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文档简介
中学学习雷锋主题班会讲课方案诚然雷锋已经远去,但雷锋精神永存,以下是给大家收集的中学学习雷锋主题班会,供大家阅读参照。1、引导学生学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。1、在全班3月份德育活动主题,让全体同学认识。2、召开班干会议,商讨确定本次主题班会组织形式和详尽推行方案。3、部署学生查找阅览有关雷锋的书籍和音像资料,并做好摘抄和读后感想想。4、以《好人好事》为题要求每位写一篇漫笔。1、朗读雷锋故事,谈读后感想想想,评雷锋人生。让3-5位同学讲自己收集的雷锋故事,今后由学生自由发言,谈感想评雷锋短暂平凡而又伟大的一世。2、演雷锋小品,学习雷锋奋斗图强精神。欣赏两组同学依照雷锋事迹改编的小品,以生动的形式让学生感觉和学习雷锋奋斗图强不骄不躁的精神。3、对号入座,猜一猜谁是“我们身边的雷锋”。让学生朗读自己所写的漫笔《.好人好事》,但严禁说出文中主人公的姓名。今后让其他同学依照文中事实,来猜猜主人公是谁。以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。让学生明白雷锋离我们其实不遥远,学雷锋其实不难。:诚然雷锋已经远去,但雷锋精神永存。而现实中我们的班级里,就有很多同学,在不见经传的为班级为大家做着好事。如热爱劳动的黄勤;如已回到家中,为了完成值日又赶回学校的王俊;还有那位不有名的“护花使者”我们每一个人身上都有善的种子,只要把我们的爱心付诸行动行动,我们每一个人都能够成为雷锋。适逢3·5“学雷锋日”,配合学校的确张开学雷锋活动,经过全体学生的共同参加,引导他们将雷锋的奋斗图强精神浸透到平时学习、生活中去。一、主持人报幕,引出班会主题。岁月飞逝,过去的每日都渐渐的排至长河之中,从中它不断地在告诉我们要怎样生活,怎样做人。3月5日是无人不知的雷锋纪念日,雷锋是一个出身贫困的,从小就奋斗长大后要位人民效劳二、小组排序,演绎雷锋故事。1、《苦练过硬本领》xxx小组表达雷锋在参军过程中以惊人的毅力苦练教练弹的事迹,表演者以深沉感人的语调将雷锋不骄不躁地精神衬着得淋漓尽致。2、《勇攀高“锋”》xxx小组以小品的形式,利用“锋”的谐音把雷锋奋斗图强的精神寓于“勇攀顶峰”之中,巧妙而又机智,拥有极强的感染力。3、《生活》xxx小组虽是以最常有的生活小事来演绎雷锋的奋斗图强精神,但生活而又高于生活。雷锋不畏困难,勤工俭学,其中包括的生活真理令同学们深思。4、《面对雷锋的画像》xxx小组不得不能够认乔俞荧、杨颖蕾等几位女生极富煽动力的语调,将我们21世纪青少年对于雷锋的恭敬和尊敬之情动情地演绎出来了。再加上极其浩大、成熟的表演,本组的表现赢得同学们的一致认可和热忱鼓掌。5、《奋斗图强的雷锋》xxx小组本小品最直接地将雷锋在工地打工,面对生活的困难困苦而又刚毅不屈的奋斗精神衬着得出神入化,同学们深受触动。6、《自觉的磨练》xxx小组原来伟大的雷锋也曾有过这样经受考验、面对抉择的困难时刻,但雷锋硬是以自己这种“吃尽苦中苦,方为人上人”的精神鼓舞着自己获取了最后的成功。7、《平凡中见精神》xxx小组班级中六位平时目瞪口呆的男生在学雷锋的热潮之下也不甘示弱,以最朴实的表演向全班同学显现了一个真理:于细微处见精神。平凡而又伟大的雷锋就这样在这些同学的心中撒下希望的种子。三、主持人谢幕,小结活动主题,首尾照料。四、班主任致词。同学们,就像雷锋所说的:人的一世,做一件好事其实不难,难的是一辈子做好事。经过此次主题班会,希望同学们都能切记这样
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