部编版《道德与法治》四年级下册知识点+练习题【全册含答案】

试卷第=page2121页，共=sectionpages2121页部编版《道德与法治》四年级下册知识点+练习题【全册，含答案】第一课我们的好朋友知识点知识点１、在学校生活（三）年多了,你一定交了不少好朋友。２、与(朋友）在一起是那么开心、美好。3、友谊总是给我们(温暖),让我们感受到(真情的存在)。4、我们都渴望获得(友谊),但我们应该明白(什么是真正的友谊）。5、(不合理的要求）会伤害朋友之间的友谊。6、友谊来之不易,需要（珍惜)。学会（与朋友相处)，友谊才能(深厚长久).7、在学习和生活中,哪些原因能让你们成为好朋友?①有共同的兴趣和爱好，能谈得来；②经常在一起学习；③同学非常友善。８、哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？①嫉妒心强；②小气、自私;③瞧不起别人；④欺负弱小的同学.(意思合理即可）9、要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做？①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。②当朋友犯错误是，我要提醒他,并帮助他去改正错误。③当朋友帮助我时，我会表示感谢。10、你和好朋友之间有哪些开心事？分享一下。(合理即可)知识巩固

知识巩固1．好朋友和其他同学因小事吵架，你应该（）A．帮好朋友 B．课后教训与好朋友吵架的同学 C．及时劝阻，分析对错2．谁可以成为真正的朋友（）A．约我教训他人者 B．考试时的递答案者 C．批评指正我的人3．假如你和朋友约好一起去博物馆，他却临时有事不能来，你会（）A．允许对方解释并使友谊不受伤伤害 B．你真不守信 C．俩人争吵起来 D．不会再理他了4．下列同学能获得真正友谊的是（）①经常请同学吃零食②同学遇到困难，真心帮助他③让同学照抄答案④指出同学的不足，帮助他改正A．②③④ B．①②④ C．②④ D．①②③5．依依和洋洋是一对好朋友，但他们在讨论一道数学题时出现分歧，为了友谊，依依应该（）A．打断他的发言 B．且听听再找出漏洞回击 C．认真听他的发言，再真诚地提出自己的意见 D．话不投机，一拍两散6.要想获得真正的友谊，我们应该怎样做？结合实际生活至少答两点。答案解析1．【解答】友谊来之不易，需要珍惜，学会和朋友相处，友谊才能深厚长久。在与朋友相处时应该坚持原则，朋友有错误时应该及时指出来，并帮助他改正，好朋友和其他同学因小事吵架，应该及时劝阻，分析对错，选项C正确，符合题意；选项AB做法错误，不符合题意。故选：C。2．【解答】结合课本知识的学习及生活实践可知，约我教训他人者、考试时的递答案者都是不好的行为，不能成为真正的朋友。批评指正我的人是真心关心我，希望我进步的人，能成为真正的朋友。故A、B不符合题意，C符合题意。故选：C。3．【解答】友谊来之不易，需要珍惜，学会和朋友相处，友谊才能深厚长久，朋友有事临时不能去博物馆，应该学会理解，允许对方解释并使友谊不受伤伤害，选项A正确，符合题意；选项BCD都不是正确的处理方式，不符合题意。故选：A。4．【解答】①错误。吃喝玩乐的朋友不是真正的朋友；②正确。这样的友谊才能地久天长；③错误。应该共同学习，而不是一味抄袭答案；④正确。这样能帮助同学做更好的自己。综上，②④是正确的做法。故选：C。5．【解答】A、错误，不礼貌的行为。选项不符合题意；B、错误，这样容易引发矛盾。选项不符合题意；C、正确，做到了尊重对方，还能阐述自己的观点。选项符合题意；D、错误，不是正确处理问题的方法。选项不符合题意。故选：C。6.【解答】本题考查学生表述能力。能联系实际，列举如何对待朋友即可。故答案为：我们应该指出朋友的缺点和不足，并且帮助他们一起改正；我们应该在朋友有困难的时候，伸出援助之手。第二课说话要算数知识点知识点知识巩固1.(说话算数)是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人（造成伤害）,也会对自己（造成伤害)。

2.“食言而肥”这个成语劝导人们为（人处世要讲信用）．

3.我们敬佩(说到做到）的人,不守信用的人是得不到(尊重)的。

4.我们不仅要对(别人）说话算数，也要对(自己）说话算数。

5.对别人说话算数,会有人(监督），对自己说话算数就只能靠(自觉）了。

6.如果你的同学说话不算数,你会做些什么呢?

