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第3页共3页三年级语文第六单元教学计划从导语到课文、到语文园地,各项语文活动的安排都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就,培养学生爱国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初情后雨》;有反映___风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》;有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》;还有展示现代都市风采的略读课文《___,璀璨的明珠》。单元内各部分互相联系,形成一个有机整体,使听说读写各项能力整体推进、协调发展。三年级语文第六单元教学计划（二）【单元教材分析】本组教材是围绕着"壮丽的祖国山河"这个专题编写的,由三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地组成。从导语到课文、到语文园地,各项语文活动的安排都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就,培养学生爱国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初情后雨》;有反映___风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》;有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》;还有展示现代都市风采的略读课文《___,璀璨的明珠》。单元内各部分互相联系,形成一个有机整体,使听说读写各项能力整体推进、协调发展。学习本组课文,可以将新旧两方面的知识联系起来,使学生进一步了解祖国的山河壮美。学习古诗,要读懂词句,理解内容,体会作者的思想感情。学习其他三篇写景的课文,要引导学生学习作者观察和表达的方法,在充分的阅读中,领略美丽的自然风光,体会作者的思想感情。在学习过程中,还要注意引导学生收集有关资料,加深对祖国山河的了解。【单元学习目标】.学会独立识字,认识个生字,会写___个生字和___个词语。把字写准确写美观。.正确、流利、有感情地朗读古诗,感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河山的感情。背诵古诗。3.有感情地朗读课文,了解西沙群岛的美丽富饶、小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,知道课文是从哪几个方面介绍___的,激发热爱祖国的思想感情。摘抄课文中优美语句,丰富语言积累。4.体会作者用词的准确、生动,学习作者抓住景物特点观察事物的方法。【单元教学重点、难点】.认识个生字,会写___个生字和___个词语。背诵古诗,默写《望天门山》。.用自己的话说说诗句的意思,体验诗人的情感,3.体会作者用词的准确、生动,学习作者抓住景物特点观察事物的方法。【单元课时安排】《古诗两首》课时《富
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