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浙02378#信息资源管理试题第3页共3页全国2005年7月高等教育自学考试信息资源管理试题课程代码:02378一、填空题(每小题2分,共20分)1.信息内容的四个层次,即迹象、__________、知识、智慧表现信息对信息接收者活动的影响。2.__________的配套性就是反映标准体系的完整性。3.技术密集型产品的__________中的主要成分是信息成本。4.按照标准发生作用的有效范围,将标准划分为不同的级别,这种分类方法称为__________。5.作者的署名权、修改权、保护作品完整权的__________不受限制。6.信息系统评价分成__________、事中评价、事后评价。7.在软件主要质量特性与其一级质量关系中,易使用的二级质量特性有__________、自描述性、可见性、培训性、简单性。8.运行管理的内容主要包括__________、运行情况的记录以及对系统的运行情况进行检查与评价。9.标准体系构成的三个基本特征是__________、协调性和比例性。10.软件全面质量管理的第三个阶段中,产品质量开展“三全”管理进行质量管理,指的是全体部门、__________和产品行成的全过程。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共20分)1.纠正隐藏在系统中,在系统运行过程中暴露出来的在测试阶段没有发现的错误属于()。A.纠错性维护B.适应性维护C.完善性维护D.预防性维护2.网络系统的安全功能包括有()。A.访问控制B.双重安全链路C.数据可靠D.资源可靠性3.计算机病毒是()。A.计算机自身产生的B.计算机病毒是人为制造的破坏性程序C.一致性、简单性程序D.不够完备性的程序4.标准化在一定意义上讲,是改进、保证和提高产品质量的一项重要措施,因此人们也把这项技术标准称为()。A.服务标准B.质量标准C.产品标准D.基础标准5.负责对信息系统的运行进行控制,记录其运行状态等工作的是()。A.信息系统建设项目管理B.信息系统的运行管理C.信息系统的维护D.信息系统的评价6.知道为什么的知识(know-why),是()。A.指关于事实方面的知识B.指客观事物变化、发展的原因与规律的知识C.指处理事物的能力的知识D.与他人关系的知识7.属于狭义的信息资源是()。A.信息及其载体B.信息采集、处理、存储、传输和利用的方法、技术和工具C.信息采集、处理、存储、传输和利用的人员D.信息采集、处理、存储、传输和利用的内部过程8.根据我国的国家标准《计算机软件开发规范》,软件开发流程可分为可行性研究、需求分析、总体设计、实现、组装测试、确认测试、使用和维护、软件质量保证和评价等活动。进行这些活动的软件开发阶段包括()。A.可行性研究、需求分析B.需求分析、概要设计、详细设计C.实现D.确认测试、使用和维护9.计算机网络系统中的资源子网不包括()。A.路由器B.网关C.应用程序D.集线路10.系统每秒钟执行作业的数量称为()。A.处理时间B.吞吐量C.机器速度D.响应时间三、简答题(每小题5分,共20分)1.简述计算机病毒预防的技术手段。2.简述系统运行日记的主要内容。3.简述信息资源管理标准化工作的四个部分。4.简述软件产品复制技术文件一般包括的主要内容。四、名词解释(每小题4分,共20分)1.端-端加密
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