①对他做出的保证进行监督。②陪伴他完成他所保证的事情。③在他做违反承诺的事情的时候提醒他．（意思合理即可）

7.从哪些由于失信而导致害人害己的故事中,你得到了什么启示？

①我们要做诚实守信的人,要说话算数。②失信不但会伤害别人,还会伤害我们自己。

8.一个人对他人说话要算数,对自己就可以说话不算数吗？你有帮助自己说话算数的妙招吗？

①我们不但要对他人说话算数,对自己也要说话算数。

②我们可以对自己承诺的是做出一个计划表。

③在完成自己的承诺时,给自己一个礼物．

知识巩固1．关于说话要算数，下面哪种做法是正确的（）A．小明和小林约好周末一起去学习围棋，小明失约了，让小林白等了一个下午 B．张青和李媛是好朋友，他们约好周六下午一起去少年宫看电影，但李媛因有事耽误，李媛用电话及时告知了张青 C．“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情，但兑现的不多，自己认为无所谓D．每次交作业，我都会告诉老师“明天我一定交上”2．下列诸王中，因宠爱褒姒“烽火戏诸侯”失信失天下的是（）A．夏桀 B．商纣王 C．周幽王3．当我们决定要说话算数的时候，总会遇到一些诱惑。面对诱惑，正确的做法是（）A．拒绝诱惑履行承诺 B．晚一些履行承诺也没关系 C．可以先玩一会再履行承诺4．班级举行关于诚信的大讨论，同学们的下列观点或做法你不赞同的是（）A．说起来容易做起来难，不要随便下保证 B．说话不算数会害人害己 C．对自己说话算数只能靠自觉 D．对自己说话不算没事，只要不伤害别人就行5．说话不算数的人，最后失去的是（）A．勇气 B．毅力 C．恒心 D．信用6.说话算数是人的一个重要品质。中国关于诚信的成语有很多。（1）请写出三个关于诚信的成语。（2）你有过说话不算数的经历吗？选取印象最深刻的一段经历，说说当时你是怎么想的？如果是现在，你会怎么做？答案解析1．【解答】说话算数是中华民族的传统美德，说话算数是人的一个重要品质。分析选项可知，小明失约是说话不算数的表现，A做法错误；李媛因有事耽不能去少年宫看电影，李媛用电话及时告知了张青，是诚信的表现，B做法是正确的；“爱保证”同学是说话不算数的表现，C做法错误；我的说法和做法是说话不算数的表现，D做法错误。故选：B。2．【解答】西周末代君主周幽王昏庸无道，为取悦于王妃褒姒，竟下令点燃烽火，各地诸侯率兵赶到京城才知受骗，这就是“烽火戏诸侯”的由来。后来，戎族进攻西周，幽王派人点燃烽火，诸侯没来救援，结果，幽王被杀，西周灭亡，C是正确的选项；AB不符合题意。故选：C。3．【解答】面对诱惑，要提高自己的判断能力和控制能力，拒绝诱惑履行承诺，A是正确的选项；B错误，应该按时完成承诺，不能晚一些履行承诺；C错误，应该按时完成承诺，不能玩一会再履行承诺。故选：A。4．【解答】答应别人的事，就应当做好，自己做不了的事，就不要答应别人。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，所以，我们不要随便下保证，对自己说话算数只能靠自觉，ABC正确；D错误，对自己说话不算是不讲诚信的表现，不讲诚信不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，符合题意。故选：D。5．【解答】答应别人的事，就应当做好，自己做不了的事，就不要答应别人。说话不算数的人，最后失去的是信用，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，D是正确的选项；ABC不符合题意。故选：D。6.【解答】（1）考查学生的积累。写出与诚信有关的成语即可。（2）考查学生的表述能力。列举自己失信的经历；然后阐述自己当时的想法；最后反思自己，给出正确的做法。故答案为：（1）言必行，行必果；一言既出驷马难追；一言九鼎。（2）有过。我答应同桌一起去图书馆，结果我忘记了。我当时很愧疚。如果再来一次，我会牢记约定，如果实在不能去，就提前告诉朋友。知识点第三课当冲突发生知识点1.校园生活(充满快乐),但也会(出现一些冲突）。2.在我们身边存在这各种各样的(冲突）。只有正确认识（产生冲突的原因），才能更好地（解决冲突）。3.能否避免发生冲突，往往取决于(我们处理矛盾的方式),方式不同,结果也不同。4.产生冲突并不可怕,采用(正确的方式)，可以很好地化解冲突。5.在生活中，我嗯不仅会遇到一些(矛盾和摩擦)，也可能会遇到被他人欺负的情况.6.被人欺负是(痛苦)的，如果我们不抵抗，欺负可能（变本加厉）,(痛苦)也会加剧.7.在校内受到欺负可以（请同学主持公道)，也可以(向老师请求保护).我们必须(采取正确的方法来应对欺负)。8.在校外受到欺负时,也需要（果断采取措施）,保护自己。9.我们在学会(保护自己)的同时，也需要学会(用合理的方式摆脱烦恼）。10.在校园中容易导致冲突的原因有哪些?①不遵守校园中的规则;②做错了事强词夺理,拒绝道歉;③处理矛盾的方式不妥当。11.面对冲突,你有哪些方法来化解冲突?①控制情绪，保持冷静；②交换意见,讲清道理;③换位思考，理解他人;④商议办法，和谐相处;⑤请人调节，解决冲突。12.看到同学被欺负了,你应该怎么办？①跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”。②向老师家长报告,希望他们赶来制止。13.如果你在校园里被欺负了,你应该怎么办?知识巩固①请同学主持公道；②向老师请求保护。知识巩固

