知学生家长,协助家长送学生到市第三人民医院就诊或由医院派医生上门巡诊;发现学生有心理障碍的,班主任或学生班级心理委员应劝导其去学校心理辅导老师处,心理辅导老师根据心理问题的严重程度决定自行处理或向市学生精神〔心理〕卫生工作组求助;发生自杀等危机事件时,班主任应立即向校长报告,校长应立即启动校园危机事件预警方案,市教育局、110、120和第三人民医院等部门亲密配合,及时处置。公安部门:一要及时进入危机现场,维护现场秩序,确保生命财产平安,维护学校等公共场所正常的教育教学秩序,确保师生合法权益;二要保护好现场,进展事件调查,确保危机事件平稳有序解决。卫生部门:提供医疗救护设备,进展现场施救工作;协助学校心理辅导老师展开针对性心理辅导和危机心理干预工学生会心理卫生部工作方案转眼之间大家期待已久的暑假已经过去了,学校又恢复了往日的热闹。新的学期新的开场,任何事情都是这样,工作上可以有新的创意、学习上可以从如今起开场努力、生活上可以有新的追求。心理卫生部也将为大家带来新的精彩,为大学生活增加一味调料。关注解决大家的心理安康问题是我们义不容辞的责任。对于上学期的工作,我觉得还存在许多缺乏之处,比方活动的参与人数不多,参与积极型不强等,可能因为活动本身没有吸引力,那么在这个学期,我们会征求更多同学的意见,开展一些不一样的活动,而不是仅仅局限于以前。希望这样可以调动大家的积极性,也可以更加丰富大家的生活。下面是我对这个学期工作的规划:2、在十月的心理卫生宣传月中多开展一些有趣并且有意义的活动,让大家对心理卫生部有一个详细的理解。3、组织大一大二各班心理卫生委员参加心理卫生学校的培训,并参加了心理卫生学校的结业考试。4、积极配合校心理卫生部的活动安排,在十一月校学生会会有游园会,我院争取在游园会期间好好表现,不仅要延续在上次心理游园会中我院心理部承办的“身心兴趣体检活动”,也可以在允许的情况下,开放动植物标本馆,让更多的同学走进生科院,理解生科院,同时扩大心理卫生部在学校的影响。5、心理班会、心理征文、心理卫生部图标设计等活动会相继举办。要求心理班会完毕后每班上交材料汇编一份,留以存档,我相信这些活动既可以丰富大家的业余生活,又可以在活动中增长很多知识。大学的校园就是展示自我的平台,只要你有才,就可以露一手。6、每月写好工作简讯,在不断总结中前进,希望可以为大家提供更多的帮助。在工作的上传下达方面一定要做好,不拖拉,把上级下达的通知在第一时间准确无误的传达下去。在每次活动通知下达之后,要认真监视同学们完成的进度情况。7、在工作上多多进展创新,让大家对我们所举办的活动更有兴趣。8、做好宣传工作,让同学积极参加心理咨询等活动,并对心理咨询有一个正确的认识。做心理小卡片、手抄报等宣传海报。进步大家的心理安康认识程度。2023年学校卫生工作方案为了认真贯彻国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》,积极开展各种形式的安康教育活动,加强学生安康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和防治。实在做好学生的防近防病工作,本学期对安康教育工作作如下安排。一、教育卫生方面:1、根据学生的年龄特点合理安排作息时间,实在保证学生每日体育活动时间。2、教学卫生方面:⑴各班主任要定期调换桌椅及学生座位。⑵催促学生做好眼保健操,控制近视率。⑶每月进展一次卫生播送,每月出好一期安康园地。二、体育卫生和劳动卫生方面:提倡卫生工作与体育工作相结合,教育学生经常参加体育锻炼和适当的劳动,根据学生不同的生理特点进展医务监视。三、个人卫生方面:1、从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。2、坚持个人卫生检查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。四、医疗保健方面:1、定期对学生进展安康检查并建立安康卡。2、对残疾、体弱学生要加强照顾和心理卫生工作。3、做好急、慢性传染病的预防和控制工作。4、开展学生安康咨询以及心理咨询活动。5、对高年级同学进展青春期卫生知识讲座。五、学校卫生管理方面:1、加强学生的饮食平安保卫工作。对食堂严格进展监视机制。杜绝一切食物中毒的不平安因素侵入学校。2、对学生饮用水进展卫生监视管理。3、对学生的教室、采光、课桌椅等进展卫生监视。2023学校卫生工作方案范文学校卫生工作是学校教育工作中一项非常重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和安康文明的生活态度。为了认真贯彻国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》,积极开展各种形式的安康教育活动,加强学生安康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和防治。实在做好学生的防近防病工作,本学年对学校卫生工作作如下安排。一、教育卫生方面1、根据学生的年龄特点合理安排作息时间,实在保证学生每日体育活动时间。2、教学卫生方面:⑴各班主任要定期调换桌椅及学生座位。⑵催促学生做好眼保健操,控制近视率。⑶结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏与播送宣传,对学生进展安康知识教育。二、体育卫生和劳动卫生方面:提倡卫生工作与体育工作相结合,教育学生经常参加体育锻炼和适当的劳动,根据学生不同的生理特点进展医务监视。