2022-2023学年山东省潍坊市普通高校对口单招生态学基础第一轮测试卷(含答案)

2022-2023学年山东省潍坊市普通高校对口单招生态学基础第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

2.判断下面多样性指数高的群落是()

A.低丰富度和低均匀度群落B.低丰富度和高均匀度群落C.高丰富度和低均匀度群落D.高丰富度和高均匀度群落

3.红花三叶草依赖土蜂为其传粉，田鼠常捣毁土蜂窝，而猫又捕食田鼠，因而猫的数量影响田鼠的数量，继而影响土蜂的数量，最终影响三叶草的数量，以上事实可以说明（）。

A.通过食物链联系起来的各种生物，相互之间都存在竞争关系

B.通过食物链联系起来的各种生物，相互之间都存在互助关系

C.生态系统的能量流动是单向的，逐级递减的

D.各种生物之间相互制约，相互影响

4.与植物离子吸收有关的因素是()。

A.离子浓度B.温度、水、气体等环境条件C.植物对离子的吸收能力D.以上三个都有影响

5.系统功能的整合性是指()

A.整体功能大于各组成部分的分功能之和

B.整体功能等于各组成部分的分功能之和

C.整体功能小于各组成部分的分功能之和

D.以上三者都不是

6.群落发育初期的主要标志是（）。A.植物优势种的良好发育B.植物伴生种的良好发育C.植物建群种的良好发育D.植物亚优势种的良好发育

7.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高，生物量最大（）。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

8.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

9.土壤细菌与豆科植物的根系所形成的共生体称为。（）A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

10.根据食物链富集原理，DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

11.人工栽种西瓜、果树等，常呈（）。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是

12.在一定范围内按不同密度播种的三叶草，其最终产量与播种密度无关，这是()

A.养分制约的结果B.空间制约的结果C.密度制约的结果D.人为影响的结果

13.下列关于生态学的说法中，不正确的是()。

A.研究内容和涉及领域广泛、研究方法多样

B.是有系统、分层次、综合性的整体

C.每一个高层次都具有其下级层次所不具有的某些叠加整体特性

D.研究方法是针对不同层次的研究对象采用不同的手段

14.下列属于同一个种群的是（）

A.某一池塘中的鲢鱼和鲫鱼B.两个鱼塘中的鲤鱼C.某一森林中的山杨和柳树D.某一实验地中的小麦

15.下列属于生态系统大型消费者的是（）

A.真菌B.植物C.肉食动物D.细菌

16.生态系统中，相邻两个营养级之间的生产量P之比．即Pt/Pt-1称为营养级之间的()。

A.同化效率B.生产效率C.利用效率D.组织生长效率

17.地球上的全部生物及其无机环境的总和构成（）。A.水圈B.生物圈C.大气圈D.岩石圈

18.光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳相等时的（）

A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度

19.在对某生物群落调查中，共调查了100个样方，某物种出现在80个样方中，则80%指的是该物种在该群落中的（）。A.盖度B.频度C.密度D.重要值

20.水中()的存在通常是缺氧或完全无氧的标志。

A.二氧化碳B.氨气C.硫化氢D.沼气

21.下列现象中反映了共生关系的是()。

A.小麦与稗草共同生长在一片土地上

B.青蛙与蟾蜍在同一个池塘内生活

C.鹿与斑马生活在同一草原的不同范围内

D.豆科植物根部有固氮菌的生长

22.环境中，生物因素之间的作用，其本质是()。

A.捕食与被捕食之间的关系B.寄生与被寄生之间的关系C.协同进化D.营养的关系

23.阳性植物的特点是（）

A.在强光照条件下生长良好，光补偿点较高

B.在弱光照条件下生长良好，光补偿点较高

C.在强光照条件下生长良好，光补偿点较低

D.在弱光照条件下生长良好，光补偿点较低

24.经验证明，要使一个国家或地区的生态环境比较优越，其森林覆盖率要达到()

A.10%B.20%C.30%D.40%

25.经典生态学研究的最低层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

26.早稻是不宜连作的农作物，其原因是()。

A.种群调节B.竞争作用C.密度效应D.他感作用

27.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

28.在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是（）

A.温度较高，相对湿度较小

B.温度较高，相对湿度较大

C.温度较低，相对湿度较小

D.温度较低，相对湿度较大

29.引起植物光周期反应的敏感光质主要是

A.蓝光与蓝紫光B.红光与远红光C.蓝紫光与紫外光D.黄光与绿光

30.碳循环是一种()。

A.液相型循环B.沉积型循环C.气相型循环D.混合型循环

31.从种群数量变动的角度来看，沿海的"赤潮"现象，属于（）。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长