1．李强和同学发生冲突，作为好朋友的你应该（）A．劝李强不要冲动 B．帮李强去辩解 C．置之不理2．产生冲突并不可怕，采用正确的方法可以很好的化解冲突，下列方法正确的（）①保持冷静②打击报复③讲清道理④忍气吞声A．①② B．③④ C．①③ D．②④3．当我们在校外受到欺负时，错误的做法是（）A．观察周围环境，寻找脱身的方法 B．向路过的大人或附近的居民求助 C．先妥协，记住对方的特征，事后报警 D．不计后果，勇敢反抗4．面对冒犯和侮辱，我们不可以（）A．指出对方的错误 B．一味的忍让 C．要求对方道歉5．当我们自己受到校外欺负时，不正确的做法是（）A．坚决和坏人对峙 B．要保持冷静，不要害怕 C．观察周围的环境，寻找脱身的方法6.下课了，李琪还在写数学题，王强说：“真笨，一道题也不会，怨不得大家都叫你王笨笨。大家以后不要和他玩啊。”一旁的同学都笑了，他还故意把李琪的数学书推到地上。李琪很生气，想和他理论，但是又有点害怕他。（1）李琪有哪些欺负行为？（2）被人欺负是痛苦的，假如你是李琪，遇到这样的情况你会怎么做？（3）这个事件中同学们做的对吗？如果你看到这样的情况，你会怎么做？答案解析1．【解答】朋友与同学发生冲突，我们要主持公道，及时劝解朋友，不能冲动。A说法正确，符合题意；B说法错误，是拉偏架的表现；C说法错误，对朋友和同学不负责任。故选：A。2．【解答】结合课本知识的学习及生活实践可知，与他人发生争执时，我们要保持冷静，理智面对，与对方讲清道理。可以请老师调解，解决冲突，不能忍气吞声。怒目而视、武力解决、打击报复会激化矛盾，使冲突升级，带来不良的后果。①③正确，②④错误。故A、B、D不符合题意，C符合题意。故选：C。3．【解答】结合课本知识的学习，A、B、C项中的做法都是正确应对欺负的方法，可避免对自己的伤害。D项中不计后果，勇敢反抗可能会对给自己生命安全带来危害。A、B、C做法正确，D做法错误。故A、B、C不符合题意，D符合题意。故选：D。4．【解答】被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。面对冒犯和侮辱，我们不可以一味的忍让。AC不合题意；B符合题意。故选：B。5．【解答】当我们在校外受到欺负时首先要要保持冷静，不要害怕；需要果断采取果断措施，保护自己，观察周围的环境，寻找脱身的方法也可以向路过的大人或附近的居民求助，不能坚决和坏人对峙，要先保护自己，选项A错误，符合题意；选项BC是正确的做法，不符合题意。故选：A。6.【解答】（1）学生认真阅读材料，获取信息，根据王强的语言和行为，结合所学知识，说谁王强的欺负行为。（2）根据学生知识说说如何应对欺负，可以寻求同学、老师、家长的帮助。（3）根据材料中的同学行为，进行辨析，结合所学知识进行说明理由。故答案为：（1）语言侮辱同学、给同学起外号、孤立同学、故意把李琪的数学书推到地上。（2）可以请同学主持公道，也可以向老师或家长请求保护。（3）同学们做的不对。我会阻止李琪和其他同学的行为，敢于对欺负行为说不，也可以向老师报告，希望老师赶来制止。知识点第四课买东西的学问知识点1.我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有（不少学问）.

2.正规商品的外包装上一般都有(厂名厂址、使用说明、生产日期)等内容,这是我们了解商品的重要渠道。

3.购买食品时，看(生产日期和保质期),尽量购买（绿色、天然)的产品。购买商品时如有“（三包）”卡,以便(维修和退换).购物时，要尽量选择(正规厂家)的产品。总之，要注意产品（有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期）。

4.中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(发票),发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的(凭证),也是国家管理财政、征收税款的重要工具。

5.我们在购物时需要培养良好的(购物习惯)，做一个(文明)的消费者。这既是必要的行为规范,也是(社会道德)的基本要求。

6.在购物过程中,如果遇到一些（侵犯自己权益)的行为,我们要有（维权意识),维护自身合法权益.

7.购物时要有(自我保护意识）,要在（正规商店）购物,购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。

8.购物时遇到矛盾和问题,首先应与（商家、厂家）协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。

9.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家(无权)搜查顾客的身体或背包.