三、个人卫生方面:从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。2、坚持个人卫生检查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。四、医疗保健方面1、对残疾、体弱学生要加强照顾和心理卫生工作。2、做好急、慢性传染病的预防和控制工作。3、开展学生安康咨询以及心理咨询活动。4、对高年级同学进展青春期卫生知识讲座。五、学校卫生管理方面1、加强学生的饮食平安保卫工作。对食堂严格进展监视机制。杜绝一切食物中毒的不平安因素侵入学校。2、对学生饮用水进展卫生监视管理。3、对学生的教室、课桌椅等进展卫生监视。4、做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。5、及时上报各类工作报表,学期末将资料归档于“学校卫生档案”中。工作安排二月份1、制定学校卫生工作方案。2、划分好各班卫生包干区,订出卫生检查评比制度;3、做好防近周各项工作〔一块宣传板报,一份手抄报,一次播送讲座〕。4、建立学生因病缺课登记制度。5、制定个人卫生检查评比制度,并进展抽查打分。6、开学初卫生大扫除。三月份1、预防春季传染病宣传讲座。2、利用校园播送对学生卫生行为习惯养成进展教育宣传。四月份1、小学生卫生知识讲座。2、各班认真抓好卫生工作,注意学生的个人卫生。3、小学生心理安康知识讲座。五月份1、“5.20”营养日知识讲座。2、“5.31”世界无烟日播送讲座。六月份:1、各项卫生评比总分,表彰优秀。2、卫生资料的总结、补充、搜集、整理学校2023年爱国卫生工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想:按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作方案条例》,进步保健老师的业务才能,加强学校卫生保健管理和监视力度;以预防为主为原那么,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立“安康第一”的思想,积极开展安康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的进步。实在抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力进步学生的安康程度,促进学生养成良好的卫生习惯,组织学生参加安康体检工作,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,进步学校卫生工作整体程度。二、详细措施:1、抓好安康教育课,进步安康教育程度重视学生的安康教育课,任课老师要在认真备课的同时上好每一节课,要对学生进展卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过安康教育课,学生要进一步掌握卫生保健知识,进步防病才能。同时,积极的开展好学生的心理安康教育,加强对初中学生的青春期教育,促进学生身心的安康开展。重视学生心理,重点对学生进展自信心的培养,教育学生具有良好、安康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力,适应学校紧张的学习生活。2、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。各班主任利用晨会时间对学生进展卫生养成教育,严禁学生在学校内吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好课间操,开展体育大课间活动,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生安康行为形成率达80%以上。促进学生身心的安康开展。3、重视卫生宣传,推动安康教育各班利用板报建立卫生安康知识宣传专栏,扩大安康教育宣传面,推动安康教育。组织中高年级学生积极参与制作安康小报活动并进展评比,评选出优胜班级。4、加强安康监测工作,掌握学生安康状况。为了进步学生的安康程度,加强对学生安康状况的监测工作。各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进展检查,催促学生做到“四勤”,在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,深化班级理解学生的身体安康状况,掌握学生的出勤情况。组织好一年级新生接种疫苗工作。5、采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,并在师生退离学校后用84进展全面的消毒,搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进展一般外伤的处理。6、加强对食品卫生的监测工作,保证学生的食品卫生及饮用水的平安卫生,确保学生的身心安康。7、新的学期,我们将深化贯彻《学校卫生工作条例》,以积极的工作态度做好学校的卫生保健工作,确保学生的身心安康,使荆家务小学的卫生保健工作上升到一个新的台阶。方案二:学校爱卫工作年度方案为了实在做好学校的爱国卫生工作,改善环境卫生,加强疾病的防治,开展安康教育,培养学生良好的卫生习惯,绿化校园,消灭四害,特制订以下方案:1.