教案数字编码-身份证号码

数字编码——身份证号码衡东县杨桥镇东烟完小小学刘斌教学目标：1、让学生通过收集、观察、比较、猜测来探索身份证号码的编码方法，了解身份证号码中包括哪些个人信息。2、使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯，初步学会表达和交流解决问题的过程和结果。教学重、难点：了解身份证的编码规律，学会利用编码规律解决实际问题。教学过程：一、引入新课1、下面是老师的一些个人信息，猜一猜它们代表了老师哪些重要信息话号码湘D3CE89车牌份证号码0507010318学号小结：像这样，用一串数字来代表某种信息，就是我们今天要学习的《数字编码》。想一想：日常生活中哪些地方用到了数字编码呢？车牌号邮政编码身份证号码3、想一想：（1）你有身份证号码吗？你的身份证号码是由几位数组成的吗？师：身份证号码都是由18位数字组成。你知道身份证号码中包含了哪些信息吗？师：出生地、出生日期、性别等。4、出示课题：我们这节课就来学习身份证号码的编码规律。二、探究新知仔细观察右边几个身份证号码，并回答下列问题：43042420220629016744022119880523272X430424202209040219430528202208290297430424202205210268430424198806150221猜一猜哪一个是“徐老师”的？为什么？师：第1-2位表示“省”，“43”表示“湖南省”。猜一猜哪一个是“蒋正锐”同学的？为什么？师：第3-4位表示“市”，“04”表示“衡阳市”，第5-6位表示“县”，“24”表示“衡东县”。你知道这几个人是哪一天生日吗？师：第7-14位是出生日期。猜一猜这里面有几个男性、几个女性？师：男性的第17位是单数，女性的第17位是双数。5、剩下的几位数字又代表什么呢？师：第15-16位表示“居住地所在派出所”；第18位为“个人信息码”。总结规律：说一说的每一位都表示什么意思市县年月日居住地所在派出所性别个人信息码四、巩固练习1、下面四个身份证号码分别是小明的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶的，你能分辨出来吗爷爷） 妈妈爸爸） 奶奶）2、按要求将下面8个身份证号码进行分类。430424********0610 430421********0011410431********224X 120312********625X430421********0123 430424********0540420511********1234 320531********52603、PK游戏：判断正误。（1）同一天出生的两个人身份证号码相同。（×）（2）张鑫洋的身份证号码可能（√）（3一个女生的身份证号码。（×）从身份证中可以知道一个人的出生日期。（√）衡东人的身份证号码是以430424开头。（√）4、PK游戏：找出出生地是衡东的小朋友。430424…0610 √ 430424…0012 √ 430421…1234430424…1234 √ 430511…652X 430424…0560√430424…0123 √ 430424…126X √ 320312…625X120531…0360 430424…5260 √ 430424…621X√将下列老师和他的身份证号码相连。刘小平校长 4304241986****6230蒋芳芳老师 4304241969****6238刘斌老师 4304241988****0901刘姣老师 4305281993****2824邓菲老师 4306231989****094X五、课堂小结这节课我们学习了身份证号码编码市县年月日居住地所在派出所性别个人信息码作业