10.消费者协会投诉电话：(１2３1５）

11.怎样做一个文明的顾客？

①要讲文明礼貌;②商品要轻拿轻放;③不需要的商品放回原位。

知识巩固知识巩固1．消费者协会的投诉电话是（）A．12315 B．12119 C．1202．买商品时要有自我保护意识，比如要在正规商店购物，购物后保留好凭证，要（）A．塑料袋 B．发票 C．赠品 D．电话号码3．文文刚买的学习用品有质量问题，但他找商家更换时受到拒绝。这时文文应该（）①向家长老师寻求帮助，合理索赔②向消费者协会投诉③自认倒霉，重新购买④向工商部门投诉A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4．下列哪些购物行为是文明的（）A．买水果时用手捏捏按按B．轻拿轻放 C．试用多个商品不放回原位 D．随意拆包装5．下列行为不文明购物的表现是（）A．选购物品轻拿轻放 B．随意拆包装看，乱捏柔软的水果蔬菜 C．不需要的商品放回原处 D．排队结账6.在购物的过程中，你发现有哪些不文明的现象？请至少写三种。答案解析1．【解答】遇到消费权益被侵害时，我们可以拨打消者协会投诉电话12315。电话12315是消费者投诉举报专线，选项A正确，符合题意；选项BC不是消费者投诉电话，不符合题意。故选：A。2．【解答】结合课本知识的学习可知，发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷，索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。买商品时要有自我保护意识，比如要在正规商店购物，购物后保留好凭证，索要发票。故A、C、D不符合题意，B符合题意。故选：B。3．【解答】在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识，维护自身合法权益，不能自认倒霉，重新购买，③做法错误，选项ABC不符合题意；当学习用品有质量问题，文文可以向家长老师寻求帮助，合理索赔；可以向消费者协会投诉；也可以向工商部门投诉，①②④做法正确，选项D符合题意。故选：D。4．【解答】我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。选项ACD都是不文明的购物行为，不符合题意；选项B正确，符合题意。故选：B。5．【解答】我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。选项ACD都属于文明购物的行为，不符合题意；选项B属于不文明购物的行为，符合题意。故选：B。6.【解答】结合课本知识的学习及生活经验，列举几中购物中不文明的现象。故答案为：1、买水果时用手乱捏。2、随意拆开商品的包装。3、挑选商品时，不将商品放回原处。知识点第五课合理消费知识点生活中有（许多商品)对我们具有吸引力,每个人都会有（自己想要）的东西。我总

是希望父母能够(满足自己需求).

2.当我们提出一些要求时,父母会（根据具体情况)做出决定。（不合理的）要求,父母会拒绝.

3.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足，我们可以做到：（体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求.不赶时髦,不要攀比）.

4.通过（合理比较、自我克制)等方法,我们可以学会做出正确的购物选择.

5.学会(克制),根(实际需求)合理消费，是拥有健康生活的重要条件。

6.(合理开支)并不意味着一味省钱。我们既要(精打细算、量入而出),又要(把生活安排得井井有条、有滋有味)．这样才是最明智的做法．

7.同学们，请你像想一下合理(有计划）消费和过度消费的不同行为，分别举例描述。

合理消费行为:按实际需要采购日用品；饮食适量,按需就餐;有储蓄,可以进行投资理财.知识巩固过度消费行为:买东西不知节制,超过预算；暴饮暴食,不知约束;不仅没有储蓄,还可能到处借钱。

知识巩固1．一个聪明的消费者应该做到（）A．只选贵的，不选对的 B．根据广告来判断商品的好坏 C．主动学习和掌握有关消费的知识2．下面消费现象不合理的是（）A．小丽要求妈妈给她买名牌的文具 B．小刚看见超市货架上有他爱吃的东西，但他还是先买了生活必需 C．妈妈看见李大姐菜摊上的蔬菜既新鲜又便宜，决定买她的3．下面说法正确的是（）A．这个东西我喜欢，先借钱买了再说 B．合理开支，量入为出 C．这个披萨太好吃了，多买几包 D．要爸妈多来点零食我饿了好填肚子4．买东西时，对于自己想要，但又不应该要时，能帮助做出正确选择的是（）①合理比较②自我克制，转移注意力③冷静思考，先放一放④不约束自己A．②③ B．①②③④ C．①②③ D．①②5．下列哪一消费观念是合理的（）A．过日子要精打细算，一味省钱，该花的钱也不能花 B．过日子要懂得享受，挣多少花多少，没有钱出去借钱花 C．既要精打细算，量入为出，又要把生活安排得井井有条，有滋有味，这才是最明智的做法 D．肉比较贵，吃了也容易肥胖，每天只需买青菜吃就行6.．几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。虽然她刚买了一个新书包，但还是很想买这个名牌包。她想，背这个包到学校去多有面子!肯定许多同学都会羡慕的……（1）小茜想买什么？购买的理由是什么？（2）你觉得小茜的父母会同意购买吗？为什么？答案解析1．【解答】父母收入是通过辛苦劳动所得，我们应该从小养成合理消费的好习惯。一个聪明的消费者应该做到主动学习和掌握有关消费的知识，根据日常生活的实际需求合理消费，不能过度消费，选项C正确，符合题意；选项AB做法正确，不是合理消费，不符合题意。故选：C。2．【解答】父母收入是通过辛苦劳动所得，我们应该从小养成合理消费的好习惯，我们要学会克制，根据日常生活的实际需求合理消费，不能过度消费，选项A没有做到合理消费，消费不合理，符合题意；选项BC做法正确，是合理消费，不符合题意。故选：A。3．【解答】父母收入是通过辛苦劳动所得，我们应该从小养成合理消费的好习惯，我们要学会克制，合理开支，量入为出，根据日常生活的实际需求合理消费，选项B正确，符合题意；选项ACD都不属于合理消费，不符合题意。故选：B。4．【解答】学会合理消费，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。题干中①②③做法正确，符合题意；④不正确，不符合题意。故选：C。5．【解答】合理开支并不意味着要一味省钱。生活中我们要树立正确的消费观，购物时，我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味，这才是最明智的消费做法，选项C正确，符合题意；选项ABD都没有树立正确的消费观念，不符合题意。故选：C。6.【解答】（1）认真审题，根据题干内容回答即可。（2）回答本题首先摆明自己的观点，然后联系教材内容，从合理消费，攀比心理方面解答。故答案为：（1）小茜想买一个名牌书包。理由是那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮。（2）我认为小茜的父母不会同意。因为小茜已经买了一个新书包，再买一个就会造成不必要的浪费。另外，小茜的要求不合理。这个书包价格昂贵，超出了他们家的经济承受能力。书包就是用来装学习用品的，没必要买名贵的名牌包，不能助长孩子攀比的心理。第六课有多少浪费本可避免知识点知识点知识巩固1.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会(产生浪费).