建立健全的爱国卫生领导小组和各项卫生制度及工作方案,详细的有爱国卫生工作制度、值周制度、寝室卫生制度、食堂卫生工作制度、文明卫生班级评选制度、安康教育工作方案、除四害工作方案、学校卫生工作方案、教育方案等,定期召开会议。2.严格值周制度,抓好校容校貌,每天对校园环境卫生、自行车排放、学生文明礼貌、纪律、仪表整洁大方等多项规定进展检查,并记录,每月评选文明班级。3.对绿化、除四害、安康教育、硬件设施有足够经费投入,并配有专职人员。4.加强食堂卫生管理和饮水管理工作,食堂与双重领导负责,食堂内装有消毒及防蝇设施,食堂从业人员每年进展体检和知识培训,严格做好餐具及熟食间消毒工作,不卖____变质剩菜等食物,每天一次进展催促检查,杜绝食物中毒,防止肠道传染病发生,办好学校食堂,搞好学生膳食供给。5.积极开展安康教育工作,建立宣传阵地,定期更换橱窗,每年四期,卫生小报每年十二期,卫生黑板报十二期;把安康教育课列入正式课表,并上好青春期卫生、青少年心理卫生、心理安康与精神分析^p,饮食营养与卫生大课,必要时配合录像教育。6.建立学生安康档案,完成每年一次学生安康体检工作,开展日常门诊、常见病、多发病登记工作,做好传染病管理及学生因病缺课工作,开展简易临床与急救包扎处理,并进展统计,结果上报上级部门。7.按照教育卫生要求,合理安排教育方案,合理安排作息时间和课程表,保证体育课、课间操、眼保健操、课外活动的正常开展。8.分管领导经常深化各班级,检查理解教学卫生、体育卫生、劳动卫生、个人卫生、教室采光、照明、通风、噪声及课桌椅配套使用,发现情况及时合理调整和适当改善。9.进展每月一次大扫除,不留死角,消灭四害。10.开展学生植树、敬老院、幼儿园等外出义务活动。学校卫生2023年终工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。我校卫生安康教育工作始终以“三个代表”思想为指针,以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目的。结合学校实际,加强精神文明建立,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、以创立国家卫生城市为契机,创新管理机制,加大管理力度,进步教育成效,实在抓好安康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断进步师生的安康程度。我们主要从以下几方面开展工作的:一、进步认识,健全组织,完善制度,明确责任。卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续开展的大事。鉴于这个认识,我校历年来非常重视卫生工作,专门成立了以一把手校长为组长、分管主任为副组长、各科室负责人和校卫生负责人、班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,并形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,安康教育领导小组,除四害工作领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利施行和确保目的的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《传染病应急预案》、等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。二、开展安康教育创新,不断进步健教质量。学校主要以安康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会理论等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生安康教育工作方案》,做到“年初有方案,年末有总结”,使卫生安康教育工作真正落到实处。开展了集体备课和健教研讨活动。所有课任老师都能认真上课,备课,上好上足每周0.5节的安康教育课,做到有方案,有总结,有考核。较好地促进了学生良好行为习惯的养成。根据学生和季节特点,我校的安康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“禽流感”“腮腺炎”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它们的危害,如何预防等知识,进步师生对此类疾病的防范才能。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。学校设立了“心理咨询小屋”心理咨询站,卫生安康教育黑板报、播送讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,使安康教育活动深得人心。三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。我校在环境卫生方面是做到了整洁化,对校园建立的规划也逐步趋向科学合理,在校园环境的管理上,做到经常化、制度化。根据各年级学生特点,分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区,由校卫生组人员负责检查催促,结合少先队大队部的工作,及时公布检查结果,加强了管理,使环境卫生到达要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净,落实门前三包,管理人员负责制,保持门前“三好”和交通平安。