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文档简介

《传统美德源远流长》教案教学目标：能举例说出中华传统美德个人修养方面的具体表现，能举出生活中反映传统美德的事例，体会传统美德与现实生活的联系；提高学生以古为鉴的能力；感受传统美德与现实生活的联系，提高学生的人格修养。教学重难点：重点：感受传统美德与现实生活的联系难点：提高学生的人格修养教学过程：导入同学们，我们一起来看一个视频《长津湖》展示视频学生看完，教师提问：同学们，这段短视频哪里感动你？自由交流教师小结，导入新课。授新从短视频中感受到——气节：志气和节操阅读苏武放羊的故事小结：做一个有气节的人：坚守原则、坚定意志、追求公平正义板书：1.气节同学们，你为什么读书？同学甲：为了挣更多的钱。同学乙：为了父母而读书。同学丙：为了中华之崛起而读书。……教师小结：同学们都不约而同地讲到“为了……”这个句式，其实为了什么，就是我们做这件事的目的，请同学们阅读第82乘长风破万里浪阅读燕雀安知鸿鹄之志的故事小结：“有志者事竟成”，在向理想彼岸的远航中，只有不畏艰险、不断进取的人才能体验到成功的喜悦，而明志是为激流勇进的人生注入的第一推动力。板书：2、明志活动一：出示两瓶饮料，教师先从一瓶饮料中到一部分放到纸杯里，随机让一名学生尝试，然后谈谈尝试后的感受，再从另一瓶饮料中倒出三杯饮料，随机给三名学生尝试，然后谈尝试的感受。同学甲：饮料是甜的同学乙：饮料是酸的……同学小结：眼见为实，耳听为虚教师归纳：诚信是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的生存之基。因此，我们要做一个诚信的人。板书：3、诚信展示视频同学们看了这个关于变化的视频，有什么感受？自由交流阅读胡服骑射的故事小结：求新是人格修养不可或缺的一部分。求新就要与时俱进。板书：4、求新学生齐读教材第85页格言小结展示《孟晚舟》视频，学生挥动小红旗，齐读：有五星红旗的地方，就有信念的灯塔；如果信念有颜色，那就是中国红。教师小结：人格修养是我国传统美德的重要部分，作为未来一代，我们每个人都应该在学习、实践的过程中培养自己的人格

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