2.这种浪费是很容易被(忽视)的,也许每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就(一个很大的数目).

3.浪费行为更是对(劳动成果）的不尊重。

4.节约粮食是(习惯）,更是（美德）。大家都从自身做起。从小事情做起。为形成（勤俭节约的良好社会风尚）作出自己的努力。

5.很多浪费行为是（我们错误的想法)导致的.

6.勤俭节约是中华民族的(传统美德),我们要养成(勤俭节约)的好习惯。

7.关于节俭的名言警句:（取之有度,用之有节,则常足）.

8.关于节俭的名言警句:(静以修身,俭以养德)．

9.（浪费行为）更是对劳动者劳动成果的不尊重。

10.浪费有多种表现,请你就几个实际生活中浪费的例子.(合理即可)

把不爱吃的事物扔掉是浪费；卫生间长流水现象是浪费;教室没有人是灯常亮着是浪费。

知识巩固1．我们身边的浪费现象有：（）①放学了，关掉教室里的灯②一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉③一次购买很多保质期短的降价食品④下课洗手不关水龙头A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．“光盘行动”旨在倡导人们从我做起，从小事做起，（）A．不浪费时间 B．不浪费粮食 C．不浪费金钱 D．不浪费能源3．下列关于浪费行为，正确的是（）A．太节俭人家会笑话我 B．我自己花钱买的东西，浪费点与别人无关 C．不浪费是大人的事，与小孩子无关 D．杜绝浪费，人人有责4．对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法（）A．李兵说“浪费了水资源呗！” B．张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！” C．王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。” D．刘明说“我浪费我乐意。”5．不能体现“粮食的来之不易和农民辛苦”的句子是（）A．人无信，无以立 B．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 C．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰6.材料分析：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。八年来，这项行动得到了从中央到民众的大力肯定和支持。阅读材料，回答下面的问题。（1）你身边有哪些浪费粮食的现象？（2）请你谈谈生活中各方面节约的好方法。答案解析1．【解答】①放学了，关掉教室里的灯，这样能够节约电，题干做法正确；②一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉，我们应该坚持用完，题干做法错误；③一次购买很多保质期短的降价食品，这是消费不理性的表现，题干做法错误；④下课洗手不关水龙头，这样容易造成水资源浪费，题干做法错误；所以我们身边的浪费现象有②③④，而①不是浪费现象，B符合题意；ACD不符合题意。故选：B。2．【解答】“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，尊重劳动人民的劳动，从我做起，从小事做起，选项B正确，符合题意；选项ACD不符合题意。故选：B。3．【解答】勤俭节约是习惯，更是美德。大家都从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。选项ABC观点错误，不符合题意；选项D正确，符合题意。故选：D。4．【解答】除了饮食方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微，我们根本没有察觉。浪费小半瓶矿泉水不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。选项ABD说法错误，不符合题意；选项C说法正确，符合题意。故选：C。5．【解答】人无信，无以立体现的是诚实守信，不能体现“粮食的来之不易和农民辛苦”，选项A符合题意；选项BC能够体现“粮食的来之不易和农民辛苦”，不符合题意。故选：A。6.【解答】（1）结合自己的生活实践，列举生边的浪费粮食行为，如：学校餐厅里有好多剩饭剩菜。（2）结合课本知识的学习及生活实践，写出生活中节约的好方法，如：日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。故答案为：（1）学校餐厅里有好多剩饭剩菜，家里也倒掉部分剩饭剩菜，酒店餐桌上浪费严重……（2）在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约；在家按需做饭，不剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐；吃不了的打包带回；从节约一滴水、一张纸、一粒饭、一度电做起，从小养成节约的好习惯。40/40知识点第七课我们的衣食之源知识点1.生活中，我们要知道“(一粥一饭,当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰)”2.我们国家是一个(农业)大国，农业生产种类多样，有(种植业、畜牧业、林业和渔业)．农业生产和人们生活联系密切。3.农业是我们的（衣食之源),我们(吃的、用的、穿的、住的、行的)，样样离不开农业。农业为我们（提供食物）,为工业生产（提供原材料)。知识巩固4.自2018年起，我国将每年(秋分日）定位“(中国农民丰收节”）,体现了我国重视农业,尊重农民,感恩劳动的文化传统。