在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园,力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。我校积极响应争创“卫生城市”号召,扎实开展整治校内和周边环境卫生,开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生程度。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干,检查评比,考核管理制度。根据创立办的统一部署,组织局部学生参加了“去除牛皮癣”等公益劳动。加强了学生保持环境卫生的思想教育。三、抓好个人卫生,进步师生安康程度。清扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从头着手,即进步全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,各卫生职能部门充分利用橱窗、播送、黑板报、晨会、等各种阵地,开展卫生教育,号召广阔学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等规章守那么。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进展学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。屡次开展学生自我效劳性劳动比赛,进步学生的自立、自理才能,以此促进安康行为的养成。长期的教育,使绝大多数同学有较好的卫生习惯。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经历,深化“一切为了孩子成长”的办学理念。进步创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、安康地成长。2023年学校爱国卫生工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。2023年我校爱国卫生工作,以创立国家卫生城市为抓手,以净化、美化环境,进步师生员工的思想认识,改变学生的卫生习惯,加强“四害”防治,加强“六病”防控,控制病媒生物为重点,全力改善学校环境卫生状况,普及安康教育,有效预防和减少传染病,进步学生身体素质。一、指导思想认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,确立“以生为本、安康第一”的指导思想,以《食品卫生法》、《传染病预防法》和《学校卫生工作条例》为根据,抓好常规工作,确保无重大卫惹事故发生,维护学校正常的教学秩序,创立平安校园。二、工作目的:1.进一步完善我校的卫生工作管理机构,成立由校长殷志琴任组长的卫生工作领导小组,进一步明确领导小组的工作职责,对我校卫生工作进展标准管理,全面进步学校卫生工作的整体程度,为我市争创全国卫生城市出力。2.广泛对全体师生进展卫生知识、卫生习惯的标准教育,把培养学生良好的卫生习惯作为重点。3.认真组织好每年一次的学生体检工作,监测学生的安康状况。4.对学生加强传染病、学生常见病的预防知识宣传。保证学生安康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上,红眼病等常见传染病知识知晓率达100%。5.加强食品平安管理,杜绝食品平安事故,争创平安校园。三、工作重点:1.加强校园环境卫生治理,培养学生保持的良好卫生习惯。2.大力普及卫生常识,增进学生自我预防疾病、促进安康的意识。3.做好学生传染病管理,严格执行盐城市田家炳实验小学小学传染病应急预案,按市教育局、卫生局的要求如实上报疫情。各班坚持每天都开窗通风,如有疫情发生要规定进展严格消毒。4.严格标准安康课教学秩序,协助教诲处催促老师按方案、按时间、按内容上好健教课,并按“五有”内容做好健教课的检查工作。(面试网)四、工作措施:1.坚持卫生检查制度,每周检查与抽查相结合。继续做好一周两次大检查,一月一次评比,使我校卫生工作落到实处。2.各办公室、各班级要经常保持卫生清洁,坚持每天一小扫,每周一大扫的卫生检查制度。3.抓好学生的卫生常识保健与宣传教育,积极开展多种形式的安康教育活动,保证学生安康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上,红眼病等常见病知识知晓率达100%。积极宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。本学期还将继续邀请洪庄卫生院领导来校为开展卫生知识宣传,进步学生的卫生平安意识。学生的学习活动主要是通过课堂进展的。因此,课堂教学中的卫生保健〔主要是指学生的用脑和用眼卫生〕工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此,校医要催促老师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每天坚持做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。4.积极参加上级组织举办的爱卫、创卫知识竞赛,进步学生的卫生平安防范程度。5.加强学生个人卫生检查。6.做好春季、夏季秋季传染病宣传预防工作。特别
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