32.下列矿质营养元素中，属于植物所需的大量元素的是()。A.锌B.铝C.磷D.锰

33.下列生态系统中，分解作用最旺盛的是（）。A.热带雨林B.常绿阔叶林C.北方针叶林D.苔原

34.生态型是哪个选项的分类单位

A.种以下B.种以上C.科以上D.属以上

35.下列属于典型捕食食物链的是

A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人

36.“三基点”温度是指()

A.最低温度B.最适温度C.最高温度D.以上三者都是

37.与森林生态系统相比，农田生态系统的下列哪种生产力指标与总生产力的比值相对较高（）。A.初级总生产力B.初级净生产力C.群落净生产力D.次级生产力

38.浮萍属于()。

A.浮水植物B.沉水植物C.挺水植物D.多浆植物

39.一般来说，生态系统可以缺少的组分是()。A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分

40.一般来说，群落名称应该反映()的主要特性。

A.种群B.群落C.物种D.生态系统

41.引起物种数量减少的因素是()。

A.出生率B.死亡率C.迁入率D.总体数量变化

42.下列生态系统中，属于人工生态系统的是（）

A．湖泊

B、草原

C、果园

D、热带雨林

43.同种植物的不同群体长期分布和生长在不同的环境里，形成适应各自环境的特征，产生（）

A.相同的生态型B.相同的生活型C.不同的生态型D.不同的生活型

44.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

45.我国内蒙古草原农田弃耕后,最后恢复的群落是()

A.杂草群落B.黄蒿群落C.禾草群落D.贝加尔针茅群落

46.在植物花芽分化和形成的过程中，起主导作用的是()。

A.光照长度B.光照强度C.光照时间的早晚D.光照速度

47.由于人类社会的迅速发展，()出现了全球性的问题。

A.20世纪后期B.进入20世纪后C.20世纪60年代D.20世纪90年代

48.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

49.莲藕的通气组织属于()

A.内环境B.外环境C.微环境D.区域环境

50.生长在水中的溞在夏季具有发达的头盔，到冬季头盔就消失，这是溞对温度变化的()

A.生理适应B.形态适应C.行为适应D.结构适应

二、填空题(20题)51.除太阳以外的为生态系统补加的一切能量称为______。

52.三基点温度包括最低温度、____________和最高温度。

53.根据质地，可将土壤分为沙土、壤土和______。

54.栽培作物没有自然植被茂密，不能覆盖全部土地表面。特别是当农作物收割之后，土壤直接暴露在风雨的冲击之下，细小的土壤颗粒会随风飞散，随水流失，使土壤肥力降低，逐渐变得不适于农作物生长。这个过程叫做______。

55.南方喜温作物可以移到北方的______上生长。

56.根据植物对水因子的适应，可将植物分为水生植物和__________植物两大类。

57.生态型是同一种植物对不同环境条件的趋异反应，而生活型是植物对环境的一种_______反应。

58.在对生物起作用的诸多因子中，有一个或两个对生物起决定性作用，该因子称为______。

59.当种群数量超过环境容纳量时，种群数量趋向于______。

60.在环境条件没有限制影响时，由种群内在因素决定的、稳定的、最大相对增殖速率叫做______。

61.生物量是指在任一时间里实际测得的单位面积内有机物总量，一般用______来表示。

62.珍贵的大熊猫一般只以箭竹为食,大熊猫属性生物。

63.在一定空间范围内同一物种所有个体的集合称为______。

64.光照不足导致植物光合作用下降时，增加C02浓度可在一定范围内减轻光合作用的下降程度，这种现象即为生态因子之间的___________。

65.占据特定空间的同种有机体的集合群叫______。

66.我国植物群落分类体系采用的主要分类单位包括三级，分别是植被型（高级单位）、____________（中级单位）和群丛（基本单位）。

67.______可以吸收大量的紫外线，削减宇宙射线初始的巨大能量。

68.生物生产经历了两个过程即______和动物性生产。

69.水的主要蓄库是__________。

70.森林生态系统是指以______为主体的生物系统和环境系统之间进行能量流动、物质循环和信息传递，并具有一定结构和功能的总体。

三、判断题(10题)71.生物的地理分布与其生态幅无关。（）

72.热带雨林的物种丰富，季相不分明。（）

A.正确B.错误

73.青藏高原的小麦产量高主要是受日照长度的影响。（）

A.正确B.错误

74.水生生态系统的食物链一般比陆地生态系统的食物链长。[]

A.正确B.错误

75.哺乳动物大多属于K对策生物。[]

A.正确B.错误

76.新生特性原则又可称之为功能整合原理即系统的总体功能要大于组成该系统各组分的分功能之和。[]

A.正确B.错误

77.物理环境决定群落演替、变化速度和发展。()

A.正确B.错误

78.生产者、消费者和分解者是生物群落的三大功能类群。()

A.正确B.错误

79.生态系统中食物链的营养级数目是无限的。（）

80.“-2/3自疏法则”中的“-2/3”是平均单株重的增加导致密度下降的系数。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.什么是碳循环?