知识巩固1．（）是世界上最早种桑养蚕的国家，也是最早生产丝绸的国家。A．美国 B．法国 C．中国2．下列物品来自农业中的种植业的有：（）①羊奶②红薯③韭菜④鸡蛋A．①② B．③④ C．①④ D．②③3．大米的生产过程正确的是（）①田间管理②育秧③收割④碾米⑤插秧A．①②③④⑤ B．②⑤①③④ C．⑤②①③④ D．①②⑤③④4．我们国家是一个农业大国，农业生产多种多样，下列不属于农业生产的是（）A．出海捕鱼 B．生产小麦收割机 C．种植西瓜5．农业生产种类包括（）①种植业②畜牧业③林业④渔业A．① B．①②③④6.请选择一种农作物，可以是粮食作物，也可以是蔬菜或水果，写出它的种植过程。答案解析1．【解答】汉朝时，中原的丝绸就已经沿着丝绸之路传播到西北边疆地区。中国是世界上最早种桑养蚕的国家，也是最早生产丝绸的国家。故A、B不符合题意，C符合题意。故选：C。2．【解答】种植业是农业的一种，红薯、韭菜都来自种植业，故②③符合题意；羊奶、鸡蛋属于种植业中的畜牧业，故①④不符合题意。故选：D。3．【解答】大米是由稻谷碾出来的。从稻种到大米的过程，是一个复杂的过程；包括育秧、插秧、田间管理、收割、碾米等过程。每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动！②⑤①③④符合题意。故选：B。4．【解答】结合课本知识的学习可知，农业是我们的衣食之源，我们的衣食住行样样离不开它。它的种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业。出海捕鱼属于渔业，种植西瓜属于种植业，生产小麦收割机属于工业生产。故A、C不符合题意，B符合题意。故选：B。5．【解答】结合课本知识的学习可知，农业包括：种植业、畜牧业、林业、渔业。故A不符合题意，B符合题意。故选：B。6.【解答】结合自己生活实践，选择自己熟悉的一种粮粮作物或蔬菜或水果，将它的种植过程写出来。故答案为：玉米：夏初松土、播种，然后除草、除虫、浇水，进行田间管理，秋季收获。知识点第八课这些东西哪里来知识点1.我们的生活离不开各种各样的（生活用品）。很多生活用品是由(工业生产)提供的。2.随着社会的进步和人们生活需求的提高,工业产品的生产也在不断发展和变化,为人们提供更加(舒适和方便)的生活.3.工业产品的(创新和发展),使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些（发明和制造产品）的人，是他们用(智慧和劳动)为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的（劳动成果)．将来，我们也可以（发明、制造)新的产品为人们的生活服务。4.如今，走到世界各国,我们都可以看到“(中国制造）”的商品。这些商品上都印着“(MadeiｎChｉｎa”）。知识巩固5.过去,高科技领域“(中国创造)”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。知识巩固1．由“中国制造”到“中国创造”我们要更加重视（）A．必须在中国生产 B．必须重视科技创新 C．必须进口先进的产品2．我们的生活离不开各种各样的物品，很多物品是由工业生产提供的下列不属于工业生产的一项是（）A．吃的大米 B．电脑 C．空调 D．玩具小熊3.下列工业产品给人们带来方便的是（）A．洗衣机 B．空调 C．电视机 D．以上都是4.下面说法正确的是（）A．我们的吃穿住行样样离不开农业，农业比工业重要 B．我们的学习用品、生活用品都是工业产品，工业比农业重要得多 C．农业和工业都是人们生产和生活不可缺少的5.下列不属于“中国创造”的是（）A．中国高铁 B．中国生产的大众汽车 C．神舟十一号飞船6.请把下面物品按要求进行分类。A.花盆B.鲜花C.电视机D.水果E.空调F.茶几G.沙发H.绿植（1）来自农业生产的有。（2）来自工业生产的有。答案解析1．【解答】中国创造就是版权持有者是中国，由中国创新、发明。所以由“中国制造”到“中国创造”我们要更加重视科技创新。故A、C不符合题意，B符合题意。故选：B。2．【解答】大米来自于种植业。电脑、空调、玩具小熊属于工业生产。故A符合题意，B、C、D不符合题意。故选：A。3．【解答】洗衣机、空调、电视机都是工业产品，给人们的生活带来了方便。故A、B、C不符合题意，D符合题意。故选：D。4．【解答】农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料。我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的。AB观点不对，C观点正确，符合题意。故选：C。5．【解答】“中国创造”就是版权持有者是中国，由中国创新，发明。中国高铁、神舟十一号飞船属于“中国创造”，不符合题意；大众汽车不属于“中国创造”，属于“中国制造”。故选：B。6.【解答】（1）我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业。农业生产和人们生活联系密切。联系生活实际分类即可。（2）我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的。联系生活实际分类即可。故答案为：（1）BDH；（2）ACEFG。知识点第九课生活离不开他们知识点知识巩固1.我们的生活离不开各行各业(劳动者）的付出.各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,才使这个社会有序地运转起来。

2.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业（劳动者）的服务。

3.尽管人们从事着（不同的劳动),但他们都有一个共同的称呼-—“（劳动者)"。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。

4.社会的良好运转需要（不同职业)人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差

别,但劳动者之间是（平等)的。

5.人们无论从事什么职业,只是(分工)不同,没有（高低贵贱）之分。

6.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单,但其实并不是我们想象的那么容易．

7.“五一”国际劳动节是每年的（5月１日)。

8.各行各业的劳动者每天（辛勤地劳动），为我们的生活提供（服务）。我们可以用自己的实际行动来（感谢)他们的劳动.知识巩固1．中国农民丰收节，不包括（）A．重视农业 B．尊重农民 C．感恩父母 D．感恩劳动2．下面说法错误的是（）A．各行各业的劳动者都应受到我们的尊重 B．所有行业中，最不应该尊重的是扫大街的 C．厨师和服务员一样该得到人们的尊重 D．环卫工人很辛苦，也该尊重3．医生和司机这两个职业（）A．医生重要 B．司机重要 C．同等重要4．张凯说：“我爸爸是银行行长，挣很多钱，王刚爸爸是进城务工的，怎么能跟我爸比”。对于这句话，你认为正确的理解是（）A．张凯的爸爸高贵、王刚的爸爸低贱 B．张凯爸爸贡献大，王刚爸爸贡献小 C．他们都不如医生和教师受人尊敬 D．他们都是劳动者，只是社会分工不同5．王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级管理人才，好多人都听他的指挥!张华的爸爸没法比，他只是个进城务工人员。”对这个问题认识正确的是（）①尽管两人的劳动方式存在差别，但劳动者之间是平等的②人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分③每个人的职责有大小，但都在各尽其能，就像生活用具一样各有各的用处④各行各样的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序运转A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④6.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，请列举出五种不同的职业名称。答案解析1．【解答】中国农民丰收节是中国自2018年6月21日起设立的一个节日，时间为每年农历秋分，这体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。中国农民丰收节，不包括感恩父母，选项C符合题意，选项ABD不符合题意。故选：C。2．【解答】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动。在大街上扫地的环卫工人早起晚归，工作很辛苦，为我们的生活提供服务，我们应该尊重他们，感谢他们，选项B说法错误，符合题意；选项ACD体现了尊重劳动者，不符合题意。故选：B。3．【解答】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分，医生和司机这两个职业都同等重要，选项C正确，符合题意；选项AB错误，不符合题意。故选：C。4．【解答】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分，都值得尊重，选项D正确，符合题意；选项ABC错误，不符合题意。故选：D。5．【解答】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管两人的劳动方式存在差别，但劳动者之间是平等的。人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分；每个人的职责有大小，但都在各尽其能，就像生活用具一样各有各的用处；各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序运转。①②③④均正确，都符合题意。故选：C。6.【解答】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务，我们应该尊重他们，感谢他们。如人类灵魂的工程—教师；白衣天使—医务工作者；人民的卫士—武警战士；城市美容师—环卫工人；绿衣天使—邮递员。故答案为：教师；医务工作者；警战士；环卫工人；邮递员。知识点第十课我们当地的风俗知识点1.每个地方都有（独特的风俗),这些风俗和我们的生活密切相关。

2.有很多伴随着我们成长的风俗，这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的（美

好祝愿)。

3.（尊老爱幼)是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了(爱幼）的传统,相应地，也有很多风俗体现了(尊老）的美德。

4.中国有许多重要的传统节日,如（春节、端午节和中秋节)等。但是，相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。

5.春节常见习俗:过小年扫尘、吃灶糖；贴对联、放鞭炮；除夕吃年夜饭，守岁;初一拜年等.(各地风俗稍有不同)

6.端午节习俗:吃粽子、赛龙舟。(各地风俗稍有不同）

7.中秋节习俗:吃月饼、赏月.(各地风俗稍有不同)

8.元宵节习俗:观灯展,猜灯谜，吃汤圆。

9.（清明节)在每年4月5日前后,古时也叫三月节。也被称作“踏青节”。

10.(重阳节)的日期是农历九月九日。又称“双九节”或“老人节”.

11.除了这些共同的节日,许多地方还有不少当地特有的节日,这些节日也会涉及（许多独特的节日风俗）.

12.（那达慕大会)是蒙古族特有的传统活动。

13.不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们(美好的祝愿)，表达了人们多样的情感。

14.随着社会的发展,有些风俗已经不能满足人们的需要,不再适应社会的发展,这就需要（淘汰）或者加以(变革）。

15.有些风俗不符合时代需要，应该（淘汰);有些风俗是否保留,人们有不同的看法.

16.随着时代的变迁,也有一些优良的风俗逐渐被人们所遗忘，令人心痛。为了留住这些优良的风俗，国家和社会都在努力。

17.请你说一说你知道的常见的关于敬老的一些行为。(合理即可)

18.给过生日的老人祝寿、表演节目；扶老人过马路;给家中老人洗脚;去敬老院慰问孤寡老人.