82.简述水生原生演替的演替系列。

83.简述生物群落发生的进程。

84.简述偏利共生和互利共生，并举例说明。

85.多度的估计应注意哪些原则?

五、论述题(2题)86.论述人类对水循环的影响。

87.试论述生物的生态对策。

六、单选题(0题)88.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

参考答案

1.B

2.D

3.D

4.D

5.A

6.C

7.D木本植物为主体的森林生态系统中，木本植物的生产力最高，生物量最大。

8.B

9.B

10.D

11.B

12.C

13.C

14.D

15.C

16.B

17.B

18.B

19.B

20.A

21.D

22.D解析：A、B、C三项只是生物间的一种关系，本质上三者都是营养关系，故选D。

23.A

24.C

25.A

26.D

27.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

28.A

29.B

30.C

31.B

32.C

33.A

34.A

35.B

36.D

37.C

38.A

39.B

40.B

41.B

42.C

43.C

44.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

45.D

46.B

47.C

48.D

49.A

50.B

51.辅助能

52.【正确答案】：

最适温度

53.粘土

54.土壤侵蚀

55.南坡南坡

56.陆生陆生

57.趋同

58.主导因子

59.减少

60.内禀增长率内禀增长率

61.干物质重

62.窄食窄食

63.种群

64.补偿作用

65.种群种群

66.群系

67.臭氧层臭氧层

68.植物性生产

69.海洋

70.木本植物木本植物

71.N

72.A

73.B

74.A

75.A

76.A

77.B

78.A

79.N

80.A

81.C循环主要是在空气、水和生物体之间进行的。绿色植物借助光能吸收CO2和水进行光合作用C被绿色植物固定成含C有机物。含C有机物又被动物、细菌和其他异养生物所消耗。这些生物又将呼吸作用产生的代谢产物CO2和水排出体外。生物体通过呼吸作用释放的CO2被绿色植物再利用这样C在自然界中被循环利用。C循环主要是在空气、水和生物体之间进行的。绿色植物借助光能，吸收CO2和水，进行光合作用，C被绿色植物固定成含C有机物。含C有机物又被动物、细菌和其他异养生物所消耗。这些生物又将呼吸作用产生的代谢产物CO2和水排出体外。生物体通过呼吸作用释放的CO2被绿色植物再利用，这样C在自然界中被循环利用。

82.典型的水生演替系列依次是：(1)自由漂浮植物阶段；(2)沉水植物阶段；(3)浮叶根生植物阶段；(4)直立水生植物阶段；(5)湿生草本植物阶段；(6)木本植物阶段。

83.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：（1）扩散（入侵）：主动扩散（如动物）和被动扩散（如植物）；（2）定居：包括发芽、生长和繁殖；（3）竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；（4）反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

84.(1)偏利共生指共生的两种生物，一方得利、而对另一方无害。例如，某种植物以大树作附着物，借以得到适宜的阳光和其他生活条件，但并不从树上吸取营养，这属于长期性的偏利共生关系。又如，林间的一些鸟类，在植物上筑巢，这属于暂时性的偏利共生关系。(2)互利共生指两个生物种群生活在一起，相互依赖，互相得益，共生的结果使得两个种群都发展得更好。如异养生物完全依赖自养生物获得食物，而自养生物又依赖异养生物得到矿质营养或生命需要的其他功能。

85.无论采用哪一种方法都应注意以下原则：(1)多度的估计可以在样地范围内进行也可以不受样地的限制以群落为整体作全面考虑。(2)多度是植物个体数量多少的相对概念。(3)只能在属于同一生长型的植物之间进行比较不能将不同生长型的植物进行比较。(4)多度的目测估计易出现误差应进行校对。无论采用哪一种方法，都应注意以下原则：(1)多度的估计，可以在样地范围内进行，也可以不受样地的限制，以群落为整体作全面考虑。(2)多度是植物个体数量多少的相对概念。(3)只能在属于同一生长型的植物之间进行比较，不能将不同生长型的植物进行比较。(4)多度的目测估计，易出现误差，应进行校对。

86.(1)改变地面及植被状况而影响大气降水到达地面后的分配如修筑水库塘堰可扩大自然蓄水量；而围湖造田又使自然蓄水容积减小尤其是大量季节性降水因保蓄能力削弱而流走造成短期洪涝灾害并同时降低了地下水库的补给也引起严重的土壤和养分流失。(2)由于过度开发局部地区的地表水和地下水用于工、农业及城市发展不但使地表、地下水储量下降出现地下漏斗及地上的断流造成次生盐渍化；也使下游水源减少水位下降水质恶化沿海出现海水入侵加重了干旱化和盐渍化威胁。(3)在干旱、半干旱地区大面积的植被破坏导致(1)改变地面及植被状况，而影响大气降水到达地面后的分配，如修筑水