知识巩固知识巩固1．我国的元宵节是（）A．农历正月十五 B．农历正月初一 C．农历八月十五2．新冠肺炎疫情期间的清明节，人们可以（）A．呼朋唤友，结伴到郊外踏青扫墓 B．墓前焚烧大量纸钱，燃放鞭炮 C．提倡网上祭扫，缅怀先烈 D．停止祭祖3．看见有老人摔倒，我会（）A．不理睬，免得找麻烦 B．主动扶起老人，尊老爱幼 C．假装没看见，以免被讹4．随着现代化脚步的日益加快，春联逐渐被人们冷落，尤其在一些大中城市，不少年轻人觉得春联土气，过年时不再贴春联。对这一现象，我们应得出的正确结论有（）①贴春联这个习俗不受大家喜欢，消失就消失吧②这个习俗不应该消失，而应该传承和发展③贴春联表达人们对美好生活的追求④学生应积极参加学校的书法社团，学习毛笔书法A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5．对于家乡的风俗习惯，下列说法正确的是（）A．都好，一律继承 B．应该抵制 C．取其精华去其糟粕6.中国有许多重要的传统节日，请你给大家介绍四个（可以从日期、地域、庆祝方式、节日风俗等方面）。答案解析1．【解答】结合课本知识的学习及生活实践可知，我国的元宵节是每年农历的正月十五。故A符合题意，B、C不符合题意。故选：A。2．【解答】结合课本知识的学习，清明节是人们缅怀逝去亲人、朋友的节日。由于新冠肺炎疫情期间，在避免聚集，所以我们可以提倡网上祭扫，缅怀先烈。呼朋唤友，结伴到郊外踏青扫墓、墓前焚烧大量纸钱，燃放鞭炮、停止祭祖都是不正确的做法。故A、B、D不符合题意，C符合题意。故选：C。3．【解答】尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们应该尊老爱幼。如果我们看到有老人摔倒，应该上去扶。所以AC做法错误，不合题意；B做法正确，符合题意。故选：B。4．【解答】春节贴春联是一种春节文化，是一种民族延续和继承，永远不会过时，不应该消失。学生们写春联，可以练习毛笔字。②③④符合题意；①不符合题意。故选：B。5．【解答】结合课本知识学习可知，对于家乡的风俗习惯，不能全部继承，也不能全部否定，应取其精华去其糟粕或进行变革。故A、B不符合题意，C符合题意。故选：C。6.【解答】中国有许多重要的传统节日，如春节、端午节和中秋节等。但是，相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。端午节习俗：吃粽子、赛龙舟。中秋节习俗：吃月饼、赏月。元宵节习俗：观灯展，猜灯谜，吃汤圆。清明节在每年4月5日前后，古时也叫三月节。也被称作“踏青节”。重阳节的日期是农历九月九日。又称“双九节”或“老人节”。有登高远眺、饮菊花酒等习俗。根据生活实际列举即可。故答案为：端午节习俗：吃粽子、赛龙舟。中秋节习俗：吃月饼、赏月。元宵节习俗：观灯展，猜灯谜，吃汤圆。清明节习俗：祭扫烈士陵墓、悼念先烈、踏青。知识点第十一课多姿多彩的民间艺术知识点知识巩固(民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺）都是民间艺术的重要组成部分.在我国各地有许多著名的民间艺术。

2.只要（用心去观察)，你就会发现在你生活的地方也有不少令人骄傲的（民间艺术）。

3.著名的民间艺术:(北京京韵大鼓，东北秧歌,广东舞狮,天津杨柳青年画，江西景德镇瓷器,陕西华县皮影,新疆维吾尔自治区木卡姆艺术,江苏苏州刺绣，四川川剧变脸等）。

4.民间艺术由(劳动者）创造，用来满足（生活和审美）的需求,表达(人们的美好愿望）。

5.民间艺术的产生与发展离不开(民间艺人)的聪明才智。民间艺术的成就里蕴含着这

些艺人的（努力与智慧)。

6.随着(社会)的发展,以及（外来文化)和（城市文化）的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。

7.面多一些民间艺术衰落的现状，我们只有（找出原因),才能更好地(继承和发展)它们。

8.对民间艺术的保护,我们少年儿童也能贡献一份力量。知识巩固1．下面不是民间艺术的是（）A．泥人张捏的泥人 B．杨柳青的年画 C．李白的诗 D．广东的舞狮2．对于民间艺术衰落现象看法不正确的是（）A．消失就消失，没多大关系 B．继承和发展这些民间艺术 C．保护民间艺术 D．小学生积极学习这些民间艺术3．保护民间艺术是（）的事。A．小学生 B．全社会 C．民间艺术家 D．社会活动家4．民间艺术由（）创造，表达人们美好的愿望。A．科学家 B．劳动者 C．美术家5．在我国很多地方都有各自著名的民间艺术。下列民间艺术与所在地区搭配错误的是（）A．江西景德镇瓷器 B．天津杨柳青年画 C．四川川剧变脸 D．河南二人转6.我国各地有许多著名的民间艺术，彰显中华文化的博大精深。你知道哪些民间艺术？请举出5个例子。答案解析